Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah TVRI Gemar Matematika untuk SD Kelas 4-6 Volume Bangun Ruang
soal dan jawaban program Belajar dari Rumah TVRI, Jumat (15/5/2020), materi SD Kelas 4 - 6 dan sederajat Gemar Matematika: Volume Bangun Ruang.
Penulis: Ni Kadek Rika Riyanti | Editor: Ady Sucipto
Laporan Wartawan Tribun Bali, Ni Kadek Rika Riyanti
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut soal dan jawaban program Belajar dari Rumah TVRI, Jumat (15/5/2020), materi SD Kelas 4 - 6 dan sederajat Gemar Matematika: Volume Bangun Ruang.
Kembali lagi pada materi Gemar Matematika, hari ini, Jumat (15/5/2020), siswa SD kelas 4 - 6 akan belajar seputar volume bangun bersama Kak Ridwan.
Mulai dari volume kubus dan balok, volume prisma segitiga, sampai volume tabung.
Namun, sebelum mulai mengerjakan soal hari ini, simak terlebih dahulu Panduan Belajar dari Rumah bagi orangtua agar dapat mendampingi anak dengan baik dalam mengerjakan soal.
Berikut Panduan Belajar dari Rumah edisi 11 sampai 17 Mei 2020 untuk orangtua siswa SD kelas 4 - 6 seperti yang dikutip dari Kemendikbud:
Sebelum tayangan
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.
Kompetensi Literasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya. Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya. Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya. Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan. Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.
Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.