Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 1 - 3, Makhluk Hidup yang Ada di Dalam Gambar

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Inilah kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 1 - 3, kegiatan siswa cara tubuh mengolah udara bersih.

Kunci Jawaban tema 2 Kelas 5 kali ini akan membahas soal pada buku tematik subtema 1 yang berjudul  tubuh mengolah udara bersih  sesuai dengan buku tematik siswa kelas 5 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 1 - 3 kegiatan siswa kegiatan siswa cara tubuh mengolah udara bersih.

Kunci jawaban dibawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 1 -3 di buku siswa tematik tema 2 kelas 5.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal tema 5 halaman 1 - 3 pada buku tematik subtema 1 pembelajaran 1 kelas 5 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 56 dan 63, Aktivitas 8.3: Gangguan Organ Pernapasan Manusia

Soal Buku Tematik Tema 2 kelas 5 halaman 1

Perhatikan gambar di atas!

1. Apa saja makhluk hidup yang ada pada gambar di atas?

Jawaban:

Makhluk hidup yang terdapat pada gambar di atas di antaranya manusia, ayam, sapi, bebek dan kambing.

2. Apa saja perbedaan makhluk hidup yang ada pada gambar itu?

Jawaban:

- Perbedaan anggota tubuh.

- Cara berjalan.

- Cara makan.

- Tempat tinggal.

3. Apa pula persamaannya?

Jawaban:

Persamaan dari makhluk hidup pada gambar adalah membutuhkan makan, berkembang biak, bernafas dan tumbuh.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 69, Ayo Kita diskusikan: Resiko Perokok Pasif

4. Apakah semua makhluk hidup itu membutuhkan oksigen?

Jawaban:

Ya, semua makhluk hidup membutuhkan oksigen.

5. Bagaimana proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup?

Jawaban:

Proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup berbeda-beda.

Contohnya, ikan bernafas dengan insang, manusia bernafas dengan paru-paru, dan cacing bernapas melalui permukaan kulit.

6. Apa yang harus kita lakukan supaya ketersediaan oksigen terjaga?

Jawaban:

- Tidak menebang pohon sembarangan.

- Tidak mencemari lingkungan.

- Melakukan penghijauan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 46, 55, Aktivitas 8.1 dan 8.2: Organ Pernapasan Manusia

7. Bagaimana tanggung jawab kita terhadap masyarakat dalam menjaga

ketersediaan oksigen?

Jawaban:

Tanggung jawab kita terhadap masyarakat adalah menciptakan lingkungan yang bersih dan banyak menanam tumbuhan.

Soal di halaman 2

Dayu dan Ikan Hias

Dayu memelihara banyak ikan hias berjenis ikan mas koki. Ikan-ikan hias itu dipelihara dalam sebuah akuarium. Setiap hari Dayu memberi makan ikan-ikannya.

Dayu juga rutin membersihkan akuarium, lalu mengganti airnya dengan air bersih. Kegiatan itu ia lakukan seminggu sekali.

Dayu senang melihat ikan-ikan di dalam akuarium berenang ke sana ke mari. Dayu memperhatikan saat mulut ikan-ikan itu terbuka dan menutup.

Seolaholah ikan-ikan itu selalu menelan air. Dayu bertanya-tanya, apa yang dilakukan ikan-ikan itu?

Halaman 3

Apa nama jenis ikan hias yang dipelihara?

Ikan hias dari jenis ikan mas koki.

Di mana ikan hias itu dipelihara?

Ikan hias dipelihara di akuarium.

Kapan akuarium dibersihkan?

Akuarium dibersihkan seminggu sekali.

Apa yang diperhatikan Dayu saat melihat ikan-ikan hiasnya?

Dayu memperhatikan ikan-ikan hiasnya saat mereka membuka dan menutup mulut.

Kapan ikan hias itu diberi makan?

Ikan hias diberi makan setiap hari.

Siapa yang memelihara ikan hias?

Dayu yang memelihara ikan hias.

Demikian kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 1 - 3, kegiatan siswa cara tubuh mengolah udara bersih sesuai dengan buku tematik subtema 1 Pembelajaran 1.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)