Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 150 151 152 153, Evaluasi: Subtema 3 Kelas 6 Ayo Menjadi Penemu

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Inilah kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 150 151 152 153, kegiatan siswa evaluasi: subtema 3 kelas 6 ayo menjadi penemu.

Kunci jawaban tema 3 kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik subtema 3 pembelajaran 6 sesuai dengan buku tematik siswa kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 150 151 152 153 pada kegiatan siswa evaluasi: subtema 3 kelas 6 ayo menjadi penemu.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 150 151 152 153 di buku siswa tematik tema 3 kelas 6.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 145 146 147, Ayo Berlatih: Hitunglah Luas dan Keliling Daerah

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal tema 3 halaman 150 151 152 153 pada buku tematik subtema 3 pembelajaran 6 kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kunci Jawaban tema 3 Kelas 6 Halaman 150 151 152 153

Sejarah Penemuan Bola Voli

Permainan bola voli telah dikenal sejak abad pertengahan, Romawi.

Kemudian permainan ini diperkenalkan di Jerman pada tahun 1893 dengan nama “faustball”, dua tahun kemudian olahraga ini diciptakan William G. Morgan pada tahun 1895.

William G. Morgan adalah Direktur YMCA (Young Men Christian Association) di Kota Holyoke, negara bagian Massachusetts, Amerika Serikat mencoba permainan semacamnya yang diberi nama minonette.

Dasar yang digunakan permainan minonette adalah memukul-mukul bola hilir mudik di udara, maka permainan minonette ini kemudian diubah menjadi bola voli.

Bola voli masuk ke Indonesia pada tahun 1928 di masa penjajahan Belanda.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 143 144 145, Ayo Berlatih: Manfaat dari Penemuan Radio

Halaman 150

Ayo Berlatih

Kamu akan melakukan latihan lari jarak sedang. Dengan bantuan guru, kamu akan menghitung kemampuan berlari jarak sedang. Saat menunggu giliran, kamu dapat melakukan variasi olahraga berikut secara bergantian:

- Awali kegiatan dengan doa bersama.

- Perhatikan dua gerakan untuk melatih kebugaran, lakukanlah dengan teknik yang benar.

1. Skipping (lompat tali)

2. Squat thrust Squat thrust adalah mengubah posisi tubuh : berdiri, jongkok, posisi sit up, jongkok, berdiri, dan seterusnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 140 141 142, Ayo Berdiskusi: Carilah Luas dan Keliling Bangunan

Halaman 151

Bayangkan seandainya Tuhan tidak memberi karunia akal dan kecerdasan pada para penemu. Cermati kembali kisah perjuangan Bapak Habibie. Jawab pertanyaan berikut!

1. Apa saja penemuan Habibie yang diakui oleh dunia internasional?

Jawaban:

Penemuan Habibie yang diakui oleh dunia internasional adalah teori-teori pesawat terbang seperti Habibie Factor, Habibie Theorem, dan Habibie Method.

2. Sikap apa yang dimiliki Habibie sejak beliau kanak-kanak hingga saat ini?

Jawaban:

Sikap yang dimiliki Habibie sejak beliau kanak-kanak hingga saat ini yaitu sikap hidup disiplin, kerja keras dan semangat yang tinggi.

3. Apa yang dilakukan Habibie untuk menunjukkan sikap cinta tanah airnya?

Jawaban:

Sikap cinta tanah air yang ditunjukkan dengan mengharumkan nama Indonesia lewat penemuan-penemuannya.

Salah satu prestasinya adalah Habibie pernah menjadi penasihat pemerintah di bidang teknologi pesawat terbang.

Selain itu beliau juga pernah menjabat Menteri Negara Riset dan Teknologi, menjadi Wakil Presiden dan Presiden RI ke-3, serta mendirikan industri pesawat untuk kepentingan militer.

4. Adakah hubungan antara sikap hidup disiplin, kerja keras, dan bertanggung jawab dengan prestasi yang dicapai dalam hidup manusia? Jelaskan dengan singkat!

Jawaban:

Hubungannya dimana prestasi akan tercapai dengan adanya kerja keras dan sikap disiplin. Sepintar apapun seseorang jika tidak disiplin dan bekerja keras ia tidak akan berprestasi.

Selain itu, Sikap disiplin, kerja keras dan bertanggung jawab adalah sikap-sikap positif yang sangat dibutuhkan seseorang untuk menjadi sukses.

Dengan memiliki sikap-sikap tersebut, seseorang dapat mewujudkan cita-citanya.

Sikap disiplin saja tidak cukup, sikap disiplin akan lebih baik jika didukung dengan adanya sikap bertanggung jawab dan bekerja keras.

Seluruh sikap tersebut berhubungan satu sama lain dalam menentukan prestasi seseorang dalam mencapai tujuan hidupnya.

Diskusikan bersama teman, dan tuliskan jawabannya dalam bagan berikut:

- Setiap orang memiliki kesempatan untuk menjadi seorang penemu. Terapkan nilai-nilai tersebut dalam sikap keseharian kalian.

- Nah, sekarang tuliskan pengalamanmu dalam melaksanakan tanggung jawab terhadap hak dan kewajiban!

Jawaban:

Pengalaman saya dalam melaksanakan tanggung jawab terhadap hak dan kewajiban adalah bersikap patuh pada orang tua supaya mendapatkan kasih sayang, perlindungan dan perawatan dari orang tua.

- Jelaskan manfaat dari memiliki sikap bertanggung jawab terhadap hak dan kewajiban kita!

Jawaban:

Manfaat dari memiliki sikap bertanggung jawab terhadap hak dan kewajiban kita yaitu menjadi anak yang disiplin, berprestasi dan pekerja keras.

Halaman 152

Ayo Mencoba

1. Buatlah sebuah poster yang berisi ajakan untuk mempraktikkan sikap hidup bertanggung jawab. Perhatikan kriteria yang harus terdapat dalam poster kalian:

• Terdapat ajakan untuk selalu melakukan sikap hidup bertanggung jawab.

• Terdapat keterangan singkat tentang pentingnya memiliki sikap hidup bertanggung jawab.

• Terdapat contoh sikap melaksanakan sikap hidup bertanggung jawab.

• Menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

• Poster jelas, menarik, tulisan rapi, dan bersih.

2. Cermati kembali catatanmu tentang hasil pengamatan rangkaian listrik di satu ruangan sekolah. Tuliskan kembali dalam bentuk gambar berseri.

Perhatikan kriteria yang harus terdapat dalam gambar seri:

Halaman 153

• Terdapat gambar rangkaian seri/paralel/campuran berdasarkan fakta yang didapat saat pengamatan.

• Terdapat keterangan singkat tentang fungsi setiap bagian komponen.

• Terdapat keterangan singkat tentang proses jalannya arus listrik pada rangkaian tersebut.

• Menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

• Gambar berseri jelas, menarik, tulisan rapi, dan bersih.

3.   Presentasikan poster dan gambar berseri tersebut di depan kelas atau kepada kelas lain di sekolah.

EVALUASI

1.   Gambarlah satu rangkaian listrik gabungan, dengan memperhatikan kriteria berikut:

• Gunakan 3 buah saklar dan 6 buah lampu.

• Jika saklar 1 dinyalakan, maka ada 2 lampu menyala.

• Jika saklar 2 dinyalakan, maka akan ada 1 lampu yang menyala.

• Jika sakelar 3 dinyalakan, maka akan ada 3 lampu menyala.

Jawaban:

Gambarlah satu rangkaian listrik gabungan.

2. Ceritakan pengalamanmu saat melakukan tanggung jawab terhadap hak dan kewajiban! Perhatikan penggunaan kosakata baku dan kalimat efektif.

Jawaban:

Waktu kecil saya sering bermain ke rumah teman. Saya sering dimarahi ibu dan uang saku saya juga dikurangi. 

Namun kemudian saya ingin bertanggung jawab, saya mengurangi waktu bermain saya dan membantu ibu melakukan pekerjaan rumah yang ringan.

Pengalaman ini membuat saya mengerti bahwa hak dan kewajiban harus dikerjakan dengan tanggung jawab agar seimbang.

3. Kamu telah mengenal berbagai penemuan. Penemuan-penemuan tersebut mempunyai pengaruh terhadap berbagai aspek dalam kehidupan kita.

Halaman 154

Tuliskan penemuan yang kamu ketahui dan pengaruhnya bagi kehidupan pada bagan di bawah ini:

Jawaban:

1. Komputer :

Ekonomi: Untuk mendata keuangan yang masuk maupun keluar

Pendidikan: Untuk mencari berbagai informasi dalam hal pembelajaran maupun hal lainnya

Budaya: Untuk mempromosikan kebudayaan milik bangsa kita melalui internet

2. Kulkas

Sosial : untuk menyimpan bahan bahan masakan yang ada di dalam rumah 

Ekonomi : Dapat untuk berjualan semacam es baik es cream maupun es batu ataupun es lilin

Pendidikan : Dapat mempelajari mesin yang digunakan di kulkas

Budaya : Dapat menjadi budaya baru seperti memakan makanan yang dibekukan

3. Pulpen

Sosial : untuk menulis surat untuk kerabat jauh 

Ekonomi : untuk menulis buku akuntansi suatu perusahaan

Pendidikan : untuk menulis materi yang kita dapatkan dari guru

Budaya : budaya dalam menulis

Ayo Renungkan

Renungkanlah sikapmu selama kegiatan belajar berlangsung. Sudahkah kamu menerapkan sikap-sikap sebagai seorang penemu? Tuliskan refleksi sikapmu pada tabel berikut:

Jawaban:

Rasa ingin tahu = Kita ingin tahu apa itu benda apa itu dan semacamnya.

Tekad kuat =Kita ingin sekali bisa mendapatkan juara 1 dikelas, sehingga kita harus bertekad untuk bisa sa mencapai tujuan kita.

Disiplin =Kita harus rajin bangun bangun pagi. Nah jadi kita harus bisa bangun pagi.

Kerja keras =Kita harus bisa mencapai cita-cita kita maka dari itu kita harus bekerja keras untuk mewujudkan tujuan kita.

Bertanggung jawab = Ibu menyuruh kita untuk menjaga adik sewaktu ibu pergi. Berarti kita punya tanggung jawab kepada adik untuk menjaga nya.

Demikian kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 150 151 152 153, kegiatan siswa evaluasi: subtema 3 kelas 6 ayo menjadi penemu sesuai dengan buku tematik subtema 3 pembelajaran 6.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)