Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 65 66 67 68, Ayo Membaca: Jelaskan Ciri-ciri Pantun

Berikut ini kunci jawaban tema 4 kelas 5 halaman 65 66 67 68, kegiatan siswa ayo membaca: jelaskan ciri-ciri pantun

Buku siswa tema 4 kelas 5 SD/MI
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 65 66 67 68, Ayo Membaca: Jelaskan Ciri-ciri Pantun 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Berikut ini kunci jawaban tema 4 kelas 5 halaman 65 66 67 68, kegiatan siswa ayo membaca: jelaskan ciri-ciri pantun.

Kunci jawaban tema 4 kelas 5 kali ini akan membahas soal pada buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 sesuai dengan buku tematik siswa kelas 5 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 65 66 67 68 pada kegiatan siswa ayo membaca: jelaskan ciri-ciri pantun.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 65 66 67 68 di buku siswa tematik tema 4 kelas 5.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 57 58 59 60 61 62, Ayo Menulis: Pengertian Pantun dan Syair

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal tema 4 halaman 65 66 67 68 pada buku tematik subtema 2 pembelajaran 3 kelas 5 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kunci Jawaban Halaman 65 66 67 68

Ayo Membaca

Pantun adalah bentuk puisi Indonesia (Melayu) yang tiap baitnya terdiri atas empat baris. Berikut merupakan ciri-ciri pantun.

a. Pantun bersajak a–b–a–b.

b. Satu bait terdiri atas empat baris.

c. Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.

d. Dua baris pertama adalah sampiran dan dua baris berikutnya adalah isi pantun.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 53 54 55 56, Ayo Berkreasi: Membuat Pantun Tentang Kesehatan

Perhatikan pantun berikut!

Saat malas dan tak bertenaga

Jangan diam seperti pagar

Sebaiknya lakukan olahraga

Agar peredaran darah menjadi lancar

Kunci Jawaban Halaman 65 66

Ayo Berlatih

1. Jelaskan ciri-ciri pantun di atas!

Jawaban:

– 1 bait terdiri dari 4 baris

– Memiliki sajak a-ar-a-ar

– Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 43 44 45 46 47 48 49 50, Ayo Menulis: Tanggung Jawab di Sekolah

2. Identifikasilah sampiran dan isi pantun di atas?

Jawaban:

Sampiran:

Saat malas dan tak bertenaga

Jangan diam seperti pagar

Isi:

Sebaiknya lakukan olahraga

Agar peredaran darah menjadi lancar

3. Apa amanat pantun di atas?

Jawaban:

Olahraga dapat melancarkan peredaran darah.

4. Buatlah sebuah pantun, lalu identifikasilah ciri-cirinya. Presentasikanlah pantun buatanmu di depan kelas!

Jawaban:

Pantun

Bangun pagi terasa bersemangat

Jangan lupa untuk olahraga

Di dalam tubuh yang sehat

Terdapat hati yang bahagia

Ciri-ciri :

– Terdiri dari 4 baris dalam 1 bait

– Memiliki sajak at-a-at-a

– Terdiri dari 8-12 suku kata

– Baris 1 dan 2 merupakan sampiran, sedangkan baris 3 dan 4 merupakan isi

Dayu, Edo, dan Lina berangkat melakukan wawancara menggunakan sepeda. Mereka membutuhkan waktu setengah jam untuk sampai ke tempat wawancara.

Dayu, Edo, dan Lina sampai ke rumah narasumber wawancara. Mereka akan mewawancarai Pak Damar. Pak Damar merupakan pengusaha sandal kesehatan.

Wawancara Dayu, Edo, dan Lina dengan Pak Damar

Wawancara Dayu, Edo, dan Lina dengan Pak Damar

Setelah melakukan wawancara, Dayu, Edo, dan Lina membuat kesimpulan. Berikut hasil wawancara Dayu, Edo, dan Lina.

Kunci Jawaban Halaman 67-68

Ayo Membaca

Pak Damar merupakan pengusaha sandal refleksi. Pak Damar memproduksi sandal yang dapat digunakan untuk melancarkan peredaran darah.

Sandal refleksi buatan Pak Damar terbuat dari kayu. Kayu tersebut diperoleh dari daerah sekitar tempat tinggalnya.

Pak Damar hanya membeli kayu berkualitas. Namun demikian, Pak Damar selalu menyarankan kepada pemasok kayu untuk melakukan reboisasi setelah penebangan.

Dengan reboisasi hutan menjadi tidak gundul dan hasil reboisasi beberapa tahun kemudian dapat dimanfaatkan lagi, di antaranya pohon dapat ditebang dan kayunya dapat digunakan lagi.

Tenaga kerja di pabrik Pak Damar juga berasal dari warga di sekitar tempat tinggalnya. Sebelumnya, mereka diberi pelatihan terlebih dahulu oleh Pak Damar.

Bahkan kini, beberapa tenaga kerja Pak Damar telah membuka usaha sendiri. Pak Damar kemudian menjadikan mereka sebagai mitra kerja untuk memenuhi permintaan pasar yang semakin meningkat.

Ayo Berlatih

1. Identifikasilah interaksi manusia dan lingkungan pada bacaan di atas!

Jawaban:

Pak Damar dan kayu dari daerah sekitar tempat tinggalnya

2. Bagaimana pengaruh interaksi manusia terhadap lingkungan bagi masyarakat dalam bacaan di atas? Jelaskan!

Jawaban:

Lingkungan memberikan manfaat bagi masyarakat sehingga dapat menciptakan lapangan pekerjaan dan meningkatkan ekonomi masyarakat sekitar.

3. Apa manfaat usaha Pak Damar bagi masyarakat di sekitarnya? Jelaskan!

Jawaban:

Membuka lapangan pekerjaan, meningkatkan ekonomi masyarakat sekitar, dan memenuhi kebutuhan sandal refleksi bagi masyarakat.

4. Apa yang dilakukan Pak Damar untuk mengurangi kerusakan lingkungan akibat usahanya? Jelaskan!

Jawaban:

Pak Damar selalu memberikan saran kepada pemasok kayu untuk melakukan reboisasi agar hutan yang ditebangi tidak gundul.

5. Apakah terdapat hubungan ketergantungan dalam bacaan di atas?

Jawaban:

Ada, hubungan antara Pak Damar dengan pemasok kayu.

Demikian kunci jawaban tema 4 kelas 5 halaman 65 66 67 68, kegiatan siswa ayo membaca: jelaskan ciri-ciri pantun sesuai dengan buku tematik subtema 2 pembelajaran 3.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved