Kunci Jawaban
Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Hal 129 dan 130: Speaking, Kelas 10 SMA
Berikut pembahasan soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 130: Speaking.
Tribun-Bali.com - Berikut pembahasan soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 SMA semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 130: Speaking.
Mengejarkan soal Bahasa Inggris untuk siswa kelas SMA tak lagi sulit.
Berikut kunci jawaban Bahasa Inggris yang bisa membantumu dalam proses pembelajaran mata pelajaran ini.
Dalam ulasan kali ini, kami menyajikan pembahasan soal Bahasa Inggris kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka semester 2 halaman 130 materi Speaking.
Baca juga: Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP Halaman 137, Kurikulum Merdeka
Dilansir TribunBanyumas.com. judul buku ini adalah Bahasa Inggris, diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Edisi Revisi Jakarta yang diperuntukkan bagi siswa SMA/MA/SMK/MAK Kelas X.
Kunci jawaban ini hanya berlaku pada Buku Bahasa Inggris kelas 10 kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Bab 9 buku ini berjudul “The Battle Of Surabaya”.
Setelah mempelajari Bab 9, siswa diharapkan mampu mengidentifikasi tujuan komunikasi, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks recount tentang peristiwa bersejarah lisan dan tulis sesuai konteks penggunaan.
Kemudian siswa juga diharapkan mampu menjelaskan isi teks lisan dan tulis yang menceritakan peristiwa bersejarah dengan benar dengan memperhatikan tujuan komunikasi, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount sesuai konteks penggunaan.
Baca juga: Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7, Hal 133: Reflecting & Asking Questions
Selain itu siswa juga dapat memberi informasi tentang peristiwa bersejarah secara lisan dan tulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount sesuai konteks
Berikut ini adalah perintah dan bacaan yang digunakan sebagai sumber pertanyaan dan jawaban pada latihan soal kali ini.
BAGIAN SPEAKING
Perintah:
Task 2:
Sharing an experience. Do you still remember the boy’s experience you just listened to? You can make a new recount text based on the boy’s experience, treating it as if it were your own experience.
Penjelasan:
Tugas 2:
Berbagi pengalaman. Apakah Anda masih ingat pengalaman anak laki-laki yang baru saja Anda dengarkan?
Anda dapat membuat teks recount baru berdasarkan pengalaman anak itu, memperlakukannya seolah-olah itu adalah pengalaman Anda sendiri.
Pengalaman anak itu, memperlakukannya seolah-olah itu adalah pengalaman Anda sendiri.
Imagine that you were the boy who had to continue the trip after staying overnight in the village. Tell your imaginary experience based on the last part of the story.
Do that in groups of four students. Follow the instructions below:
Baca juga: Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Halaman 178: Grammar Review
1. Remember the story you just listened to.
2. Retell the story. Each member of the group takes turns saying one sentence.
3. The first student says one sentence to begin retelling the story. (The first sentence should serve as the orientation).
4. The second student continues saying the next sentence containing the next event.
5. The third student goes on saying the following event and so does the fourth student.
6. Continue doing that until the story is finished.
Baca juga: Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 SMP Halaman 109: This Is Our School
7. After that, based on the last part of the story, the group begins to make up the group’s own story.
8. Do that by taking turns saying one sentence.
9. When the teacher says that the time is up the group stop doing the activity.
10.Present ‘your experience’ during the battle of Surabaya in front of the class.
Baca juga: Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP, Hal 104 Collecting Informations
Contoh gubahan cerita pengalaman untuk speaking.
1. We slept in a villager’s house.
2. His name was pak Bejo.
3. He lived with his wive, bu Bejo.
4. The black cat belonged to them.
5. We woke up early.
6. Pak Bejo and bu Bejo gave us nice breakfast.
7. We ate pecel.
8. We thanked them and left their house.
Baca juga: Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Semester 2 Hal 155: Collecting Informations
9. We went through the wood.
10. The wood was not dark because it was in the morning.
11. Finally we arrived safely at my grandparents’ house.
12. We did not meet any British soldier.
13. Grandma gave me the medicinal herbs.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 209, Communicating: Make a Short Message
14. We went home through the wood again.
15. We met the cat in the wood.
16. We also met pak Bejo and bu Bejo again.
17. Finally we arrived home safely.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Artikel ini telah tayang di TribunBanyumas.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Bab 9 Halaman 129 - 130 Bagian Speaking
Kunci Jawaban Kimia Kelas 12 Halaman 24 25, Kurikulum Merdeka: Menentukan Jenis Hidrolisis |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Kimia Kelas 12 Halaman 18 21, Kurikulum Merdeka: Mengurutkan Asam-Asam Lemah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Kimia Kelas 12 Halaman 12 14, Kurikulum Merdeka: Larutan dan Koloid |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 14 16, Kurikulum Merdeka: Mari Refleksikan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 12 13, Kurikulum Merdeka: Kecepatan Saraf |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.