Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 5 Halaman 146 148 149 150

TRIBUN-BALI.COM – Simaklah berikut ini kunci jawaban Tema 6 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 146 148 149 150 tentang Meraih Cita walau Hampir Putus Asa.

Kunci jawaban Tema 6 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 5 soal halaman 146 148 149 150 ini, dibuat sesuai dengan buku Tematik 6 kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Untuk kunci jawaban Tema 6 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 5 halaman 146, para siswa disuruh untuk melengkapi diagram yang telah disediakan seputar cerita Meraih Cita walau Hampir Putus Asa.

Sedangkan pada kunci jawaban halaman 148 149 150. para siswa disuruh menjawab kegiatan apa saja yang dilakukan di tempat ibadah masing-masing agama. Mulai dari masjid hingga kelenteng.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 141 142 143: Barang Tambang dan Hari Raya Keagamaan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 126 127 128 Subtema 2 Pembelajaran 6 Tari Pendet Bali

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 175 Subtema 3 Ayo Mengamati: Oleh-Oleh Khas Daerah

Kunci jawaban Tema 6 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 5 halaman 146 148 149 150 yang dibagikan ini, diharapkan dapat membantu adik-adik siswa kelas 4 untuk lebih memahami jawaban serta menyelesaikan soal dengan cepat dan benar.

Alangkah baiknya, adik-adik kelas 4 SD/MI untuk mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu, sebelum menengok ke kunci jawaban yang disediakan

Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban Tema 6 kelas 4 SD Subtema 3 pembelajaran 5 soal halaman 146 148 149 150 tentang Maraih Cita walau Hampir Putus Asa.

Halaman 146

Ayo Membaca

Meraih Cita walau Nyaris Putus Asa

Tawa riang dan teriakan lantang datang dari pemilik kaki-kaki kecil yang menyepak bola kaki di tanah lapang di sebuah kecamatan bernama Ledokombo.

Langit mulai berwarna jingga, awan kelam, pertanda siang telah berganti malam. Pemilik kaki kecil itu pun kembali ke rumah berkumpul dalam hangatnya keluarga dan sejuknya udara desa.

Kini kaki-kaki kecil itu telah menjadi kaki-kaki yang kukuh dan lincah menari di atas rumput hijau stadion besar. Pemilik kaki-kaki kecil itu adalah Bayu Gatra Sanggiawan.

Pemuda ini lahir pada tanggal 12 November 1991 di Kecamatan Ledokombo, Kabupaten Jember, Jawa Timur. Telah lama ia ingin menjadi pemain sepak bola profesional.

Pada tahun 2005, Bayu bergabung dengan tim kebanggaan warga Jember, yaitu Persid Jember. Setiap hari, ia berjuang menghabiskan waktu 45 menit untuk menuju tempat latihan dari rumahnya yang jaraknya cukup jauh.

Ia rajin berlatih dan menunjukkan prestasi yang gemilang

Dari Persid Jember, Bayu pindah ke Persekap Pasuruan sebelum akhirnya ia berhasil masuk tim PON (Pekan Olahraga Nasional) Jawa Timur untuk berlomba di PON 2012 di Riau.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 138 139 Tentang Mimpi Seorang Laskar Pelangi

Akan tetapi, kemudian ia mengalami cedera lutut parah saat prestasinya sedang gemilang. Cedera itu hampir membuatnya putus asa hingga ingin berhenti bermain bola.

Namun, doa dan dukungan dari keluarga membuatnya tetap bersemangat. Ia melakukan operasi agar dapat berlari kembali di lapangan rumput.

Setelah mulai pulih, ia meningkatkan porsi latihan agar untuk mengejar ketinggalannya. Kerja keras dan kegigihannya membuahkan hasil. Bayu pun kembali tampil hebat di lapangan hingga membawa timnya menjadi juara.

Lengkapilah diagram berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!

a. Cita-Cita Bayu

Jawaban:

Jadi pemain sepak bola

b. Halangan yang dihadapi

Jawaban:

- mengalami cedera lutut parah saat prestasinya sedang gemilang

- Setiap hari berjuang menghabiskan waktu 45 menit untuk menuju latihan

c. Sikap yang dimiliki

Jawaban:

- Tidak mudah putus asa

- Pekerja keras

- Sabar

- Rajin berlatih

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 138 139 141 142 143 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1

d. Usaha yang dilakukan

Jawaban:

- Melakukan operasi agar dapat berlari lagi

- Rajin berlatih

Apa kesimpulanmu terhadap usaha Bayu untuk meraih cita-citanya?

Jawaban:

Kerja keras dan kegigihan Bayu membuahkan hasil.

Bayu pun kembali tampil hebat di lapangan hingga membawa timnya menjadi juara.

Bagaimana dengan usahamu untuk meraih cita-citamu?

Bekerja keras dan pantang menyerah harus dilatih sedini mungkin agar kamu tangguh untuk mencapai mimpi dan cita-citamu.

Kunci jawaban halaman 148 149 150

Ayo Mengamati

Setiap agama memiliki kekhasan dan keunikan pada tempat ibadahnya. Kekhasan dan keunikannya dipengaruhi oleh fungsi dan budaya masyarakat sekitar yang menggunakannya.

Amatilah berbagai tempat ibadah yang ada di daerahmu. Carilah informasi tentang apa saja dan kapan saja tempat ibadah itu dimanfaatkan oleh umatnya. Bekerjalah bersama dengan temanmu untuk melengkapi tabel!

Jawab:

Keterangan tabel:

1. Nama: Masjid

Dilansir Kompas.com, Masjid merupakan lambang dan tempat beribadah bagi umat Islam.

Dalam buku Manajemen Masjid (1995) karya Ramlan Marjoned, selain berkaitan sebagai tempat ibadah fungsi lain masjid adalah

- Masjid merupakan tempat bermusyawarah kaum muslimin guna memecahkan persoalan yang timbul dalam masyarakat.

- Masjid merupakan tempat kaum muslimin untuk berkonsultasi, mengajikan kesulitan-kesulitan, meminta bantuan dan pertolongan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 201 dan 202 Subtema 4 Tabel Kegiatan Literasi 1, Putri Alor

- Masjid tempat membina keutuhan ikatan jemaah dan kegotong-royongan di dalam mewujudkan kesejahteraan bersama.

- Masjid dengan mejelis taklimnya merupakan wahana untuk meningkatkan kecerdasan dan ilmu pengetahuan kaum muslimin.

- Masjid tempat untuk mengumpulkan dana, menyimpan, dan membaginya.

- Masjid tempat melaksanakan pengaturan dan supervisi sosial.

Kegiatan Keagamaan:

- Shalat wajib limat waktu

- Shalat Jumat

- Mengumpulkan dana, menyimpan, dan membaginya

- Itikaf

2. Nama: Gereja

Kegiatan Keagamaan:

- Tempat mengumpulkan amal

- Natal

- Sabtu Suci

- Jumat Agung

3. Nama: Vihara

Kegiatan ibadah yang dilakukan di Vihara:

- Pusat pendidikan

- Tempat pertemuan atau pelantikan organisasi Buddha baik dikalangan mahasiswa Buddha atau umum.

- Pengembangan budaya Vihara

4. Nama: Pura

Kegiatan ibadah yang dilakukan di Pura:

- Tempat pendidikan moral

- Tempat mewujudkan rasa bhakti kepada Tuhan

- Sarana untuk mendidik dan membina moral

- Tempat mendidik keterampilan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 141 142 143: Barang Tambang dan Hari Raya Keagamaan

5. Nama: Kelenteng

Kegiatan ibadah yang dilakukan di Kelenteng:

- Tempat sumber ajaran spiritual

- Pusat kegiatan sosial dan pembauran kesenian

- Sembahyang Tiong Chiu adalah Festival Bulan atau Festival Kue Bulan merupakan Hari Raya Panen

Tuliskan kesimpulanmu di bawah ini.

Jawab:

Setiap agama memiliki kekhasan dan keunikan pada tempat ibadahnya sesuai fungsi dan budaya dari daerah sekitar.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 146 147 148 149 150 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita. (*)