Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 117 118, Aktivitas 10.1: Jumlah Getaran dalam 1 Detik
di bawah ini kunci jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 117 118, kegiatan siswa ayo kita lakukan aktivitas 10.1: jumlah getaran dalam 1 detik
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, di bawah ini kunci jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 117 118, kegiatan siswa ayo kita lakukan aktivitas 10.1: jumlah getaran dalam 1 detik.
Kunci Jawabn IPA kelas 8 kali ini akan membahas soal pada bab ke 10 yang berjudul getaran, gelombang dan bunyi dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan buku IPA kelas 8 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 117 118 pada kegiatan siswa ayo kita lakukan aktivitas 10.1: jumlah getaran dalam 1 detik.
Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 117 118 di buku siswa IPA kelas 8.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA halaman 117 118 pada bab ke 10 sesuai dengan buku IPA kelas 8 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 133: Answer the Following Questions, Kisah Sangkuriang
(Update Kunci Jawaban)
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 50 dan 54

Halaman 117
Aktivitas 10.1 Getaran
Apa yang perlu kamu diskusikan?
1. Berapa waktu yang dibutuhkan untuk melakukan 1 getaran dengan panjang tali 15 cm?
Berapa pula waktu yang dibutuhkan untuk melakukan 1 getaran dengan panjang tali 30 cm? Waktu yang diperlukan untuk melakukan satu getaran disebut periode (T).
Jawaban:
Waktu yang dibutuhkan oleh bandul dengan panjang tali 15 cm untuk melakukan 1 getaran adalah 0,5 detik sedangkan dengan benang yang panjang 30 cm adalah 1 detik.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 92: Wawancara
2. Berapa jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon pada panjang tali 15 cm?
Berapa pula jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon pada panjang tali 30 cm? Jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon disebut frekuensi (f).
Jawaban:
Jumlah getaran yang didapat pada bandul dengan tali sepanjang 15 cm adalah 2 getaran dalam satu detik 15 cm, sedangkan setengah getaran satu detik terhadap bandul dengan panjang tali 30 cm.
3. Secara matematis, bagaimana kamu merumuskan periode? Apa satuannya?
Jawaban:
Waktu yang dibutuhkan oleh bandul untuk menempuh atau melakukan satu kali getaran disebut periode getar yang dilambangkan dengan T dengan satuannya yaitu sekon (s).
Secara matematis periode dirumuskan dengan T = t/n dengan: T= periode (s), t = waktu getaran (s), dan n= jumlah getaran.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 89: Isi Teks Laporan
4. Secara matematis, bagaimana kamu merumuskan frekuensi? Apa satuannya?
Jawaban:
Banyaknya getaran dalam satu sekon disebut frekuensi (f). Satuan frekuensi adalah getaran per sekon atau disebut dengan Hertz (Hz).
Secara matematis frekuensi dirumuskan dengan f = n/t dengan: f = frekuensi, n= jumlah getaran, dan t = waktu getaran (s).
5. Bagaimana hubungan antara frekuensi dan periode? Apa yang dapat kamu simpulkan? Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?
Jawaban: Hubungan antara frekuensi dan periode dirumuskan dengan T = 1/f atau f = 1/T dengan: T= periode (s) f = frekuensi (Hz)
Kesimpulan:
Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan oleh peserta didik dapat diketahui bahwa panjang tali pada percobaan getaran bandul berpengaruh terhadap periode getar.
Semakin panjang tali, periode getarnya semakin besar. Hal ini membuat frekuensinya semakin kecil. Sehingga, dapat dikatakan bahwa besar periode berbanding terbalik dengan besar frekuensi.
Demikian kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 117 118, kegiatan siswa ayo kita lakukan aktivitas 10.1: jumlah getaran dalam 1 detik sesuai dengan kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.