Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 207, Ayo Kita Diskusikan: Teknologi Bus dan Mobil Surya
Simak nih, berikut ini kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 207, kegiatan siswa ayo kita diskusikan: teknologi bus dan mobil surya
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, berikut ini kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 207, kegiatan siswa ayo kita diskusikan: teknologi bus dan mobil surya.
Kunci jawaban IPA kelas 9 kali ini akan membahas soal pada bab ke 10 yang berjudul Teknologi Ramah Lingkungan sesuai dengan buku IPA kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.
Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 207 pada kegiatan siswa ayo kita diskusikan: teknologi bus dan mobil surya.
Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 207 di buku siswa IPA kelas 9.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA halaman 207 pada bab ke 10 sesuai dengan buku IPA kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 198 199 200, Uji Kompetensi Bab 9: Soal Uraian
(Update Kunci Jawaban)
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 207

Halaman 207
Ayo, Kita Diskusikan
Perhatikan Gambar 10.4. Bersama dengan teman sebangkumu, identifikasilah hal-hal berikut pada teknologi bus dan mobil surya.
1. Sumber energi apa yang digunakan kedua alat transportasi tersebut? Coba jelaskan menurut sumber, keterbaruan, dan keramahan terhadap lingkungan!
Jawaban:
Pada gambar A, sumber energy yang digunakan beraal dari fosil yang berubah menjadi minyak bumi sehingga mampou menggerakkan kendaraan bermotor.
Pada gambar B, kendaraan tersebut menggunakan tenaga surya yang didapat dari matahari melalui panel surya yang mengubahnya menjadi energy listrik.
Dari sudut pandang energy terbarukan, kendaraan A sangat tidak ramah lingkungan karena menghasilkan banyak sekali gas efek rumah kaca yakni CO2 sehingga akan mencemari udara di sekitar.
Sedangkan kendaraan B tidak menghasilkan emisi gas buang karena menggunakan energi matahari langsung dan mengubahnya menjadi energy listrik yang bisa menggerakkan mesin penggeraknya.
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 196 197 198, Uji Kompetensi Bab 9: Soal Pilihan Ganda
2. Bagaimana emisi/produk sisa yang dihasilkan?
Jawaban:
Pada gambar A, kendaraan tersebut menghasilkan emisi gas buang yang sangat besar, terlihat dari banyaknya asap yang keluar selain itu adanya gas CO2 yang dihasilkan.
Sedangkan kendaraan B tidak memiliki emisi mengingat kendaraan tersebut bekerja menggunakan panel surya sehingga mendapatkan energi langsung dari sinar matahari yang diubah menjadi energy listrik.
Baca juga: Contoh Soal CASN 2023 Formasi Pengawas Keselamatan Pelayaran Terampil, Beserta Kunci Jawaban
3. Apa dampak emisi yang dihasilkan kendaraan tersebut bagi lingkungan dan manusia untuk jangka pendek dan jangka panjang?
Jawaban:
Kendaraan A akan sangat menimbulkan bencana jangka pendek dan juga jangka panjang karena gas karbon yang dihasilkan dalam proses pembakaran bahan bakar.
Sedangkan kendaraan B memiliki sangat sedikit dampak emisi mengingat kendaraan B tidak mengeluarkan emisi gas buang karena menggunakan energi listrik.
4. Manakah dari kendaraan tersebut yang merupakan kendaraan ramah lingkungan dan kendaraan yang tidak ramah lingkungan?
Jawaban:
Kendaraan yang ramah lingkungan sudah pasti kendaraan B karena tidak menghasilkan emisi gas buang.
Namun memerlukan waktu yang cukup lama dan matahari yang bersinar terang untuk mendapatkan cukup listrik.
Sedangkan kendaraan A sangat tidak ramah lingkungan mengingat kendaraan A menghasilkan gas karbon yang berbahaya bagi kelangsungan kehidupan dan ekosistem di Bumi.
Demikian kunci jawaban IPA kelas 9 halaman 207, kegiatan siswa ayo kita diskusikan: teknologi bus dan mobil surya sesuai dengan kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.