Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 126 128 129, Ayo Berdiskusi: Hubungan Gaya dan Gerak
Simaklah berikut ini kunci jawaban Tema 8 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 soal halaman 126 128 129 Ayo Berdiskusi: Hubungan Gaya dan Gerak.
TRIBUN-BALI.COM – Simaklah berikut ini kunci jawaban Tema 8 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 soal halaman 126 128 129 Ayo Berdiskusi: Hubungan Gaya dan Gerak.
Kunci jawaban Tema 8 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 soal halaman 126 128 129 ini, sesuai dengan buku Tematik 8 kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 yang berjudul Daerah Tempat Tinggalku.
Pada buku Tema 8 kelas 4 SD soal halaman 126, adik-adik kelas 4 diminta untuk mengamati lingkungan sekitar yang berhubungan dengan gaya dan gerak.
Kemudian di soal halaman 128 129, para siswa disuruh membaca cerita Angsa dan Telur Emas Aesop dan menjawab pertanyaannya.
Dibuatkannya kunci jawaban Tema 8 kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 1 halaman 126 128 129 adalah untuk membantu adik-adik siswa kelas 4 untuk lebih memahami jawaban.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 97 98 99 101 102 103 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 107 Buku Tematik Subtema 2 Ayo Mengamati: Keberagaman di Kelas
Selain daripada itu, artikel kunci jawaban ini juga ditunjukkan kepada para orang tua/wali murid untuk mengecek pekerjaan para siswa.
Alangkah baiknya, adik-adik kelas 4 SD/MI untuk mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu, sebelum menengok ke kunci jawaban yang disediakan.
Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban Tema 8 kelas 4 SD bagian Subtema 3 Pembelajaran 1 halaman 126 128 129 bagian Ayo Berdiskusi: Hubungan Gaya dan Gerak.
Kunci Jawaban Halaman 126
Ayo Berdiskusi
Amatilah peristiwa di lingkunganmu yang berkaitan dengan hubungan antara gaya dan gerak. Tuliskan hasil pengamatanmu pada kotak berikut.
Jawaban alternatif:
Nama: Susi
Kelas: 4
Alamat: Boyolali
Objek atau peristiwa yang diamati:
1. Meja
2. Sepeda
3. Sepak bola
4. Meja
5. Kursi
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 112 113 114 115 116 117 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4
Hasil pengamatan berupa hubungan gaya dan gerak sesuai peristiwa.
Jawab:
1. Mendorong (benda diam menjadi bergerak)
2. Mengerem sepeda (benda bergerak menjadi diam)
3. Menendang bola (benda diam menjadi bergera)
4. Mendorong meja (benda diam menjadi bergerak)
5. Menarik kursi (benda diam menjadi bergerak)
Siti dan Lani sampai di bengkel sepeda. Sambil menunggu pekerja bengkel menambal ban sepeda, Siti dan Lani bercerita. Saat Siti asyik bercerita, tibatiba Lani berteriak sambil menunjuk ke atas. “Ada angsa terbang, cantik, ya” kata Lani. Siti menjadi teringat bahwa ia pernah membaca cerita fiksi Angsa dan Telur Mas. Berikut cerita yang pernah dibaca Siti.
Kunci Jawaban Halaman 128-129
Ayo Membaca
Ikuti cerita dalam bacaan yang dibaca oleh Siti berikut.
Angsa dan Telur Emas Aesop
Alkisah, ada seorang petani sederhana memiliki seekor angsa. Angsa yang dimiliki petani bukan sekadar angsa biasa, melainkan angsa yang cantik dan istimewa. Keistimewaannya adalah angsa milik petani menghasilkan telur emas. Petani senang memiliki angsa istimewa itu. Setiap pagi petani bisa mengambil telur emas di kandang. Petani membawa telur emas dari angsa miliknya ke pasar. Petani menjual telur emas dengan harga tinggi. Dalam waktu singkat petani berubah menjadi kaya.
Kekayaan ternyata tidak membuat petani lebih bersyukur dan tetap rendah hati. Sebaliknya, kekayaan membuat petani serakah. Petani menginginkan angsa bisa menghasilkan telur emas lebih banyak lagi dalam waktu singkat. Petani tidak sabar dan ingin cepat menjadi orang kaya raya. Ketidaksabaran petani terhadap angsa miliknya muncul karena angsa hanya memberikan sebuah telur setiap hari. Petani merasa dia tidak akan cepat menjadi kaya dengan cara begitu.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 111 112 113 114 115 116 117 119 120 121: Peta Daerah Papua
Setiap hari sepulang dari pasar, petani menghitung uangnya. Suatu hari, setelah menghitung uangnya, sebuah gagasan muncul di kepala petani. Petani berpikir bahwa ia akan mendapatkan semua telur emas dalam diri angsa sekaligus dengan cara memotong angsa. Gagasan petani pun dilaksanakan. Betapa kaget dan sedihnya petani ketika tidak menemukan satu telur pun dalam perut angsa. Angsa istimewanya terlanjur mati dipotong. Hanya penyesalan yang bisa petani rasakan saat ini. Keinginan petani menjadi kaya raya semakin jauh dari angan-angannya.
Sumber: http://www.ceritakecil.com/cerita-dan-dongeng/Angsa-dan-Telur-Emas-54
Dari cerita di atas kita dapat mengambil hikmah atau pembelajaran. Kita sebagai manusia harus mensyukuri yang sudah dimiliki. Jangan serakah hanya karena ingin cepat kaya. Sesungguhnya Tuhan sudah mengatur rezeki manusia. “Barang siapa yang telah memiliki sesuatu dengan berlimpah, tetapi serakah dan menginginkan yang lebih lagi, akan kehilangan semua yang dimilikinya”.
Ayo Berlatih
Berdasarkan bacaan cerita “Angsa dan Telur Mas” di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apa inti dari teks cerita tersebut?
Jawab:
Seorang petani yang memiliki seekor angsa dan bisa menelurkan telur emas.
Namun, karena keserakahan sang petani, ia tega memotong angsa tersebut.
Ia mempunyai harapan akan mendapatkan lebih banyak telur emas.
Tetapi, justru tidak ditemukan satu pun telur emas di dalam perut angsa.
Sang petani pun sedih dan menyesali perbuatannya.
2. Siapakah tokoh utama dalam cerita tersebut?
Jawab:
Seorang petani dan seekor angsa.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 104 105 106 107 108 109, Ayo Mengamati: Gerak Tari
3. Bagaimanakah sikap yang dimiliki tokoh utama?
Jawab:
Serakah dan tidak bersyukur.
4. Bagaimanakah seharusnya sikap tokoh utama atas nikmat yang sudah ia peroleh?
Jawab:
Tidak berprilaku serakah dan bersyukur terhadap apa yang sudah dimiliki.
5. Apa yang akan kamu lakukan jika menjadi tokoh utama dalam cerita tersebut?
Jawab:
Saya akan bersyukur memiliki 1 telur emas per hari dan selalu merawat angsa tersebut dengan baik.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 126 127 128 129 130 131 132 Daerah Tempat Tinggalku Subtema 3. (*)
kunci jawaban
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4
kelas 4
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 126
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 128
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 129
Hubungan Gaya dan Gerak
Kurikulum 2013
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 35 36 37 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Uji Kompetensi Bab 1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 27 28 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 24 25 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 19 20 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 89 Kurikulum Merdeka, Ayo Berdiskusi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.