Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD Halaman 1 3 12, Ayo Membaca: Dayu dan Ikan Hias

TRIBUN-BALI.COM – Simaklah kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 1, 3, 12, Ayo Membaca: Dayu dan Ikan Hias.

Kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD Subtema 1 Pembelajaran 1 soal halaman 1, 3, 12, dibuat sesuai dengan buku Tematik 2 kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 berjudul Udara Bersih Untuk Kesehatan.

Artikel kali ini akan mengulas kunci jawaban Tema 2 kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 1, mulai dari halaman 1 hingga 12.

Dibuatkannya kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD halaman 1, 3, 12, adalah untuk membantu adik-adik siswa kelas 5 SD/MI untuk lebih memahami jawaban dan mempercepat penyelesaian soal.

Alangkah baiknya, adik-adik kelas 5 SD/MI untuk mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu, sebelum menengok ke kunci jawaban yang disediakan.

Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD bagian Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 1, 3, 12, Ayo Membaca: Dayu dan Ikan Hias.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 180 181 182 183 184 185 186 187: Kelainan Tulang & Otot Manusia

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 175 176 177 178, Ayo Membaca: Salah Bantal

Kunci Jawaban Halaman 1

Perhatikan gambar di atas!

1. Apa saja makhluk hidup yang ada pada gambar di atas?

Jawaban:

Makhluk hidup yang terdapat pada gambar di atas di antaranya manusia, ayam, sapi, bebek dan kambing.

2. Apa saja perbedaan makhluk hidup yang ada pada gambar itu?

Jawaban:

- Perbedaan anggota tubuh.

- Cara berjalan.

- Cara makan.

- Tempat tinggal.

3. Apa pula persamaannya?

Jawaban:

Persamaan dari makhluk hidup pada gambar adalah membutuhkan makan, berkembang biak, bernafas dan tumbuh.

4. Apakah semua makhluk hidup itu membutuhkan oksigen?

Jawaban:

Ya, semua makhluk hidup membutuhkan oksigen.

5. Bagaimana proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup?

Jawaban:

Proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup berbeda-beda.

Contohnya, ikan bernafas dengan insang, manusia bernafas dengan paru-paru, dan cacing bernapas melalui permukaan kulit.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 160 163 164 166 167 168: Kapal Phinisi, Kapal Penjelajah Dunia

6. Apa yang harus kita lakukan supaya ketersediaan oksigen terjaga?

Jawaban:

- Tidak menebang pohon sembarangan.

- Tidak mencemari lingkungan.

- Melakukan penghijauan.

7. Bagaimana tanggung jawab kita terhadap masyarakat dalam menjagaketersediaan oksigen?

Jawaban:

Tanggung jawab kita terhadap masyarakat adalah menciptakan lingkungan yang bersih dan banyak menanam tumbuhan.

Halaman 2

Dayu dan Ikan Hias

Dayu memelihara banyak ikan hias berjenis ikan mas koki. Ikan-ikan hias itu dipelihara dalam sebuah akuarium. Setiap hari Dayu memberi makan ikan-ikannya.

Dayu juga rutin membersihkan akuarium, lalu mengganti airnya dengan air bersih. Kegiatan itu ia lakukan seminggu sekali.

Dayu senang melihat ikan-ikan di dalam akuarium berenang ke sana ke mari. Dayu memperhatikan saat mulut ikan-ikan itu terbuka dan menutup.

Seolah-olah ikan-ikan itu selalu menelan air. Dayu bertanya-tanya, apa yang dilakukan ikan-ikan itu?

Kunci Jawaban Halaman 3

Kamu telah membaca bacaan “Dayu dan Ikan Hias”. Perhatikan peta pikiran (mind map) di bawah ini, lalu jawablah pertanyaan dalam setiap kotak.

Apa nama jenis ikan hias yang dipelihara?

Jawaban: Ikan hias dari jenis ikan mas koki.

Di mana ikan hias itu dipelihara?

Jawaban: Ikan hias dipelihara di akuarium.

Kapan akuarium dibersihkan?

Jawaban: Akuarium dibersihkan seminggu sekali.

Apa yang diperhatikan Dayu saat melihat ikan-ikah hiasnya?

Jawaban: Dayu memperhatikan ikan-ikan hiasnya saat mereka membuka dan menutup mulut.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Halaman 150 151 153 155 156, Ayo Membaca: Kejayaan Bahari Masa Lalu

Kapan ikan hias itu diberi makan?

Jawaban: Ikan hias diberi makan setiap hari.

Siapa yang memilihara ikan hias?

Jawaban: Dayu yang memilihara ikan hias.

Ayo Menulis

Menurutmu, apa yang dilakukan ikan-ikan dengan selalu membuka dan menutup mulutnya? Tuliskan pendapatmu dalam kotak berikut.

Ikan-ikan selalu membuka dan menutup mulutnya karena:

Jawaban:

Untuk memasukkan air ke dalam tubuhnya. Setelah itu, air akan dibawa insang masuk ke dalam tubuh ikan. Ketika aliran air menuju ke insang maka terjadilah proses pertukaran gas oksigen dan karbondioksida.

Kunci Jawaban Halaman 12

Ayo Renungkan

Apa perbedaan organ pernapasan pada cacing tanah, ikan, katak, ular, belalang, burung, sapi, dan lumba-lumba?

Jawaban:

- Cacing tanah: bernapas melalui permukaan kulit.

- Ikan: bernapas dengan insang.

- Katak: saat masih kecebong bernapas dengan insang, kemudian setelah dewasa bernapas dengan paru-paru dan permukaan kulit.

- Ular: bernapas dengan paru-paru.

- Belalang: alat pernapasannya berupa trakea.

- Burung: alat pernapasannya dengan paru-paru.

- Sapi: alat pernapasannya paru-paru.

- Lumba-lumba: bernapas dengan hidung yang dilengkapi katup.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 72 78 79 80 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD/MI Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Subtema 1 Pembelajaran 1. (*)