Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Uji Kompetensi Semester 2 Halaman 314 315 316

TRIBUN-BALI.COM – Simaklah berikut ini kunci jawaban matematika kelas 8 SMP Uji Kompetensi Semester 2 soal pilihan ganda halaman 314 315 316.

Kunci Jawaban matematika kelas 8 SMP kali ini, kita akan membahas soal Uji Kompetensi Semester 2 soal bagian pilihan ganda halaman 314 315 316, mulai dari nomer 11 hingga 20.

Kunci jawaban matematika kelas 8 SMP Uji Kompetensi Semester 2 halaman 314 315 316 soal pilihan ganda, dibuat sesuai pada buku matematika kelas 8 semester 2 Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Setiap kunci jawaban matematika kelas 8 SMP bagian Uji Kompetensi Semester 2 soal pilihan ganda halaman 314 315 316 ini, sudah dilengkapi dengan proses penyelesainnya juga loh.

Itu dilakukan agar para siswa kelas 8 SMP, tidak hanya mengetahui jawabannya saja, tapi juga memahami proses ditemukannya jawaban tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Uji Kompetensi Semester 2 Halaman 311 312 313

Baca juga: Ayo Kita Berlatih 8.3, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 152 153 154 Terlengkap

Alangkah baiknya, jika adik-adik kelas 8 SMP mencoba untuk mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu, sebelum melihat ke kunci jawaban yang sudah disediakan.

Dilansir dari Tribunnews, berikut adalah kunci jawaban matematika kelas 8 SMP bagian Uji Kompetensi Semester 2 soal pilihan ganda halaman 314 315 316 nomer 11-20.

Kunci Jawaban Halaman 314-316

Soal 11-20

A. Pilihan Ganda

11. Tohir mempunyai kawat sepanjang 10 m yang akan digunakan untuk membuat kerangka balok berukuran 10 cm × 24 cm × 36 cm. Banyak kerangka balok yang dapat dibuat oleh Tohir adalah ....

A. 2 buah           C. 4 buah

B. 3 buah           D. 5 buah

Jawaban: B

Pembahasan:

- Cari panjang seluruh rusuk balok

Panjang seluruh rusuk balok = 4 x (p + l + t)

= 4 x (10 cm + 24 cm + 36 cm)

= 4 x 70

= 280 cm

Panjang seluruh rusuk balok = panjang kawat yang digunakan untuk membuat 1 balok.

- Cari berapa banyak balok yang dapat dibuat jika tersedia 10 m kawat

Banyak balok yang dapat dibuat = Panjang kawat yang tersedia : panjang seluruh rusuk balok.

Banyak balok yang dapat dibuat = 10 m : 280 cm

Banyak balok yang dapat dibuat = 1000 cm : 280 cm

Banyak balok yang dapat dibuat = 3 sisa 160 cm

Jadi, banyak kerangka balok yang dapat dibuat Thohir adalah 3 kerangka balok.

12. Alas sebuah prisma berbentuk persegi panjang dengan panjang 12 cm dan lebar 8 cm. Bila tinggi prisma 15 cm, maka luas permukaan prisma dan volume prisma adalah ....

A. 696 cm dan 720 cm³              C. 792 cm dan 720 cm³

B. 792 cm dan 1.140 cm³           D. 792 cm dan 2.880 cm³

Jawaban: B

Pembahasan:

a. Luas permukaan prisma

Luas permukaan prisma = (2 × Luas alas) + ( Keliling alas × tinggi prisma)

Luas permukaan prisma = (2 × panjang × lebar ) + (2 × (panjang + lebar) × tinggi prisma)

Luas permukaan prisma = (2 × 12 cm × 8 cm) + (2 × ( 12 cm + 8 cm) × 15 cm)

Luas permukaan prisma = 192 cm² + 600 cm²

Luas permukaan prisma = 792 cm²

Jadi, luas permukaan prisma adalah 792 cm².

b. Volume prisma

Volume prisma = Luas alas × tinggi

Volume prisma = panjang × lebar × tinggi

Volume prisma = 12 cm × 8 cm × 15 cm

Volume prisma = 1440 cm³

Jadi, volume prisma adalah 1440 cm³.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 35 36 37 38 39, Ayo Membaca: Sistem Pencernaan Manusia

13. Suatu prisma kayu persegi panjang terdiri atas tiga bagian, masing-masing terdiri atas empat kubus kayu direkatkan. Manakah dari potongan-potongan di bawah ini memiliki bentuk yang sama seperti bagian hitam?

Jawaban: A

14. Diketahui volume balok adalah 200 cm³. Nilai x yang memenuhi adalah ....

A. 5 cm

B. 10 cm

C. 15 cm

D. 20 cm

Jawaban: B

Pembahasan:

Panjang = Volume : (Lebar x Tinggi)

Panjang = 200 cm³ : (5 cm x 4 cm)

Panjang = 200 cm³ : 20 cm²

Panjang = 10 cm

Jadi, nilai x yang memenuhi adalah 10 cm.

15. Gambar a merupakan sebuah buku dan gambar b merupakan sebuah balok. Jika beberapa buku seperti pada gambar a dengan ukuran yang sama akan dimasukkan ke gambar b, jumlah terbesar dari buku tersebut yang akan muat di dalam kotak gambar b adalah ....

A. 10 cm      C. 12 cm

B. 11 cm      D. 13 cm

Jawaban: C

Pembahasan:

Volume Kotak B = p × l × t

Volume Kotak B = (36 × 30 × 20)

Volume Kotak B = 21.600 cm³

Volume Buku A = p × l × t

Volume Buku A = (20 × 15 × 6)

Volume Buku A = 1.800 cm³

Buku yang akan muat di dalam kotak gambar b

= Volume Kotak B / Volume Buku A

= 21.600 cm³ / 1.800 cm³

= 12

Jadi, buku yang akan muat di dalam kotak gambar b adalah 12.

Baca juga: Ayo Kita Berlatih 8.1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 132 133 134 135 Lengkap

16. Tabel berikut menunjukkan banyaknya pisang goreng yang terjual di kantin sekolah selama empat hari pada pekan kedua bulan ini. (pada buku)

Jika rata-rata banyak pisang goreng yang terjual hingga hari Jumat adalah 69, berapa banyak pisang goreng yang terjual pada hari Jumat?

A. 67         C. 77

B. 69         D. 82

Jawaban: C

Pembahasan:

(64 + 71 + 73 + 60 + x) / 5 = 69

(268 + x) / 5 = 69

(268 + x) = 69(5)

268 + x = 345

x = 345 - 268

x = 77

Jadi, banyak pisang goreng yang terjual pada hari Jumat adalah 77.

17. Terdapat 5 siswa sebagai finalis lomba Story Telling tingkat kabupaten. Median dari skor yang diperoleh kelima finalis adalah 85. Skor empat siswa adalah sebagai berikut.

85, 80, 95, 80, ....

Berapakah skor yang diperoleh siswa ke-5?

A. 70       C. 80

B. 75       D. 90

Jawaban: D

Pembahasan:

- Urutkan skor

85, 80, 95, 80, ....

Data setelah diurutkan:

80, 80, 85, 95, .... atau 80, 80, 85, ...., 95

- Memperkirakan skor yang diperoleh siswa ke-5

80, 80, 85, 95, ....

Titik-titik tersebut bisa diisi data kelima yaitu skor 95 atau 100

Atau

80, 80, 85, ...., 95

Titik-titik tersebut juga bisa diisi data kelima yaitu skor 85 atau 90.

Jadi, skor yang diperoleh siswa ke-5 adalah 90.

Baca juga: Uji Kompetensi Bab 7, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 118 119 120 Soal Esai

18. Perhatikan tabel nilai siswa berikut. (pada buku)

Banyak siswa yang mendapat nilai di atas nilai rata-rata adalah ... anak.

A. 11        C. 18

B. 17        D. 28

Jawaban: D

Pembahasan:

Banyak siswa = 4 + 8 + 10 + 11 + 6 + 1

Banyak siswa = 40

Rata-rata nilai:

4 x 4 = 16

5 x 8 = 40

7 x 10 = 70

8 x 11 = 88

9 x 6 = 54

10 x 1 = 10

Rata-rata nilai = 16 + 40 + 70 + 88 + 54 + 10 : 40

Rata-rata nilai = 278 : 40

Rata-rata nilai = 6,95

Maka, nilai di atas rata rata adalah nilai 7, 8, 9, 10.

Banyak siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata = 10 + 11 + 6 + 1Banyak siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata = 28 siswa

Jadi, banyak siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata adalah 28 siswa.

19. Dalam suatu tim bola voli, rata-rata tinggi 6 pemain adalah 171 cm. Apabila dua orang orang pemain cadangan dimasukkan, rata-rata tinggi pemain menjadi 172. Rata-rata tinggi kedua pemain yang baru masuk adalah ... cm.

A. 174        C. 176

B. 175        D. 177

Jawaban: B

Pembahasan:

- Menghitung jumlah tinggi 6 pemain

Rata-rata = Jumlah tinggi 6 pemain / banyak pemain

Jumlah tinggi 6 pemain = Rata-rata x banyak pemain

Jumlah tinggi 6 pemain = 171 x 6

Jumlah tinggi 6 pemain = 1.036

- Menghitung jumlah tinggi 8 pemain

Rata-rata = Jumlah tinggi 8 pemain / banyak pemain

Jumlah tinggi 8 pemain = Rata-rata x banyak pemain

Jumlah tinggi 8 pemain = 172 x 8

Jumlah tinggi 8 pemain = 1.376

- Rata-rata tinggi kedua pemain yang baru masuk

Jumlah tinggi 2 pemain = jumlah tinggi 8 pemain – Jumlah tinggi 6 pemain

Jumlah tinggi 2 pemain = 1.376 – 1.036

Jumlah tinggi 2 pemain = 350

Rata-rata = 350 / 2

Rata-rata = 175

Jadi, rata-rata tinggi kedua pemain yang baru masuk adalah 175.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Uji Kompetensi 10 Halaman 309 310 Bagian Esai

20. Suatu perusahaan menjual dua jenis produk A dan B. Rasio hasil penjualan produk A dan B dari tahun 2012 sampai dengan 2015 disajikan pada gambar berikut. (pada buku)

Diketahui banyak penjualan produk A selama 4 tahun adalah sebagai berikut. (pada buku)

Rata-rata banyak penjualan produk B dalam 4 tahun yang sama adalah ....

A. 1.000        C. 1.350

B. 1.340        D. 1.500

Jawaban: C

Pembahasan:

Penjualan produk B dapat dihitung dari presentasenya dibandingkan produk A yaitu sebagai berikut:

Tahun 2012 = 40 persen/60 persen x 1.200 = 800

Tahun 2013 = 20 persen/80 persen x 2.400 = 600

Tahun 2014 = 40 % /60 % x 2.400 = 3.600

Tahun 2015 = 10 % /90 % x 3.600 = 400

Rata-rata penjualan = (800 + 600 + 3.600 + 400) / 4

Rata-rata penjualan = 5.400 / 4

Rata-rata penjualan = 1.350

Jadi, rata-rata banyak penjualan produk B dalam 4 tahun yang sama adalah 1.350.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 313 Semester 2, Uji Kompetensi Semester 2 dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 314 Semester 2, Uji Kompetensi Semester 2.