Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 20 21 22 23 24, Pembelajaran 3, Subtema 1: Peta Indonesia

berikut ini kunci jawaban Tema 9 kelas 5 halaman 20 21 22 23 24, Pembelajaran 3, Subtema 1 yang berjudul Benda Tunggal dan Campuran

Buku siswa tema 9 kelas 5 SD/MI
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 20 21 22 23 24, Pembelajaran 3, Subtema 1: Peta Indonesia 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, berikut ini kunci jawaban Tema 9 kelas 5 halaman 20 21 22 23 24, Pembelajaran 3, Subtema 1 yang berjudul Benda Tunggal dan Campuran.

Kunci jawaban tema 9 kelas 5 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 3 sesuai dengan buku tematik siswa kelas 5 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 20 21 22 23 24 pada semua kegiatan siswa mulai dari Ayo Membaca hingga Ayo Diskusi.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 20 21 22 23 24 di buku siswa tematik Tema 9 kelas 5.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18, Pembelajaran 2, Subtema 1

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 9 halaman 20 21 22 23 24 pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 3 kelas 5 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

Halaman 20 21

Ayo Mengamati

Amatilah gambar peta tersebut. Tuliskan nama daerah-daerah yang pernah kamu kunjungi pada kolom berikut.

Jawaban:

Jakarta, DIY Yogyakarta, Bandung, Sragen, Surakarta, Semarang, Jepara, Surabaya, Malang, Kediri (setiap siswa memiliki jawaban berbeda-beda).

Letak kota atau tempat pada peta dinyatakan dengan garis bujur dan garis lintang. Jarak dua garis bujur berdekatan sebesar satu derajat (1°).

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 SMP Semester 2 Uji Kompetensi 5 Halaman 56 57: Perbandingan

Jarak dua garis lintang berdekatan sebesar satu derajat (1°). Garis bujur terbagi dua, yaitu bujur barat (BB) dan bujur timur (BT).

Garis lintang juga terbagi dua, yaitu lintang utara (LU) dan lintang selatan (LS).

Ayo Berlatih

Peta Provinsi Jawa Tengah

1. Provinsi Jawa Tengah beribu kota di Semarang. Letak geografis kota Semarang sekitar 110° BT dan 7°LS.

Tunjukkan letak Semarang pada gambar peta di atas. Kemudian, lingkarilah dengan pensil berwarna!

Jawaban:

Lingkari kota Semarang pada peta

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 107 108 110 112 115, Ayo Mengamati: Gotong Royong

2. Lihatlah peta di kelasmu atau buku atlasmu. Pilihlah 10 kota kabupaten pada peta di atas. Kemudian, tuliskan letaknya menurut garis lintang dan garis bujur! Tuliskan dalam tabel berikut!

Jawaban:

Nama Tempat : Garis Bujur - Garis Lintang

Banjarnegara : 109° BT - 7°LS

Banyumas : 109° BT - 7°LS

Boyolali : 110° BT - 7°LS

Cilacap : 110° BT - 7°LS

Demak : 110° BT - 7°LS

Tegal : 109° BT - 7°LS

Semarang : 110° BT - 7°LS

Pati : 111° BT - 6°LS

Surakarta : 111° BT - 7°LS

Sragen : 111° BT - 7°LS

Halaman 23 24

Ayo Berdiskusi

Ada perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat. Sebaliknya, ada pula perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam masyarakat.

Coba diskusikan secara kelompok bersama tiga orang temanmu perilaku tersebut. Kemudian, tuliskan contoh-contoh dari kedua perilaku tersebut dalam tabel berikut.

Jawaban:

Contoh Perilaku yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan

- Ikut serta dalam musyawarah mengambil keputusan

- Ikut membersihkan lingkungan bersama-sama

- Menghormati orang yang berbeda suku atau agama

- Saling membantu jika ada yang kesusahan

- Bergotong-royong

Contoh Perilaku yang Tidak Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan

- Tidak mau ikut bergotong-royong

- Tidak menghormati pendapat orang lain

- Tidak ikut serta dalam kegiatan membersihkan lingkungan

- Berkelahi dan tidak menghargai orang yang berbeda suku atau agama

Makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah sebagai berikut:

1. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu dengan yang lain.

2. Menjalin rasa kemanusian dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup berdampingan secara rukun dan damai.

3. Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong-menolong antar sesama, serta sikap nasionalisme.

Dapat disimpulkan bahwa makna dari sebuah persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, yaitu harus saling bahu-membahu dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan.

Ayo Mengamati

Untuk memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dibuatlah iklan ajakan atau seruan.

Ingatkah kamu yang dimaksud dengan iklan? Tuliskan dalam kolom berikut.

Jawaban:

Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada masyarakat umum agar tertarik untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan.

Iklan dapat disampaikan melalui media cetak, audio, dan elektronik.

Iklan memiliki unsur-unsur berupa nama produk, gambar yang menarik, kalimat iklan, keunggulan produk, harga produk, nomor telepon, dan alamat pengiklan.

Demikian kunci jawaban Tema 9 kelas 5 halaman 20 21 22 23 24, Pembelajaran 3 Subtema 1 sesuai dengan buku tematik sesuai kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved