Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 49 59 51 52 53 54, Pembelajaran 6 Subtema 1

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, di bawah ini kunci jawaban Tema 8 kelas 6 halaman 49 59 51 52 53 54, Pembelajaran 6, Subtema 1 yang berjudul Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya.

Kunci jawaban Tema 8 kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 6 sesuai dengan buku tematik siswa kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 49 59 51 52 53 54 pada semua kegiatan siswa mulai dari Ayo Membaca hingga Ayo Diskusi.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 49 59 51 52 53 54 di buku siswa tematik Tema 8 kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 8 halaman 49 59 51 52 53 54 pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 1 kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 47 48 49 Subtema 1 Pembelajaran 5 Daerah Tempat Tinggalku

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 6

Halaman 49

Ayo Membaca

Bacalah teks bacaan di bawah ini dengan teknik membaca memindai.

Keadaan Alam Indonesia

Indonesia memiliki lebih dari ribuan pulau. Pulau terpadat penduduknya adalah Pulau Jawa. Lebih dari setengah (65 persen) penduduk Indonesia hidup di Pulau Jawa.

Indonesia memiliki 5 pulau besar, yaitu Jawa, Sumatra, Kalimantan, Sulawesi, dan Papua. Indonesia memiliki lebih dari 400 gunung api.

Sekitar 130 di antaranya termasuk gunung api aktif. Sebagian dari gunung api terletak di dasar laut dan tidak terlihat di permukaan laut.

Indonesia merupakan tempat pertemuan dua rangkaian gunung api aktif. Selain itu, terdapat puluhan patahan aktif di wilayah Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 63 dan 71 Pembelajaran 2 Subtema 2 Bagong Kussudiarjo

Indonesia mempunyai iklim tropik basah yang dipengaruhi oleh angin muson barat dan muson timur.

Dari bulan November hingga Mei, angin bertiup dari arah barat laut. Angin ini membawa banyak uap air sehingga pada bulan-bulan tersebut Indonesia mengalami musim hujan.

Bulan Juni hingga Oktober, angin bertiup dari tenggara. Angin ini bersifat kering sehingga pada bulan-bulan tersebut, Indonesia mengalami musim kemarau.

Suhu udara di dataran rendah Indonesia berkisar antara 23° Celsius sampai 28° Celsius sepanjang tahun.

Namun, suhu juga sangat bervariasi. Rata-rata mendekati 40° Celcius pada musim kemarau di lembah Palu, Sulawesi dan di Pulau Timor.

Suhu di bawah 0° Celsius di Pegunungan Jaya Wijaya, Papua.

Baca juga: Soal Ulangan Bahasa Inggris SD Kelas 6 Terbaru dengan Kunci Jawaban Semester 2 Kurikulum Merdeka

Terdapat salju abadi di puncak-puncak pegunungan di Papua,seperti puncak Trikora (G.Wilhelmina, 4.730 m) dan Puncak Jaya (G. Carstenz, 5.030 m).

Curah hujan di Indonesia rata-rata 1.600 milimeter setahun.

Daerah dengan curah hujan rata-rata tinggi sepanjang tahun adalah Aceh, Sumatra Barat, Sumatera Utara, Riau, Jambi, Bengkulu, sebagian Jawa Barat, Kalimantan Barat, Sulawesi Utara, Maluku Utara, dan Delta Memberamo di Papua.

Bacaan di atas merupakan contoh sebuah teks nonfiksi.

Apakah kamu tahu pengertian teks nonfiksi?

Halaman 50

Karangan Nonfiksi

Karangan nonfiksi ialah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau peristiwa yang benar-benar terjadi.

Tulisan nonfiksi biasanya berbentuk tulisan ilmiah dan ilmiah populer, laporan, artikel, feature, skripsi, tesis, disertasi, makalah, dan sebagainya.

Perbedaan antara fiksi dan nonfiksi terletak pada masalah faktual atau tidak, imajiner atau tidak.

Perbedaan antara keduanya sama sekali tidak ada hubungannya dengan gaya bahasa atau apa pun selain masalah fakta atau khayalan.

Karangan nonfiksi berusaha mencapai taraf objektivitas yang tinggi, berusaha menarik, dan menggugah nalar (pikiran) pembaca.

Bahasa karangan nonfiksi bersifat denotatif dan menunjukkan pada pengertian yang sudah terbatas sehingga tidak bermakna ganda. Nonfiksi dibagi menjadi 2 seperti berikut.

1. Nonfiksi murni berisi pengembangan berdasarkan data-data yang autentik.

2. Nonfiksi kreatif berawal dari data autentik kemudian dikembangkan sesuai imajinasi penulisnya yang pada umumnya dalam bentuk novel, puisi, prosa.

Dari Teks nonfiksi berjudul “Keadaan Alam Indonesia”, sajikan informasi penting yang kamu temukan dalam format berikut!

Halaman 51

Ayo Mengamati

Indonesia termasuk negara dengan curah hujan cukup tinggi. Pada musim hujan, beberapa daerah mengalami bencana banjir. Bacalah artikel tentang banjir di bawah ini!

Sumbatan, Air, dan Banjir

Di Jakarta, banjir sudah menjadi peristiwa biasa. Pertama kali banjir di Jakarta terdokumentasikan pada tahun 1699. Banjir sudah terjadi di Jakarta sejak zaman kolonial.

Ada hal penting terkait banjir yang harus kita ketahui, yakni sumbatan saluran air. Sumbatan terjadi ketika Jakarta mengalami banjir.

Di kota ini, banjir tidak hanya berisi air, namun terdapat banyak sampah juga! Banyak orang yang menganggap air merupakan suatu elemen penyebab polusi.

Sebenarnya, sampahnya yang menyebabkan air terkena polusi.

Ketika terdapat banyak sampah di sepanjang sungai, tidak ada ruang lagi bagi air untuk mengalir karena terhambat oleh sampah tersebut.

Tak pelak lagi, air pun meluap dan terjadilah banjir. Air dan sampah bercampur dan mengalir di sepanjang jalan-jalan yang biasa kita lewati.

“Saya percaya bahwa kita bisa mengurangi risiko banjir jika Pemda Jakarta melakukan berbagai proyek air yang dapat mengedukasi dan menginformasikan bagaimana cara untuk membuang sampah yang benar beserta sanksi tertentu apabila tidak mematuhi aturan,” tutur Candrian Attahiyat, seorang ahli arkeologi dan pelestari Kota Tua Jakarta.

Halaman 52

Analisislah informasi yang disajikan di artikel di atas. Identifikasilah kewajiban yang tidak ditunaikan oleh masyarakat. Jelaskan apa akibat dari kelalaian tersebut.

Jawaban:

Kewajiban :

- Menjaga Kebersihan Lingkungan

Akibat kewajiban tidak ditunaikan :

- Lingkungan menjadi kotor, penuh dengan sampah

Kewajiban :

- Membuang sampah pada tempatnya

Akibat kewajiban tidak ditunaikan :

-Sungai penuh dengan sampah yang akhirnya air sungai sulit mengalir dengan lancar

Kewajiban :

- Menjaga kelancaran saluran air/selokan

Akibat kewajiban tidak ditunaikan

- Saluran air tersumbat yang akhirnya menyebabkan banjir

Kewajiban :

- Menjaga/mengantisipasi tempat-tempat yang mudah menjadi sarang penyakit

Akibat kewajiban tidak ditunaikan

- Penyakit merajalela, seperti diare, demam berdarah, penyakit kulit, dan lain-lain

Sebagai anggota masyarakat, kita memiliki kewajiban untuk menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan.

 Bekerjalah dalam kelompok. Diskusikan kewajiban yang kamu miliki sebagai anggota masyarakat dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan di tempat tinggal kamu.

Tuliskan hasil diskusi kalian dalam format yang disediakan!

Jawaban:

Melaksanakan program 3 M (Menutup, menguras, mengubur) dalam mengurangi dampak penyakit demam berdarah

Membuang sampah pada tempatnya

Mengurangi sampah dengan program daur ulang limbah, seperti bank sampah

Menjaga kebersihan lingkungan rumah, baik dalam maupun luar rumah, serta lingkungan sekitar rumah

Menjaga kelancaran aliran air/selokan di sekitar rumah

Turut mensukseskan program kesehatan, seperti Germas (Gerakan Masyarakat Sehat), Posyandu, dan lain sebagainya

Ayo Berlatih

Ketika musim hujan tiba, lapangan sekolah menjadi becek dan berlumpur. Hal ini mengakibatkan sepatu siswa-siswi menjadi kotor.

Untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan, SD Pelita Hati membuat jadwal piket tambahan.

Mematuhi dan menjalankan jadwal piket dengan baik merupakan kewajiban setiap siswa SD Pelita Hati.

Bantulah SD Pelita Hati dengan membuat daftar hal-hal yang harus dilakukan oleh petugas piket dan siswa-siswa lainnya  sebagai perwujudan kewajibannya dalam menjaga lingkungan sekolah.

Kewajiban Petugas Piket :

Memantau dan meletakkan sepatu pada lemari sepatu/ tempat yang disediakan

Menguras/mengurangi genangan air di lapangan

Membersihkan teras sekolah

Membersihkan lemari sepatu/ tempat sepatu yang disediakan

Mengepel lantai kotor Dan sebagainya

Halaman 53

Tuliskan kembali kewajibanmu dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Masukkan ke tabel berikut. Tempelkan tabel tersebut di tempat yang mudah kamu baca dan jadikan sebagai pengingatmu.

Jawaban:

Kewajibanku dalam menjaga kebersihan dan Kesehatan

Lingkungan Rumah

Wajib merapikan tempat tidur ketika baru bangun

Wajib mandi secara teratur, minimal 2 kali sehari

Membersihkan/menyapu kamar tidur, ruang keluarga, teras, dan ruangan lain

Wajib membuang sampah pada tempatnya

Menutup semua wadah yang berpotensi jadi sarang nyamuk Dan lain-lain

Lingkungan Sekolah

Wajib melaksanakan piket kelas

Wajib menjaga kebersihan sekolah

Wajib membuang sampah pada tempatnya

Wajib menyiram dengan bersih ketika keluar dari toilet Dan lain-lain

Lingkungan Masyarakat

Membuang sampah pada tempatnya

Turut serta dalam kegiatan kerja bakti

Menjaga kebersihan rumah dan lingkungan sekitar

Wajib menjaga kelancaran saluran air/selokan di depan rumah dan sekitarnya Dan lain-lain

Halaman 54

Kamu telah belajar banyak tentang kondisi alam negara-negara tetangga kita.

Apa yang akan kamu lakukan sebagai perwujudan rasa syukur atas karunia kondisi alam Indonesia yang sangat subur dan indah?

Jawaban

5 wujud rasa syukur terhadap Tuhan berkaitan dengan potensi sumber daya alam air yang melimpah di Indonesia adalah :

1. Tidak membuang sampah secara sembarangan.

2. Menjaga dan menjamin kelestarian tumbuh-tumbuhan hijau.

3. Memanfaatkan ketersediaan air secara maksimal seperti dengan membangun PLTA, membuat waduk, dsb.

4. Menjaga ketersediaan fauna dan flora.

5. Tidak mencemari sumber daya alam air.

Apa kewajibanmu sebagai anak bangsa ini dalam menjaga dan melestarikan kekayaan alam Indonesia?

Jawaban :

Hak dan Kewajiban dalam penggunaan Sumber Daya Alam

Hak merupakan sebuah kewenangan atau segala sesuatu yang berhak dimiliki oleh setiap individu sejak dia dilahirkan di dunia ini.

Hak dalam kamu besar bahasa Indonesia adalah hak itu meliputi, kekuasaan, kepemilikan, kewenangan, kepunyaan, dalam berbuat sesuatu.

Kewajiban merupakan segala sesuatu yang harus dilaksanakan untuk agar semua individu mendapatkan haknya secara layak.Contoh Hak dan Kewajiban dalam penggunaan SDA.

HAK:

a. Dapat menggunakan sumber daya alam secara merata.

b. Hak merasakan hasil dari sumber daya alam tersebut.

c. Dapat memanfaatkan hasil sumber daya alam.

KEWAJIBAN:

a. Menjaga dan melestarikan sumber daya alam tersebut agar tidak punah dan tetap lestari.

b. Memanfaatkan dengan arif dan bijaksana.

c. Tidak boleh boros ketika memanfaatkan sumber daya alam.

d. Melapor pada pihak yang berwajib jika ada oknum yang merusak ekosistem sumber daya alam.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Pilihlah salah satu lagu yang telah kamu pelajari di subtema ini.

Ceritakanlah kepada orang tuamu tentang interval lagu dan cara mengidentifikasinya.

Jawaban:

Interval lagu dan cara mengidentifikasinya

Interval (musik) adalah sebuah jarak antara nada satu ke nada yang lainnya. baik jarak nada ke atas atau jarak nada ke bawah. Interval memiliki beberapa nama yaitu:

1. Prim: yaitu interval nada dari nada satu ke nada yang sama. Misal: dari nada do ke do

2. Sekon: yaitu interval nada dari nada satu ke nada kedua di atas atau di bawahnya. Misal nada do ke re

3. Terts: yaitu interval nada dari nada satu ke nada ketiga: Misal nada do ke mi

4. Quart/Kuart: yaitu interval dari nada ke satu ke nada keempat di atasnya. Misal nada do ke fa, re ke sol, mi ke la, dsb.

5. Quin/Kuint: adalah interval lima nada.

6. Sekt: adalah interval enam nada.

7. Septim: adalah interval tujuh nada.

8. Oktaf: adalah interval delapan nada, dalam musik diatonis oktaf mengidentifikasikan pengulangan nada yang sama hanya dalam tingkatan yang lebih tinggi.

Misal nada do rendah ke nada do tinggi, sol bawah ke sol tinggi, dan sebagainya.

Unison, dengan perbandingan 1:1 (0 setengah-nada)

Minor kedua m2, dengan perbandingan 16:15, disebut juga setengah-nada

Mayor kedua M2, dengan perbandingan 9:8 (2 setengah-nada)

Minor ketiga m3, dengan perbandingan 6:5 (3 setengah-nada)

Mayor ketiga M3, dengan perbandingan 5:4 (4 setengah-nada)

Sempurna keempat P4, dengan perbandingan 4:3 (5 setengah-nada)

Tambah keempat A4 atau Kurang kelima 5, 6 setengah-nada

Sempurna kelima P5, dengan perbandingan 3:2 (7 setengah-nada)

Minor keenam m6, dengan perbandingan 8:5 (8 setengah-nada)

Mayor keenam M6, dengan perbandingan 10:6 (9 setengah-nada)

Minor ketujuh m7, dengan perbandingan 16:9 (10 setengah-nada)

Mayor ketujuh M7, dengan perbandingan 15:8 (11 setengah-nada)

Oktaf P8, dengan perbandingan 2:1 (12 setengah-nada)

Demikian kunci jawaban Tema 8 kelas 6 halaman 49 59 51 52 53 54, Pembelajaran 6 Subtema 1 sesuai dengan buku tematik sesuai kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)