Kunci Jawaban Ulangan PAT Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum 2013 Semester 2 dan Pembahasan Soal

Tribun-Bali.com - Berikut pembahasan soal ulangan PAT UAS Ujian Sekolah mapel Bahasa Indonesia kelas 8 SMP semester Kurikulum 2013, lengkap dengan kisi-kisi dan kunci Jawaban.

Ujian Sekolah memang sudah di depan mata.

Oleh karena itu, siswa diminta untuk mempersiapkan diri lebih matang dalam menghadapi ujian.

Dengan ulasan dari Tribun Bali, mengerjakan soal menjadi semakin mudah.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 3 4 5 6, Menentukan Isi dan Tujuan Teks Deskripsi

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8

Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8

Contoh Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 8

Dilansir TribunBali, berikut kunci Jawaban Bahasa Inggris kelas 8 SMP lengkap dengan pembahasan soal.

1. Ternyata objek wisata tersebut memberikan banyak manfaat bagi kita. Oleh karena itu kunjungilah objek wisata tersebut karena akan memberikan dua manfaat sekaligus.

Yang pertama yaitu tempat untuk rekreasi dan bagi yang berpenyakit kulit dapat mencoba alternatif dengan cara mandi di air belerang tersebut.

Kutipan laporan perjalanan tersebut adalah bagian….

A. Pendahuluan

B. Kata pengantar

C. Isi    

D. Penutup

Jawaban: D. Penutup

Pembahasan:

Paragraph di atas berisikan kesimpulan dari manfaat object wisata sehingga masuk ke dalam penutup sebuah laporan perjalanan tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 9 10 11, Penggunaan Bahasa pada Text Deskripsi

2. Pak Yoso: Hasan, kau telah berbuat busuk. (Hasan merengut). Sebagai peringatan tulislah kalimat dalam buku tulis, “Saya akan mengubah kelakuanku” 300 kali dan besok harus selesai.

Selama tiga minggu ini kau tidak boleh keluar asrama. (Pak Yoso keluar).

Hasan: (Tinggal sendirian dan menggerutu). Ah, hukuman apa ini, membuang-buang waktu.

Aku tidak mau! (buku tulis dan tangkai pena dilempar ke lantai dan  kemudian berteriak). Sanas jahat! Hadi kerbau! Cih! (tiba-tiba terdengar Pak  Yoso batuk-batuk di luar).

Dengan cepat Hasan mengambil buku tulis dan tangkai pena, lalu pura-pura menulis.

Latar kutipan  drama tersebut adalah….

A. Di aula sekolah

B. Di sekolah  

C. Di rumah guru

D. Di asrama

Jawaban: D. Di asrama

Pembahasan:

Kata kunci ada pada kalimat ‘Selama tiga minggu ini kau tidak boleh keluar asrama’ sehingga kejadian tersebut terjadi di asrama.

3. Hari ini sudah beranjak sore ketika saya meneruskan perjalanan ke desa Sukarara yang terletak Lombok Tengah. Desa itu merupakan sentra kerajinan tenun khas Lombok.

Di sana, para wanita suku Sasak menenun kain khas Lombok dengan cara yang sangat unik. Ciri khas tenunan kain dari Sukarara itu adalah  tenunan memakai benang emas yang sering disebut kain songket.

Desa ini telah dikenal menjadi salah satu objek wisata yang banyak dikunjungi oleh para wisatawan nusantara maupun mancanegara.

Di sepanjang jalannya, terdapat toko-toko yang menjual kain tenun dari desa setempat maupun desa-desa sekitarnya.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada laporan wisata perjalanan tersebut adalah….

A. Mengapa di sepanjang jalan banyak penjual kain tenun khas Lombok?

B. Bagaimana cara membuat kain tenun khas Lombok?

C. Apa yang menjadi ciri khas kain tenun khas lombok?

D. Mengapa penulis memilih Lombok Tengah sebagai tujuan?

Jawaban: C. Apa yang menjadi ciri khas kain tenun khas lombok?

Pembahasan:

Kata kunci jawaban pertanyaan ada pada kalimat ‘Ciri khas tenunan kain dari Sukarara itu adalah  tenunan memakai benang emas’

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 12 13 14, Perincian Informasi: Pesona Pantai Senggigi

4. 1. Tema perjalanan

2. Proses perjalanan

3. Tujuan perjalanan

4. Hasil-hasil yang diperoleh

5. Waktu pelaksanaan perjalanan

6. Peserta yang mengikuti kegiatan perjalanan

Susunan laporan perjalanan yang benar adalah….

A. 3-1-5-6-4-2

B. 3-2-1-5-4-6

C. 1-3-4-6-2-5

D. 1-5-3-6-2-4

Jawaban: D. 1-5-3-6-2-4

Pembahasan:

Sebuah laporan perjalanan selalu dimulai dari tema perjalanan yang ingin dilakukan dan berakhir dengan hasil-hasil yang sudah diperoleh sepanjang perjalanan.

5. Peristiwa gempa yang menelan korban ratusan orang itu terjadi di sepanjang Pantai Selatan Jawa. Pemberitaan tersebut merupakan laporan yang menggambarkan jawaban atas pertanyaan....

A. Di mana

B. Kapan

C. Bagaimana

D. Siapa

Jawaban: A. Di mana

Pembahasan:

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 15 16, Gebyar Pementasan Tari Kolosal Ariah

Pada laporan tersebut menunjukan lokasi lengkap kejadian tersebut berlangsung sehingga jawaban yang tepat adalah di mana.

Baca paragraph di bawah untuk menjawab soal nomor 1-2

Taman Nasional Teluk Cendrawasih dapat dicapai melalui Manokwari ataupun dari Nabire (Ibukota Kabupaten Paniai).

Dari manokwari ke lokasi Taman Nasional yang berjarak sekitar 95 km dapat ditempuh dengan beberapa cara.

Pertama, pengunjung dapat menggunakan kapal motor yang datang tiga kali seminggu dengan lama perjalanan 2,5 jam.

Kedua, pengunjung juga dapat menggunakan motor tempel dengan waktu tempuh sekitar 6-10 jam, atau menggunakan kapal perintis PELNI dengan lama perjalanan antara 18-20 jam.

Kapal PELNI biasanya singgah ke taman nasional ini sekali dalam sebulan. Ketiga, pengunjung juga dapat menumpang pesawat jenis Twin Otter milik Merpati Nusantara atau Cessna milik MAF.

Namun, setelah perjalanan udara, perjalanan selanjutnya tetap harus dilanjutkan dengan motor tempel selama 3-4 jam.

6. Pokok laporan perjalanan tersebut adalah….

A. Cara menuju lokasi Taman Nasional Teluk Cendrawasih.

B. Taman Nasional Teluk Cendrawasih terletak di Pulau Papua.

C. Pengunjung dapat menempuh perjalanan dengan menggunakan motor tempel

D. Jarak lokasi Taman Nasional Teluk Cendrawasih dari manokwari sekitar 95 km

Jawaban: A. Cara menuju lokasi Taman Nasional Teluk Cendrawasih.

Pembahasan:

Kata kunci untuk menjawab pertanyaan tersebut terdapat pada kalimat ‘Taman Nasional Teluk Cendrawasih dapat dicapai melalui Manokwari ataupun dari Nabire’

Demikian soal Ujian Sekolah UAS Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 lengkap dengan kunci jawaban sesuai dengan kurikulum 2013.

Disclaimer

Soal yang tertera diatas merupakan latihan soal untuk persiapan UAS pada jenjang SMP MTS sehingga soal bisa saja berbeda dengan soal UAS di sekolah masing-masing.

Soal dan pembahasan bisa saja berbeda sesuai dengan keputusan tenaga pengajar sehingga prediksi soal diata bisa saja berbeda di setiap sekolah. (*)