Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Halaman 94 95 96

TRIBUN-BALI.COM – Berikut ini adalah kunci jawaban Tema 8 kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 halaman 94, 95, dan 96 tentang bacaan Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air.

Kunci jawaban ini dibuat sesuai dengan buku Tema 8 kelas 5 SD/MI Subtema 2 Pembelajaran 6 yang membahas tentang ‘Perubahan Lingkungan’.

Kali ini kita bakal membahas kunci jawaban pada soal di buku Tema 8 kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 6, mulai halaman 94 sampai 96 tentang bacaan Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air.

Sebagai informasi, dibuatkannya kunci jawaban Tema 8 kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 halaman 94, 95, dan 96 adalah untuk membantu para siswa lebih memahami dan menyelesaikan soal dengan cepat.

Alangkah baiknya, adik-adik kelas 5 SD/MI untuk mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu, sebelum melihat ke kunci jawaban yang disediakan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 85 86 87 90, Ayo Membaca: Tari Suling Dewa

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 79 82 83: Jenis Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok

Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban Tema 8 kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 6 soal halaman 94, 95, dan 96 tentang bacaan Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air.

Halaman 93

Ayo Membaca

Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air

Yayasan Sukma Bangsa Bireuen di Aceh menggelar lomba seni tari kreasi nusantara. Lomba ini diikuti oleh sembilan grup tari dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kabupaten Bireuen, Aceh. Anak-anak dari PAUD tampil lucu dengan seragam unik. Penampilan mereka benar-benar menyedot perhatian ratusan pengunjung.

Kebanyakan peserta lomba menampilkan Tari daerah Aceh. Di antara peserta ada yang menampilkan Tari Ranup Lam Puan, Bungong Jeumpa, dan Tarek Pukat. Namun, ada pula beberapa peserta menampilkan seni tari dari provinsi lain di Indonesia. Salah satu di antaranya yakni PAUD Tun Sri Lanang.

Anak-anak dari PAUD Tun Sri Lanang menyuguhkan tari CublakCublak Suweng dari Jawa. Tujuh anak laki-laki menyajikan tarian. Mereka mengenakan kostum yang sederhana. Namun, gaya kocak anak-anak dalam menampilkan tarian berhasil memukau para penonton.

“Kita ingin menampilkan sajian yang berbeda. Kita juga ingin menunjukkan kebinekaan tari di Indonesia,” kata Ibu Surya Murni, pendidik pada PAUD Tun Sri Lanang.

Menurut Ibu Surya Murni, anak usia PAUD seharusnya diperkenalkan dengan keragaman suku bangsa agar bisa melestarikannya kelak. “Tanpa mengesampingkan kearifan lokal, sewajarnya anak-anak ditanamkan rasa cinta tanah air dengan aneka ragam suku dan budaya yang ada di Indonesia,” tambah Ibu Surya Murni.

Lomba seni tari kreasi anak-anak PAUD merupakan pendekatan dasar agar anak cinta budaya bangsanya. Semoga ke depan banyak pihak yang menyelenggarakan acara lomba tari agar mendukung upaya mewarisi budaya-budaya Nusantara. Acara lomba tari sekaligus sebagai ajang kreativitas anak usia dini agar tampil percaya diri di hadapan banyak orang.

(Sumber: http://edukasi.kompas.com)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 70 73 74: Jenis Usaha Ekonomi yang Dikelola Sendiri

Kunci Jawaban Halaman 94

Ayo Berdiskusi

Jawablah pertanyaan berikut dengan berdiskusi bersama kelompokmu.

1. Peristiwa apa yang terdapat pada teks "Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air"?

2. Mengapa ada anak yang menampilkan tarian Jawa?

3. Sikap apa yang dapat ditiru dari teks "Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa untuk Menunjukkan Cinta Tanah Air"?

4. Tarian apa yang pernah kamu peragakan?

5. Apakah kamu berminat belajar tari daerah lain? Mengapa?

6. Ceritakan pengalaman menarik saat kamu atau temanmu memperagakan tarian daerah lain.

Bacalah hasil diskusimu di depan kelompok-kelompok lain dan Bapak/Ibu guru.

Jawab:

1. Lomba seni tari kreasi nusantara yang diadakan oleh Yayasan Sukma Bangsa Bireuen di Aceh.

2. Karena mereka ingin menampilkan sajian yang berbeda, dan juga ingin menunjukkan kebinekaan tari di Indonesia.

3. Sikap yang dapat ditiru adalah sikap cinta tanah air dengan aneka ragam suku dan budaya yang ada di Indonesia, sikap saling menghormati dan menghargai perbedaan, serta mau belajar budaya daerah lain.

4. Saya pernah memperagakan tari gambyong dan tari serimpi (atau bisa misalnya gandrung, jaranan, kuntulan, kundaran, saman, dll).

5. Ya, karena saya suka menari dan ingin belajar keberagaman Indonesia melalui seni tari.

Atau jika jawabannya tidak, alasannya karena saya kurang suka menari dan saya akan mempelajari keberagaman Indonesia melalui lagu-lagu daerah.

6. Jawaban bisa berbeda-beda tiap siswa, kalian bisa menceritakan pengalaman menarik saat memperagakan tarian daerah lain.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 2 Halaman 60 63 65: Pola Lantai Gerak Tari

Kunci Jawaban Halaman 95 96

Ayo Renungkan

Pengetahuan dan keterampilan yang dapat aku berikan bagi perbaikan kehidupan lingkungan sekitarku:

Jawab:

Misalnya mempelajari keragaman budaya Indonesia yang berkaitan erat dengan lingkungan setiap daerah. Salah satunya adalah budaya tarian. Tarian setiap daerah mempunyai ciri khasnya sendiri.

Sikap baikku yang dapat menjadikan kehidupan dan lingkungan sekitarku menjadi lebih baik:

Jawab:

Misalnya dengan menghormati orang tua, bersikap ramah dan sopan, saling menghargai satu sama lain, tidak membeda-bedakan, menjalankan norma-norma pancasila dalam kehidupan sehari-hari, dll.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Tulislah kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya yang pernah keluargamu ikuti. Ceritakan dengan bahasa yang runtut dan ejaan benar.

Jawab:

Kegiatan mendukung keberagaman sosial budaya yang pernah diikuti keluargaku, misalnya saya pernah menggunakan pakaian daerah suku lain ketika mengikuti pawai di Hari Kemerdekaan Indonesia, adikku pernah mempelajari tari tradisional suku lain untuk dipentaskan di sekolah, sementara ayah dan ibu juga pernah menghadiri acara pernikahan tetangga yang diadakan menggunakan tradisi yang mengakar pada budaya si pengantin.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Buku Tematik Halaman 94 95 96 Subtema 2 Pembelajaran 6.