Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 59 60 63 64 65: Cerita Suku Minang dan Tangram

Simaklah berikut ini kunci jawaban Tema 1 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 59, 60, 63, 64, dan 65 tentang Suku Minang dan Tangram.

Editor: Muhammad Raka Bagus Wibisono Suherman
TribunPontianak/Buku Tematik
Simaklah berikut ini kunci jawaban Tema 1 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 59, 60, 63, 64, dan 65 tentang Suku Minang dan Tangram. 

TRIBUN-BALI.COM – Simaklah berikut ini kunci jawaban Tema 1 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 59, 60, 63, 64, dan 65 tentang Suku Minang dan Tangram.

Kunci jawaban ini dibuat sesuai dengan buku Tema 1 kelas 4 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi 2018 yang berjudul ‘Indahnya Kebersamaan’.

Artikel kali ini kita akan membahas kunci jawaban unutuk soal-soal di buku Tema 1 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 5 mulai pada halaman 59 hingga 65 mengenai tentang Suku Minang dan Tangram.

Sebagai informasi, dibuatkannya kunci jawaban Tema 1 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 59, 60, 63, 64, dan 65 adalah untuk membantu para siswa lebih memahami dan menyelesaikan soal dengan cepat.

Alangkah baiknya, adik-adik kelas 4 SD/MI untuk mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu, sebelum melihat ke kunci jawaban yang disediakan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 2 4 6 13 14 Subtema 1 Pembelajaran 1 Buku Tematik Kehidupan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 26 27 Subtema 1 Pembelajaran 2 Buku Tematik Sila Kesatu

Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban Tema 1 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 59, 60, 63, 64, dan 65 tentang Suku Minang dan Tangram.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 59

Apa yang ingin kamu ketahui lagi tentang Suku Minang?

Tulislah pertanyaan sebanyak-banyaknya tentang suku tersebut dan diskusikan jawabannya dengan teman satu kelompokmu!

Jawaban:

- Apa bahasa yang dipakai Suku Minang sehari-hari?

- Apa saja adat istiadat Suku Minang?

- Dari daerah manakah Suku Minang berasal?

- Apa tari tradisional Suku Minang?

- Apa makanan khas Suku Minang?

- Bagaimana cara membuat makanan khas Suku Minang?

- Apa nama busana adat Suku Minang?

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 164 165 166 167 168 169 Subtema 3 Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 60

Keragaman yang terdapat di sekitar kita tidak hanya terbatas kepada suku, namun juga mencakup keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama.

Cari informasi lebih lanjut tentang keragaman sosial dan budaya yang terdapat di lingkungan provinsimu. Tuliskan hasil temuanmu pada kolom berikut.

Jawaban:

- Saya tinggal di Provinsi Jawa Tengah yang beribukota di Semarang.

- Mayoritas suku yang tinggal di Jawa Tengah adalah Suku Jawa.

- Bahasa yang dipakai sehari-hari adalah bahasa Jawa.

- Alat musik tradisional Jawa Tengah adalah gamelan yang terdiri dari berbagai alat musik. Misalnya gong, saron, bonang, kendang, demung, kenong, dan lainnya.

- Kesenian tradisional Jawa Tengah adalah ketoprak.

- Makanan khas Jawa Tengah antara lain lumpia, gethuk goreng, dan mendoan.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 63-64

Amati kembali tangram yang telah kamu buat. Diskusikan secara berpasangan bangun yang digunakan untuk membentuk tangram tersebut.

Contoh Tangram Tema 1 kelas 4 halaman 63
Contoh Tangram Tema 1 kelas 4 halaman 63 (Tribunnews/tangkap layar/Tema 1 kelas 4)

Apakah dalam tangram tersebut terdapat segi banyak tidak beraturan? Jelaskan

Jawaban: Ya, dalam tangram tersebut terdapat segi banyak tidak beraturan.

Segi banyak tidak beraturan itu adalah bangun datar yang berbentuk jajaran genjang dan segitiga siku-siku.

Baca juga: Hasil Buruk Persib Bandung di Liga 1: Belum Pernah Menang, Ada di Zona Degradasi, Bobotoh Sorot Ini

Apakah dalam tangram tersebut terdapat segi banyak beraturan?

Jawaban: Ya, dalam tangram tersebut terdapat segi banyak beraturan.

Segi banyak beraturan dalam tangram itu adalah segitiga sama sisi dan persegi.

Bagaimana caramu membedakan antara segi banyak beraturan dengan segi banyak tidak beraturan?

Tuliskan pada diagram frayer berikut.

Jawaban: Cara membedakan membedakan antara segi banyak beraturan dengan segi banyak tidak beraturan adalah dengan melihat panjang sisi dan besar sudutnya apakah sama atau tidak.

Jika sisi-sisinya sama panjang dan sudut-sudutnya sama besar, maka merupakan segi banyak beraturan.

Sebaliknya jika ada sisi-sisi yang tidak sama panjang dan ada sudut yang tidak sama besar, maka bangun tersebut merupakan segi banyak tidak beraturan

> Contoh Segi banyak Beraturan:

- Segitiga sama sisi

- Persegi

> Contoh Segi banyak Tidak Beraturan:

- Segitiga siku-siku

- Jajar genjang

> Ciri-ciri Segi banyak beraturan:

- Sisi-sisinya sama panjang

- Sudut-sudutnya sama besar

> Segi banyak beraturan adalah kurva tertutup yang dibatasi garis lurus dan semua sisi sama panjang serta semua sudutnya sama besar.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 65

Setelah belajar hari ini, renungkanlah!

- Seberapa sering kamu bekerja sama dengan orang yang berbeda? Jelaskan!

Jawaban: Saya cukup sering bekerja sama dengan orang yang berbeda. Misal dalam hal piket membersihkan kelas, saya bekerja sama dengan teman yang berbeda suku, agama, dan kebiasaan.

- Apa yang akan kamu lakukan setelah mengetahui bahwa terdapat keberagaman di sekitarmu?

Jawaban: Setelah mengetahui bahwa terdapat keberagaman di sekitar, saya tetap menghormati dan menghargai perbedaan tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 164 165 166 167 168 169 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 5

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 59 60 63 64 65 Pembelajaran 5: Suku Minang dan Tangram.

Sumber: Tribunnews
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved