Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 78 79, Subtema 2 Pembelajaran 4: Perjanjian Linggarjati

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar adik-adik semua! Simak nih, berikut ini kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 78 79, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 4: Perjanjian Linggarjati.

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 4 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 78 79 pada kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang peta pikiran peristiwa Perjanjian Linggarjati.

Kunci jawaban dibawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 78 79 di buku siswa tematik Tema 2 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 2 halaman 78 79 pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 4 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Subtema 2 Pembelajaran 6 Halaman 123 124 125 127

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 78 79

Ayo Membaca

Kamu akan dibagi atas 3 kelompok.

1. Kelompok A akan melengkapi peta pikiran tentang Perjanjian Linggarjati.

2. Kelompok B akan melengkapi peta pikiran tentang Perjanjian Renville.

3. Kelompok C akan melengkapi peta pikiran tentang Perjanjian Roem Royen.

Presentasikan peta pikiran yang telah kamu buat di depan kelas!

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 71 72 73, Subtema 2 Pembelajaran 3: Hyena Hewan Pintar

Peta pikiran perjanjian Linggarjati.

Jawaban :

1. Apa?

Perjanjian Linggarjati adalah perundingan antara Indonesia dan Belanda di Linggarjati, Jawa Barat

2. Mengapa?

Diadakannya perundingan Linggarjati dilatarbelakangi oleh masuknya AFNEI yang diboncengi NICA ke Indonesia

3. Siapa?

Indonesia diwakili oleh Sutan Syahrir, Belanda diwakili oleh Wim Schermerhorn, Inggris diwakili oleh Lord Killearn

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka: Paragraf Deduksi & Induksi

4. Bagaimana?

Belanda mengakui secara de facto wilayah RI dan meninggalkan wilayah RI. Sepakat membentuk RIS dan bergabung dalam Persemakmuran

6. Kapan?

15 November 1946 – 25 Maret 1947

7. Dimana?

Linggarjati, Jawa Barat

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 79

Ayo Mencoba

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu dan kelompokmu telah merancang naskah drama tentang makna dan manfaat persatuan dan kesatuan.

Apa makna persatuan dan kesatuan menurut pendapatmu?

Jawaban:

Rasa persatuan dan kesatuan menurutku dapat meningkatkan rasa persahabatan, kekeluargaan dan tolong menolong antar sesama dan meningkatkan rasa nasionalisme atau cinta tanah air

Apa contoh sikap yang menunjukkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan!

Jawaban:

Contoh sikap yang menunjukan rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari antara lain :

1.  Hidup rukun antara sesama manusia, saling tolong menolong jika ada yang membutuhkan pertolongan.

2. Selalu menyelesaikan masalah dengan musyawarah.

3. Ikut serta dalam kegiatan desa, seperti gotong royong, kerja bakti, ronda, dan acara desa lainnya.

4. Menjaga keamanan dan perdamaian di sekitar lingkungan bermasyarakat.

5.  Ikut serta dalam kegiatan pembangunan yang diselenggarakan pemerintah.

Apa manfaat dari persatuan dan kesatuan?

Jawaban:

Manfaat Persatuan dan Kesatuan adalah bisa mengatasi semua perbedaan yang timbul dengan penuh kesadaran.

Pembangunan nasional akan berjalan lebih lancar, aman, dan baik. Supaya tidak terjadi perpecahan bangsa dan keutuhan terus terjaga.

Demikian kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 78 79, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 4: Perjanjian Linggarjati sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)