Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 94 95 96, Subtema 3 Pembelajaran 1: Sembilan Bahaya Kabut Asap

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Di bawah ini kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 halaman 94 95 96, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 1: Sembilan Bahaya Kabut Asap.

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 5 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 94 95 96 pada kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 1 tentang Sembilan Bahaya Kabut Asap.

Kunci jawaban dibawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 94 95 96 di buku siswa tematik Tema 2 Kelas 5.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 2 halaman 94 95 96 pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kelas 5 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 85 86 87 88 89 90, Subtema 2 Pembelajaran 6: Musyawarah

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 94 95 96

Ayo Berlatih

Dari bacaan “Sembilan Bahaya Kabut Asap dan Cara Mengatasinya” di atas, buatlah pertanyaan dengan kata tanya apa, siapa, di mana, bagaimana, dan mengapa.

Kemudian tulislah jawaban dari pertanyaan tersebut. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti contoh berikut. Kemudian, bertanya jawablah dengan teman sebangkumu.

Jawaban:

Apa

Pertanyaan dan jawaban:

– Apa penyebab kabut asap?

Jawaban: Penyebab kabut asap adalah kebakaran hutan.

– Apa saja zat-zat yang terkandung dalam asap kebakaran?

Jawaban: Zat-zat yang terkandung dalam asap kebakaran antara lain seperti ozon (O3), sulfur dioksida (SO2), karbon monoksida (CO), dan nitrogen oksida (NO2)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 82 83, Subtema 2 Pembelajaran 5: Penyakit Pernapasan Manusia

– Apa penyebab indeks pencemaran udara di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya sudah sangat tinggi atau tidak sehat?

Jawaban: Indeks pencemaran udara di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya sudah sangat tinggi atau tidak sehat karena asap kebakaran hutan dan lahan menyebabkan debu atau partikel halus hasil kebakaran seperti jelaga.

– Apa akibat kabut asap bagi orang yang memiliki riwayat penyakit pernapasan, anak-anak, dan balita?

Jawaban: Akibat kabut asap bagi orang yang memiliki riwayat penyakit pernapasan, anak-anak, dan balita, kabut asap bisa mengancam jiwa.

Siapa

Pertanyaan dan jawaban:

– Siapa yang sudah berusaha mematikan titik-titik kebakaran?

Jawaban: Pemerintah

– Siapa yang jiwanya terancam oleh bencana kabut asap?

Jawaban: Kabut asap dapat mengancam jiwa orang yang memiliki riwayat penyakit pernapasan, anak-anak, dan balita.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 135 136 137 138: Permainan Rounders

– Siapa yang akan lebih mudah mengalami gangguan kesehatan akibat kabut asap?

Jawaban: Orang lanjut usia dan anak-anak yang memiliki daya tahan tubuh rendah akan lebih mudah mengalami gangguan kesehatan akibat kabut asap.

– Siapa yang akan mengobati jika mengalami kesulitan bernapas atau gangguan kesehatan lain?

Jawaban: Dokter

Di mana

Pertanyaan dan jawaban:

– Di mana indeks pencemaran udara sudah sangat tinggi atau tidak sehat?

Jawaban: Di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya.

– Di mana kita haru selalu memakai masker?

Jawaban: Kita harus selalu memakai masker jika harus pergi ke luar rumah/gedung.

– Di mana terjadinya kebakaran yang menyebabkan kabut asap?

Jawaban: Terjadi di lahan dan hutan

– Di mana tempat berobat bila mengalami kesulitan bernapas atau gangguan kesehatan lain?

Jawaban: Di dokter atau sarana pelayanan kesehatan terdekat.

Bagaimana

Pertanyaan dan jawaban:

– Bagaimana usaha pemerintah untuk mengatasi bencana kabut asap?

Jawaban: Usaha pemerintah untuk mengatasi bencana kabut asap dengan berusaha mematikan titik-titik kebakaran.

– Bagaimana indeks pencemaran udara di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya?

Jawaban: Indeks pencemaran udara di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya sudah sangat tinggi atau tidak sehat.

– Bagaimana hasil usaha pemerintah dalam mengatasi bencana kabut asap?

Jawaban: Pemerintah sudah berusaha mengatasi bencana, tetapi hasilnya kabut asap masih ada.

– Bagaimana cara melakukan perilaku hidup bersih sehat (PHBS)?

Jawaban: Cara melakukan PHBS adalah dengan makan makanan bergizi, banyak minum, banyak mengonsumsi buah, jangan dekat-dekat orang merokok, dan istirahat cukup

Mengapa

Pertanyaan dan jawaban:

– Mengapa terjadi bencana kabut asap?

Jawaban: Karena kebakaran lahan dan hutan

- Mengapa indeks pencemaran udara di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya sudah sangat tinggi atau tidak sehat?

Jawaban: Karena asap kebakaran hutan dan lahan menyebabkan debu atau partikel halus hasil kebakaran seperti jelaga.

– Mengapa kita harus minum air putih lebih banyak dan lebih sering?

Jawaban: Agar debu atau partikel halus yang menempel pada tenggorokan larut dan masuk ke dalam pencernaan sehingga ikut terbuang bersama kotoran.

– Mengapa kemampuan kerja paru-paru berkurang dan menyebabkan seseorang mudah lelah dan mengalami kesulitan bernapas?

Jawaban: Karena kabut asap

Kunci Jawaban Halaman 94 95 96

Ayo Berdiskusi

Dari bacaan “Sembilan Bahaya Kabut Asap dan Cara Mengatasinya”, disebutkan beberapa cara memelihara organ pernapasan.

Diskusikan bersama kelompokmu (setiap kelompok beranggota 4-5 siswa) tentang cara-cara memelihara organ pernapasan pada manusia.

Jawaban:

Cara memelihara organ pernapasan manusia:

– Selalu memakai masker jika harus pergi ke luar rumah/gedung.

– Segera lakukan perilaku hidup bersih sehat (PHBS).

- Tempat penampungan air minum dan makanan harus ditutup dan terlindungi dengan baik

Demikian kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 94 95 96, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 1: Sembilan Bahaya Kabut Asap sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)