Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 113 114 115, Subtema 3 Pembelajaran 6: Bekerja Kelompok
Simak nih kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 113 114 115, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 6: Bekerja Kelompok
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 113 114 115, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 6: Bekerja Kelompok.
Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 6 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 5 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 113 114 115 pada kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 6 tentang Bekerja Kelompok dan Sendiri.
Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 113 114 115 di buku siswa tematik Tema 3 Kelas 5.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 3 halaman 113 114 115 pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 6 Kelas 5 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kegiatan 5 Halaman 77-78: Kalimat Ekspresif
Update Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 113 114 115
Ayo Berlatih
Dalam sebuah kelompok, kita berhadapan dengan keanekaragaman. Perbedaan pendapat pasti terjadi, tetapi bekerja sama dalam keberagaman mengajarkan kita untuk bertoleransi.
Apakah kelebihan bekerja seorang diri?
Jawaban:
• Lebih fokus dalam mengerjakan pekerjaan
• Lebih rileks dan nyaman dalam mengerjakannya
• Melatih kemandirian
Sebutkan kekurangan bekerja seorang diri.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Subtema 3 Pembelajaran 6 Halaman 137 138 139 141: Daur Hidup Nyamuk
Jawaban:
• Tidak ada teman yang bisa dimintai pendapat
• Membutuhkan waktu lebih lama untuk menyelesaikan pekerjaan
• Kurangnya tambahan wawasan
• Bekerja sendiri lebih lelah dibandingkan bekerja bersama sama
Apakah kelebihan bekerja dalam sebuah kelompok?
Jawaban:
• Pekerjaan lebih cepat selesai
• Pekerjaan terasa lebih ringan karena dikerjakan bersama
• Melatih interaksi dengan orang lain
• Dapat membagi pekerjaan dengan sesama anggota kelompok
Sebutkan kekurangan bekerja dalam sebuah kelompok.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 Subtema 3 Pembelajaran 6 Halaman 129-138: Sila Pancasila
Jawaban:
• Pembagian tugas tidak adil
• Ada anggota kelompok yang mendominasi pengambilan keputusan
• Tidak semua anggota bekerja
• Memungkinkan pengambilan keputusan berlarut-larut
Keragaman corak batik Nusantara merupakan kekayaan yang tak ternilai bagi bangsa Indonesia.
Corak batik yang beragam motif dan warnanya, tidak hanya menampilkan keindahan dan keunikan tersendiri, tetapi juga sarat dengan makna-makna hidup yang luar biasa.
Batik tidak hanya berasal dari satu daerah misalnya Pulau Jawa.
Namun, batik juga berasal dari daerah lain dengan ciri khasnya masing-masing seperti batik Bali, batik Kalimantan, batik Minangkabau, batik Toraja, batik Flores, batik Halmahera, dan batik Papua.
Pada pertemuan sebelumnya, kamu sudah membuat motif batik di selembar kertas gambar A4. Jika belum selesai dengan pewarnaannya, selesaikanlah pekerjaanmu.
Cari tahu tentang makna motif batik yang kamu buat. Jika motif batik tersebut merupakan hasil karyamu sendiri, jelaskan pula makna motif batik yang terkandung di dalamnya.
Setelah selesai, presentasikan hasil karyamu di depan kelas.
Jawaban:
Jawaban disesuaikan dengan motif batik yang dipilih siswa
Ayo Menulis
Sebutkan teknik-teknik dalam pembuatan batik
Jawaban:
- Teknik Pembuatan Batik Cap
- Teknik Pembuatan Batik Colet
- Teknik Pembuatan Batik Tulis
- Teknik Pembuatan Batik Printing
- Teknik Pembuatan Batik Celup Ikat
Sebutkan macam-macam motif batik Nusantara
Jawaban:
– Motif mega mendung
– Motif lasem
– Motif sekar jagad
Apakah manfaat keberagaman budaya bagi suatu bangsa?
Jawaban:
– Menumbuhkan sikap nasionalisme
– Sebagai daya tarik pariwisata
– Memupuk sikap toleransi
Demikian kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 halaman 113 114 115, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 6: Bekerja Kelompok sesuai dengan Kurikulum 2013.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.