Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 21 23 24 25 26: Kincir Angin & Air

TRIBUN-BALI.COM – Simak berikut ini kunci jawaban Tema 2 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 21, 23, 24, 25, dan 26 tentang Kincir Angin dan Air.

Perlu diketahui, kunci jawaban yang dibuat kali ini, sudah sesuai dengan buku Tematik 2 kelas 4 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Subtema 1 berjudul ‘Sumber Energi’.

Pada artikel kali ini, kita akan melanjutkan pembahasan kunci jawaban dari soal-soal yang ada di buku Tema 1 kelas 4 SD.

Pembahasan kunci jawaban kali ini adalah bagian Subtema 1 Pembelajaran 3, mulai halaman 21 hingga 26 mengenai tentang Kincir Angin dan Air.

Tujuan dibagikannya kunci jawaban Tema 2 kelas 4 SD Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 21, 23, 24, 25, dan 26 adalah untuk membantu para siswa agar lebih mudah memahami soal.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 117 118 119, Subtema 3 Pembelajaran 1: Pengaruh Transportasi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116, Subtema 3 Pembelajaran 1: Biografi BJ Habibie

Demi kemajuan belajar adik-adik sekalian, alangkah baiknya jika siswa kelas 4 SD untuk mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.

Apabila adik-adik merasa buntu dalam menyelesaikan soal tersebut, diperbolehkan untuk melihat kunci jawaban.

Dilansir dari Tribunnews.com, berikut adalah kunci jawaban Tema 2 kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman 21, 23, 24, 25, dan 26 tentang Kincir Angin dan Air.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 21

Apakah kamu dapat melakukan teknik melempar dan menangkap bola dengan baik?

Jawaban: Ya, saya dapat melakukan teknik melempar dan menangkap bola dengan baik.

Bagaimana dengan siswa lain dalam kelompokmu? Apakah mereka dapat melempar dan menangkap bola dengan baik? Jelaskan.

Jawaban: Ada beberapa teman yang dapat melempar dan menangkap bola dengan baik, ada pula yang tidak.

Apa rencanamu untuk lebih meningkatkan keterampilanmu dalam melempar dan menangkap bola?

Jawaban: Rencanaku untuk meningkatkan keterampilan dalam melempar dan menangkap bola adalah sering berlatih melempar dan menangkap bola dengan teman-teman.

Apabila kamu diberi kesempatan untuk mengulangi kegiatan, perbaikan apa yang harus dilakukan?

Jawaban: Saya akan memperbaiki cara melempar bola dengan teknik melambung.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 23

Diskusikan persamaan dan perbedaan kedua kincir tersebut dengan temanmu.

a. Persamaan kedua kincir

Jawaban: Kedua kincir bisa bergerak karena adanya energi kinetik.

b. Perbedaan kedua kincir

Jawaban: Kincir air digerakkan oleh air, sedangkan kincir angin digerakkan oleh angin.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 108 109 110 111, Subtema 2 Pembelajaran 6: Tanggung Jawab

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 24

Amatilah proses kerja kincir. Tulis hasil pengamatanmu pada tabel berikut

Jawaban:

Kincir Angin

Pada kincir angin, cara kerjanya adalah angin akan meniup bilah kincir angin sehingga baling-baling bergerak/berputar pada porosnya.

Semakin kencang angin bertiup, maka baling-baling kincir angin akan berputar semakin kuat.

Kincir Air

Proses kerja pada kincir air adalah, saat air mengalir mengenai kincir, maka bilah-bilah pada kincir air akan berputar pada porosnya.

Semakin kuat air mengalir mengenai kincir, maka bilah-bilah pada kincir air akan berputar semakin kuat.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 24-25

Ayo Menulis

Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!

Jawaban:

Laporan Kegiatan Percobaan

Nama Percobaan: Percobaan Perubahan Energi Angin

Tujuan Percobaan: Membuktikan energi angin dapat menggerakakn kincir.

Alat-Alat:

- Lidi/sumpit kayu

- Gunting

- Pensil

- Penggaris

- Lem

- Kertas berbentuk persegi

- Jarum/pin/paku payung

Langkah Kerja:

- Ambil kertas lalu buat garis pada kedua diagonal persegi.

Buat persegi kecil di bagian tengah untuk memberi batas guntingan.

- Potong kertas mengikuti diagonal sampai garis persegi kecil di tengah.

- Lipat ke atas masing-masing ujung potongan dan masing-masing ujung bertemu pada satu titik.

- Lem bagian pertemuan masing-masing ujung potongan.

- Setelah baling-baling kertas siap, tempelkan ke ujung sumpit menggunakan jarum.

Pastikan baling-baling bisa berputar.

Hasil Percobaan:

- Kincir angin hanya dapat berputar saat angin bertiup.

- Baling-baling pada kincir yang berputar menggerakkan benda yang diletakkan di pusat baling-baling.

Kesimpulan: Dari hasil percobaan terbukti bahwa kincir angin dapat berputar saat angin bertiup.

Hal tersebut menunjukkan, energi angin dapat menggerakkan kincir.

Semakin kencang angin bertiup, maka baling-baling kincir angin akan berputar semakin kuat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 106 107 108, Subtema 2 Pembelajaran 6: Pensil yang Penting

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 26-27

Ayo Berdiskusi

Berdasarkan hasil percobaanmu, diskusikanlah pertanyaan berikut bersama teman kelompokmu.

1. Apa sumber energi kincir angin?

Jawaban: Sumber energi kincir angin adalah angin.

2. Bagaimana kincir angin bisa berputar?

Jawaban: Kincir angin bisa berputar saat angin ditiupkan.

Semakin kencang angin bertiup, maka baling-baling kincir angin akan berputar semakin kuat.

3. Apa manfaat kincir angin dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban:

Manfaat kincir angin dalam kehidupan sehari-hari:

- Sebagai pembangkit tenaga listrik

- Membantu penyaluran air dalam irigasi

- Membantu proses pemotongan kayu

- Mengeringkan hasil panen

- Sebagai obyek wisata

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 27

Ayo Renungkan

1. Tuliskan lima manfaat kincir angin dan kincir air dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban:

- Kincir angin dapat digunakan sebagai mainan.

- Kincir angin dan air dapat membantu penyaluran air dalam irigasi

- Kincir angin dan air dapat menjadi pembangkit tenaga listrik

- Kincir angin dan air dapat menjadi sumber energi yang ramah lingkungan

- Kincir angin dan air dapat menjadi hiasan dan ornament atau obyek wisata

2. Menurutmu apakah pelajaran hari ini bermanfaat dalam kehidupan seharihari? Jelaskan.

Jawaban: Pelajaran hari ini sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan mempelajari permainan tangkap bola, kita menjadi paham anti penting dalam kerja sama tim.

Kita juga belajar tentang perubahan energi pada angin dan air.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 23 25: Asal Mula Buah Kelapa

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 21 23 24 25 26 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3.