Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 63 64 65 66 67 68, Subtema 2 Pembelajaran 1: Kegiatan Wirausaha

Simak nih, kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 halaman 63 64 65 66 67 68, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 1: Kegiatan Wirausaha

Buku siswa tema 5 kelas 6 SD/MI
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 63 64 65 66 67 68, Subtema 2 Pembelajaran 1: Kegiatan Wirausaha 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 halaman 63 64 65 66 67 68, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 1: Kegiatan Wirausaha.

Kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 1 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 63 64 65 66 67 68 pada kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 1 tentang Kegiatan Wirausaha.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 63 64 65 66 67 68 di buku siswa tematik Tema 5 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 5 halaman 63 64 65 66 67 68 pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 1 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 39 40 41 42 43 44 45, Subtema 1 Pembelajaran 4: Volume Bangunan

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 63 64 65 66 67 68

Ayo Mengamati

Amati gambar dan tuliskan hal yang ingin kamu ketahui lebih lanjut tentang kegiatan wirausaha pada gambar di atas dalam bentuk pertanyaan.

Jawaban:

– Apa saja hambatan ketika menjalankan usaha-usaha tersebut?

– Berapakah penghasilan yang diperoleh dari usaha-usaha tersebut?

Halaman 64

Diskusikan pertanyaan yang telah kamu tulis dengan salah seorang teman. Tulis kesimpulan dari hasil diskusimu.

Jawaban:

Setiap usaha memiliki hambatan serta penghasilan yang berbeda-beda.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 47 48 49 50 51 52, Subtema 1 Pembelajaran 5: SEA Games

Sebutkan usaha-usaha lain yang kamu temukan di lingkungan rumahmu.

Jawaban:

Warung penjual sayur, warung makan, warung kopi, butik, toko alat tulis, konter pulsa, dan salon.

Apa manfaat yang kamu peroleh dari usaha-usaha tersebut?

Jawaban:

Saya bisa mendapatkan hampir semua kebutuhan saya lebih dekat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Subtema 2 Pembelajaran 3 Halaman 77 78 79 80: Petani dan Anak Harimau

Halaman 65

Perhatikan kembali gambar usaha fotokopi, pangkas rambut, dan bengkel sebelumnya. Sumber daya dan peralatan apa saja yang digunakan dalam usaha-usaha di atas? Jelaskan.

Jawaban:

a. Sumber daya dan peralatan apa saja dalam usaha fotokopi diantaranya:

– Mesin fotokopi menjadi alat produksi utama.

– Kertas berfungsi sebagai bahan produksi.

– Sumber daya manusia menjadi operator mesin fotokopi.

b. Sumber daya dan peralatan apa saja dalam usaha potong rambut diantaranya:

– Mesin cukur dan gunting merupakan alat untuk memotong rambut.

– Kursi menjadi tempat pelanggan untuk duduk selagi dicukur.

– Sumber daya manusia menjadi operator dari alat cukur.

c. Sumber daya dan peralatan apa saja dalam usaha bengkel diantaranya

– Perkakas dan sparepart sebagai alat dan bahan usaha.

– Sumber daya manusia yang menggunakan seluruh perkakas untuk memasang sparepart.

Apakah seluruh sumber daya dan peralatan yang digunakan hanya berasal dari dalam negeri? Jelaskan.

Jawaban:

Tidak, karena kebanyakan mesin fotokopi, mesin cukur, dan perkakas merupakan barang buatan luar negeri.

Apakah ada peralatan yang didatangkan dari negara lain? Jelaskan.

Jawaban: 

Tentu saja ada, diantaranya mesin fotokopi, mesin cukur, dan perkakas yang kebanyakan berasal dari negara lain.

Halaman 66

Dalam menjalankan roda perekonomian, suatu negara tidak dapat berdiri sendiri. Namun, diperlukan kerja sama dengan negara lain. Salah satu contohnya adalah kerja sama di antara negara-negara ASEAN.

Mari kita ambil contoh sederhana dari usaha yang terdapat pada gambar tadi, yaitu usaha pangkas rambut.

Untuk menjalankan usaha tersebut, sumber daya yang digunakan bisa berasal dari dalam negeri, misalnya sumber daya manusia, kursi, dan meja.

Namun, ada juga sumber daya yang berasal dari luar negeri, misalnya mesin cukur dan peralatan lainnya.

Begitu pula dengan usaha fotokopi dan bengkel. Sebagian sumber daya ada yang berasal dari dalam negeri, dan ada pula yang didatangkan dari luar negeri, seperti mesin fotokopi dan suku cadang untuk kendaraan bermotor.

Kegiatan mendatangkan atau memasukkan barang dagangan atau komoditas dari luar negeri disebut mengimpor. Kegiatan mengirim barang dagangan atau komoditas ke luar negeri disebut mengekspor.

Halaman 67

Ayo Membaca

Kerajinan batik dan gerabah Kasongan

Kerajinan batik dan gerabah Kasongan adalah dua contoh wirausaha yang telah mengekspor produk ke luar negeri, khususnya ke negara-negara ASEAN.

Ekspor Batik Terus Meningkat

Kementerian Perindustrian menargetkan ekspor produk batik hingga 2019 mencapai US$1,5 miliar (sekitar Rp22,07 triliun).

Berdasarkan data Kementerian Perdagangan, ekspor produk batik cenderung meningkat setiap tahun. Pada Periode Januari-April 2015, nilai ekspor mencapai US$81,8 juta (sekitar Rp1,2 triliun).

Ekspor pada 2014 mencapai US$340 juta (sekitar Rp5 triliun).Jumlah itu meningkat 17 persen jika dibandingkan dengan ekspor 2013.

Batik Indonesia sudah diekspor ke berbagai negara ASEAN, seperti Malaysia dan Singapura. Selain itu juga ke negara Amerika, Eropa, dan Australia. Sumber: Media Indonesia (dengan penyuntingan).

Halaman 68

Kasongan Bantul Ekspor Gerabah Miliaran Rupiah per bulan

Kalangan perajin di sentra kerajinan gerabah dan keramik Desa Kasongan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, mampu mengekspor berbagai macam kerajinan.

Ekspor tersebut mencapai 80 kontainer per bulan atau setara dengan sekitar 6 miliar rupiah.

Berbagai kerajinan gerabah yang diekspor itu meliputi guci yang dibalut dengan kerang dan kaca, patung, hiasan luar ruangan dengan berbagai model, dan motif kembangannya.

Sentra kerajinan Kasongan memiliki ratusan perajin yang tersebar di lima pedusunan, dengan sekitar 200 perajin kualitas ekspor, termasuk lima perajin skala besar.

Pada periode 2008 sampai 2010 ekspor kerajinan memang cenderung turun, terutama ke Amerika dan Eropa, namun mulai 2011 dan setelahnya ekspor mulai meningkat bahkan mulai merambah ke Australia dan sebagian Asia.

Halaman 69

1. Apakah kamu mengetahui komoditas lain yang diekspor dari Indonesia ke berbagai negara di lingkup ASEAN

Jawaban:

– Kelapa sawit, tembakau, kopi, karet, teh, kakao, dan tebu.

– Perangkat elektronik.

– Tekstil.

– Kulit dan produk olahannya.

– Batu bara.

2. Apakah kamu juga mengetahui komoditas yang diimpor dari berbagai negara di lingkup ASEAN ke Indonesia?

Jawaban:

– Minyak dan gas.

– Perangkat elektronik.

– Garam dan gula.

– Bawang putih.

– Obat-obatan maupun peralatan kedokteran.

Carilah informasi untuk menjawab pertanyaan di atas. Laporkan informasi yang kamu temukan secara tertulis. Presentasikan hasilnya pada pertemuan selanjutnya.

Demikian kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 halaman 63 64 65 66 67 68, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 1: Kegiatan Wirausaha sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved