Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 36 37 38 39 40 41 42 43, Subtema 1 Pembelajaran 6: Jajanan

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, berikut ini kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 36 37 38 39 40 41 42 43, kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 6: Jajanan.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 6 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 36 37 38 39 40 41 42 43 pada kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 6 tentang jajanan yang tidak sehat.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 36 37 38 39 40 41 42 43 di buku siswa tematik Tema 6 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 6 halaman 36 37 38 39 40 41 42 43 pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 6 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 29 30 31 32 33 34, Subtema 1 Pembelajaran 5: Pengertian Poster

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 36 37 38 39 40 41 42 43

Ayo Berlatih

Ada bacaan dengan judul "Bahaya Jajanan tidak Sehat di Sekitar Sekolah". Coba temukan kata kunci pada judul tersebut.

Lalu tuliskan kata kunci tersebut ke dalam kolom di bawah ini. Tuliskan juga perkiraan informasi yang terdapat pada teks berdasarkan kata kunci yang kamu temukan.

Jawaban:

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 86 87 90 91 92 93 94

Halaman 37

Bahaya Jajanan tidak Sehat di Sekitar Sekolah

Terik matahari seakan membakar siang. Sekelompok siswa SD berhamburan keluar dari sekolah. Di depan sekolah, berbagai jenis jajanan sudah berjajar menanti pelanggan ciliknya.

Panasnya siang membuat para siswa tak segan merogoh uang di sakunya untuk membeli minuman dingin berwarna merah menyala.

Sebagian lagi membeli bakso bertusuk lidi yang dicelup ke dalam saus yang tak kalah merah warnanya.

Anak-anak tersebut tidak sadar betapa bahaya menanti mereka. Mereka tidak paham bahwa beberapa tahun ke depan merahnya sirup dan saus tersebut akan menggerogoti organ tubuh mereka.

Pengawasan Badan POM dalam lima tahun terakhir menunjukkan, masih banyak jajanan anak sekolah yang tidak sehat.

Hasil pemantauan pangan jajanan anak berkisar 40-44 persen mengandung rhodamin, formalin, boraks, serta pemanis buatan dalam kadar tinggi seringkali ditemukan di antara jajanan di sekitar SD.

Sesungguhnya rhodamin adalah zat pewarna tekstil, sementara formalin adalah bahan pengawet yang juga dipakai untuk mengawetkan jenazah, dan boraks adalah bahan kimia yang kerap dipakai sebagai pencampur dalam pembuatan deterjen.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 81 82 83 84

Bayangkan reaksi organ tubuh kita ketika menerima bahan-bahan kimia berbahaya tersebut!

Lingkungan di sekitar sekolah patut mendapat perhatian khusus terhadap bahaya ini. Mengapa? Siswa sekolah dasar cenderung lebih mudah tertarik dengan makanan yang berwarna-warni cerah.

Oleh karenanya, sangat diharapkan peran sekolah untuk menyediakan kantin yang menjual makanan sehat.

Menyikapi hal ini BPOM menggalakkan aksi nasional menuju makanan jajanan anak sekolah yang aman, sehat, dan bergizi.

Komunitas sekolah menjadi mitra yang akan diberdayakan untuk bekerja sama menjalankan aksi ini.

Untuk itu orang tua, siswa, dan sekolah perlu meningkatkan kesadaran akan pentingnya makanan bergizi serta mengenal tanda-tanda makanan yang tidak aman dikonsumsi.

Mari kita ciptakan generasi sehat melalui makanan yang sehat!

Setelah membaca teks di atas apakah isi bacaan sama dengan isi bacaan sesuai kata kunci berdasarkan perkiraanmu? Tuliskan jawabanmu pada kotak berikut.

Jawaban:

Sama

Halaman 40

Ayo Mengamati

Apa musik yang dimainkan pada gambar di atas? Dari daerah manakah alat musik tersebut? Tuliskan pada kolom berikut

Jawaban:

1. Angklung, berasal dari Jawa Barat.

2. Gamelan Bali, berasal dari Bali.

3. Tifa, berasal dari Papua.

4. Gordang Sambilan, berasal dari Sumatera Utara.

Halaman 41

Amati isi lagu di atas berdasarkan syairnya. Tanyakan kepada orang yang kamu anggap tahu.

Kamu juga bisa meminta orang dewasa untuk mencari isi lagu di atas melalui media internet. Kemudian tuliskan dalam kolom berikut.

Jawaban:

Makna yang tersimpan dalam lagu Mariam Tomong yakni tentang perjuangan putra dan putri batak dalam mengusir penjajah dari tanah mereka.

Mereka menggunakan senjata berupa meriam bambu.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 43

Setelah kamu memainkan interval-interval di atas, apa yang kamu rasakan? Apakah ada interval yang nyaman didengar atau tidak nyaman didengar?

Tandai v pada interval yang nyaman didengar dan tidak nyaman didengar pada tabel berikut.

Jawaban:

Demikian kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 36 37 38 39 40 41 42 43, kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 6: Jajanan sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)