Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 52 53 54 55 56 57, Subtema 2 Pembelajaran 2: Ragam Tarian

Di bawah ini kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 52 53 54 55 56 57, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 2: Ragam Tarian

Buku siswa tema 6 kelas 6 SD/MI
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 52 53 54 55 56 57, Subtema 2 Pembelajaran 2: Ragam Tarian 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Di bawah ini kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 52 53 54 55 56 57, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 2: Ragam Tarian.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 2 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 52 53 54 55 56 57 pada kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 2 tentang ragam tarian di Indonesia.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 52 53 54 55 56 57 di buku siswa tematik Tema 6 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 6 halaman 52 53 54 55 56 57 pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 2 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 45 46 47 48 49 50 51, Subtema 2 Pembelajaran 1: Hak Warga

Update Kunci Jawaban

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 52 53 54 55 56 57

Ayo Membaca

Ragam Tarian di Indonesia

Indonesia kaya akan budaya di antaranya karya tari. Setiap daerah memiliki karya tari kreasi yang berbeda-beda.

Apakah yang dimaksud tari kreasi? Tari kreasi adalah tari yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerak tari tradisional.

Tari kreasi tidak memiliki aturan tertentu, baik gerak maupun aspek lainnya yang terdapat dalam tarian.

Ada tiga jenis tari kreasi yaitu tari kreasi daerah/tradisional, tari kreasi modern, dan tari kreasi kontemporer.

Tari kreasi daerah/tradisional adalah tari yang mengalami perubahan dari tari tradisi, baik bentuk, gerak, ataupun aspek lainnya tetapi tetap dalam konteks ciri khas dari daerah tersebut.

Tari kreasi modern adalah tari yang tidak memiliki aturan tertentu, baik dalam bentuk gerak ataupun aspek lainnya.

Tari kontemporer adalah tarian yang dibuat berdasarkan isu yang beredar pada waktu tertentu.

Bentuk karya tari kreasi dapat berupa bentuk tari tunggal, tari berpasangan, dan tari kelompok. Tari tunggal adalah karya tari yang diperagakan oleh seorang penari.

Tari berpasangan adalah karya tari yang diperagakan oleh dua orang penari.Adapun tari kelompok adalah karya tari yang diperagakan oleh lebih dari dua penari.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 36 37 38 39 40 41 42 43, Subtema 1 Pembelajaran 6: Jajanan

Ayo Berdiskusi

Bacalah dengan cermat teks nonfiksi di atas bersama teman sekelas. Selanjutnya, diskusikanlah informasi penting yang terdapat dalam teks nonfiksi

berdasarkan gagasan utama pada setiap paragrafnya.

Secara bergantian, jelaskan di depan teman-temanmu gagasan utama di setiap paragraf bacaan di atas. Kemudian, tuliskan hasil diskusi bersama teman satu kelas dalam tabel berikut.

Jawaban:

Paragraf 1: Pengertian tari kreasi

Paragraf 2: Jenis tari kreasi

Paragraf 3: Bentuk karya tari kreasi

Halaman 55

1. Dayu telah mengikuti perlombaan menari. Ternyata perlombaan tari dibedakan atas dua kategori yaitu kategori anak-anak dan remaja.

Dua kategori ini didasarkan atas batasan usia. Untuk kategori anak-anak batas usia 6 tahun sampai 10 tahun, sedangkan kategori remaja batas usia 11 tahun sampai 21 tahun.

Masuk kategori yang manakah Dayu? Mengapa demikian? Diskusikan bersama teman satu kelompok belajarmu.

Tuliskan pada buku tugas dan presentasikan di depan kelas.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 29 30 31 32 33 34, Subtema 1 Pembelajaran 5: Pengertian Poster

Jawaban:

Dayu Termasuk Kategori anak remaja karena usia Dayu lebih dari 10 tahun.

2. Pengelompokan usia anak-anak dan remaja merupakan bagian dari tahapan perkembangan manusia.

Manusia akan mengalami beberapa tahapan perkembangan, mulai dari sebelum lahir, bayi, kanak-kanak (anak-anak), puber, remaja, dewasa, dan usia lanjut.

Kamu yang berusia 10-11 tahun termasuk masa awal pubertas. Bagaimanakah perbedaan masa kanak-kanak dan pubertas itu?

Coba diskusikan dengan teman-temanmu mengenai ciri-ciri berikut.

3. Ciri-ciri masa kanak-kanak bagi anak laki-laki.

4. Ciri-ciri masa kanak-kanak bagi anak perempuan.

5. Ciri-ciri masa pubertas bagi anak laki-laki.

6. Ciri-ciri masa pubertas bagi anak perempuan.

Halaman 56

Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.

Jawaban:

Jawaban tema 6 kelas 6 halaman 56 a
Jawaban tema 6 kelas 6 halaman 56 a (Buku siswa tema 6 kelas 6 SD/MI)
Jawaban tema 6 kelas 6 halaman 56 b
Jawaban tema 6 kelas 6 halaman 56 b (Buku siswa tema 6 kelas 6 SD/MI)

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 57

Kamu telah memahami perbedaan ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas. Sekarang kenali dirimu berdasarkan ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas pada tabel di atas.

Selanjutnya, tuliskan kesimpulan masa yang sedang kamu alami saat ini, masih masa anak-kanak atau sudah masa pubertas. Tuliskan pula alasan dari kesimpulanmu.

Jawaban:

Sesuai alasan peserta didik

Demikian kunci jawaban Tema 6 Kelas 6 halaman 52 53 54 55 56 57, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 2: Ragam Tarian sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved