Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 103 105 106 107 108: Masalah Sampah

TRIBUN-BALI.COM – Berikut ini adalah kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 103, 105, 106, 107, dan 108 tentang masalah sampah.

Kunci jawaban yang dibagikan kali ini, sudah dibuat sesuai dengan buku Tematik 2 kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Subtema 3 berjudul ‘Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia’.

Pada artikel yang dibuat kali ini, kembali kita akan membahas kunci jawaban pada buku Tema 2 kelas 5 SD.

Di artikel yang dibagikan ini, kita akan lmembahas kunci jawaban Subtema 3 Pembelajaran 3, mulai halaman 103 hingga 108 tentang masalah sampah.

Dibagikannya kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD Subtema 3 Pembelajaran 3 soal halaman 103, 105, 106, 107, dan 108 adalah demi membantu proses belajar adik-adik siswa kelas 5 SD/MI.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 116 117: Pengganti Energi Listrik

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 125 126 127 128, Subtema 3 Pembelajaran 4: Nilai Pancasila

Demi kemajuan belajar adik-adik kelas 5 SD/MI, disarankan kepada para siswa untuk mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu, sebelum menengok ke kunci jawaban yang disediakan.

Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD bagian Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 103, 105, 106, 107, dan 108 tentang masalah sampah.

Halaman 103

Kelurahan Babakanpasar Luncurkan Gerakan Pungut Sampah

Agar masyarakatnya sadar dengan kebersihan lingkungan, terutama masalah sampah, Kelurahan Babakanpasar mengajak warganya dalam Gerakan Pungut Sampah (GPS).

Lurah Babakanpasar Rokib Alhudry menyatakan, GPS ini merupakan program Pemerintahan Kota (Pemkot) Bogor pada tahun 2016. Program ini bertujuan agar Kota Bogor terbebas dari sampah. Karena masalah sampah merupakan tanggung jawab seluruh masyarakat. “Sampah ini bukan hanya tanggung jawab pihak kelurahan atau orang per orang, tapi tanggung jawab bersama kita semua,” jelasnya.

Rokib berharap ke depannya warga Babakanpasar lebih peduli lagi dengan sampah yang selama ini selalu berserakan sehingga wilayah Babakanpasar terbebas dari sampah.

“Kalau sampah ini sudah tertata dengan baik, selain indah dipandang, maka warga masyarakat pun akan terhindar dari penyakit,” pungkasnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 119 120 121 122 123 124, Subtema 3 Pembelajaran 3: Pidato

Kunci Jawaban Halaman 104

Ayo Menulis

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan bacaan “Kelurahan Babakanpasar Luncurkan Gerakan Pungut Sampah” di atas.

1. Di mana lokasi daerah pada berita tersebut?

Jawaban:

Di Kelurahan Babakanpasar

2. Apa masalah yang dihadapi?

Jawaban:

Masalah kebersihan lingkungan, terutama masalah sampah

3. Bagaimana penyelesaian yang diambil oleh pemerintah kota tersebut?

Jawaban:

Pemerintah Kota mengajak warga dalam Gerakan Pungut Sampah (GPS)

4. Mengapa semua masyarakat bertanggung jawab atas masalah sampah?

Jawaban:

Karena semua masyarakat ikut ambil bagian dalam membuang sampah sehingga semuanya harus ikut bertanggung jawab.

5. Apa keuntungannya jika masalah sampah dapat teratasi dengan baik?

Jawaban:

Lingkungan menjadi indah dipandang, bersih, dan masyarakat pun akan terhindar dari penyakit

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116 117 118, Subtema 3 Pembelajaran 2: Proklamator

Kunci Jawaban Halaman 105

Ayo Berdiskusi

Apa yang terjadi jika masyarakat tidak mau bertanggung jawab atas masalah sampah? Diskusikan dalam kelompokmu, lalu sampaikan hasilnya di depan kelompok-kelompok lain.

Jawaban:

Lingkungan akan menjadi kumuh, kotor, bau, sampah juga dapat menyebabkan banjir dan lingkungan yang kotor akan membawa penyakit bagi masyarakat.

Kunci Jawaban Halaman 106

Ayo Berdiskusi

Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dalam bentuk diskusi panel bersama seluruh siswa dalam kelasmu.

1. Apa pendapatmu mengenai pekerjaan sebagai pemulung?

Jawaban:

Pemulung sangat membantu masyarakat karena dengan adanya pemulung, banyak barang bekas yang masih bisa dikumpulkan dan dimanfaatkan kembali.

Secara tidak langsung pemulung juga membantu menjaga lingkungan tetap bersih.

2. Apa pendapatmu mengenai usaha pembuatan benda-benda daur ulang?

Jawaban:

Pembuatan benda daur ulang sangat menguntungkan masyarakat karena dapat membantu mengurangi tumpukan sampah seperti botol bekas, koran, bahkan plastik.

3. Bagaimana cara menghargai jasa para pemulung?

Jawaban:

Kita dapat menghargai jasa para pemulung dengan membantu memisahkan sampah yang dapat di daur ulang dan sampah yang tidak dapat didaur ulang.

Cara ini dapat memudahkan pemulung mengambil barang yang nasih bisa didaur ulang.

4. Bagaimana cara menghargai usaha membuat benda-benda daur ulang?

Jawaban:

Kita dapat menghargai usaha membuat benda daur ulang dengan memakai barang yang telah di daur ulang.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 129 131 132 133: Hutan Bakau

Kunci Jawaban Halaman 108

Ayo Renungkan

Apa akibatnya jika kita tidak menghargai kegiatan orang lain dalam usaha ekonomi?

Jawaban:

Jika kita tidak menghargai kegiatan orang lain kemungkinan besar akan memunculkan sifat individualisme yang tinggi dan mengakibatkan pertengkaran.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Diskusikan dengan keluargamu, cara-cara menghargai jenis usaha pembuat benda-benda daur ulang.

Jawaban:

Cara menghargai jenis usaha pembuat benda-benda daur ulang adalah dengan tidak sembarangan membuang sampah, menghargai setiap pekerjaan kecil mereka, dan ikut memilah sampah sesuai dengan kategorinya.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD Halaman 103 105 106 107 108, Pembelajaran 3 Subtema 3.