Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 13 14 15 17 18: Mengolah Kayu
Berikut ini kunci jawaban Tema 3 kelas 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 13, 14, 15, 17, dan 18 tentang Mengolah Kayu.
TRIBUN-BALI.COM – Berikut ini kunci jawaban Tema 3 kelas 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 13, 14, 15, 17, dan 18 tentang Mengolah Kayu.
Kunci jawaban yang dibagikan kali ini, dibuat sesuai dengan buku Tematik 3 kelas 3 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Subtema 1 tentang ‘Aneka Benda di Sekitarku’.
Pada artikel kunci jawaban kali ini, kita akan membahas soal-soal pada buku Tema 3 kelas 3 SD/MI.
Kunci jawaban yang akan dibahas kali ini adalah soal bagian Subtema 1 Pembelajaran 2, mulai halaman 13 hingga 18 tentang Mengolah Kayu.
Tujuan dibuatkannya kunci jawaban Tema 3 kelas 3 bagian Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 13, 14, 15, 17, dan 18 adalah untuk membantu adik-adik sekalian memahami soal dan mempercepat penyelesaian.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 14 15 17: Denah Rumah
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 14 15 16: Melempar Bola
Demi kemajuan belajar siswa kelas 3 SD/MI, dimohon kerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu, sebelum menengok ke kunci jawaban yang disediakan.
Dilansir dari Tribunnews.com, berikut kunci jawaban Tema 3 kelas 3 SD Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 13, 14, 15, 17, dan 18 tentang Mengolah Kayu.
Ayo Mengamati
Benda terbuat dari berbagai bahan dasar. Mari kita pelajari bahan pembentuk benda.
Benda Terbuat dari Kayu
Sebutkan bahan untuk membuat pensil! Pensil terbuat dari kayu. Di sekitarmu banyak sekali benda yang terbuat dari kayu. Beberapa di antaranya adalah meja, kursi, dan lemari. Kayu juga digunakan untuk membuat benda kerajinan. Misalnya, patung dan pigura.
Kayu adalah bagian dari pohon. Untuk memperoleh kayu, kita harus menebang pohon. Kemudian mengambil bagian batang untuk diolah menjadi berbagai macam benda. Perubahan dari batang kayu menjadi benda-benda tersebut melalui proses yang berbeda-beda.
Pertama, batang pohon ditebang. Batang pohon yang telah ditebang disebut kayu gelondongan atau log. Kemudian, log dikirim ke pabrik atau pusat penggergajian. Pengiriman log menggunakan angkutan khusus seperti truk melalui darat atau kapal melalui sungai.
Setelah itu, log dipotong-potong sesuai keperluan. Untuk menghindari jamur dan serangga yang dapat menyerang kayu, maka kayu perlu dikeringkan. Caranya hanya dengan dijemur. Kayu dijemur sekitar 2 hingga 4 minggu. Setelah dijemur, kayu siap diolah sesuai keperluan.
Kayu dapat dipilih menjadi bahan dasar benda. Mengapa? Karena kayu mempunyai banyak keunggulan. Keunggulan kayu adalah mudah dibentuk. Beberapa benda yang terbuat dari kayu jati dapat bertahan sampai puluhan bahkan ratusan tahun.
Kelemahan benda berbahan kayu adalah tidak tahan api, sehingga mudah terbakar. Namun, ada beberapa jenis kayu yang mudah terserang rayap atau serangga lainnya.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 3 4 5 6 7 8 9: Penemu Listrik
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 13-14
Berdasarkan wacana di atas jawablah pertanyaan berikut!
1. Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk pengeringan kayu?
Jawaban: Waktu yang dibutuhkan untuk pengeringan kayu adalah selama 2 hingga 4 minggu.
2. Apa keunggulan benda yang terbuat dari kayu?
Jawaban: Keunggulan benda yang terbuat dari kayu adalah mudah dibentuk dan bisa bertahan hingga puluhan bahkan ratusan tahun.
3. Apa kelemahan benda yang terbuat dari kayu?
Jawaban: Kelemahan benda yang terbuat dari kayu adalah tidak tahan api, mudah terbakar, dan mudah terserang rayap atau serangga lainnya.
4. Tuliskan contoh benda yang terbuat dari kayu!
Jawaban: Contoh benda yang terbuat dari kayu adalah meja, kursi, lemari, patung, pigura, dan pintu.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 14-15
Ayo Menulis
Kamu telah membaca cara mengolah kayu. Kayu diolah menjadi benda-benda yang dipakai sehari-hari.
Tuliskan dan lengkapi dengan gambar pada kotak berikut!
Bagaimana pembuatan benda-benda dari kayu berdasarkan bacaan halaman 12 dan 13?
Jawaban:
1.

2.

3.

4.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11: Makanan Sehat
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 15
Ayo Mengamati
Perhatikan benda-benda di sekitarmu. Adakah yang terbuat dari kayu?
Tuliskan hasil pengamatanmu di kolom yang telah disediakan!
Jawaban:
1. Nama Benda: Meja
Kegunaan Benda: Untuk menulis, belajar, dan meletakkan barang
2. Nama Benda: Pigura
Kegunaan Benda: Untuk menyimpan foto, memajang piagam, hiasan di rumah
3. Nama Benda: Kursi
Kegunaan Benda: Untuk duduk
4. Nama Benda: Papan tulis
Kegunaan Benda: Untuk menulis
5. Nama Benda: Lemari
Kegunaan Benda: Untuk menyimpan baju, buku, dan barang lainnya
Ayo Berdiskusi
Desa tempat tinggal Siti dan teman-teman mempunyai hutan. Di dalam hutan tersebut terdapat beraneka jenis pohon.
Fungsi hutan antara lain untuk menyerap air hujan. Hutan menyimpan air hujan tersebut dalam jumlah yang banyak.
Namun, ketika hutan digunduli, membuat aliran air terganggu. Hal ini menyebabkan air menggenang.
Akhirnya, terjadi banjir yang mengalir ke pemukiman penduduk. Kebutuhan benda dari kayu yang terus meningkat, mengakibatkan kebutuhan akan bahan kayu terus meningkat.
Setiap tahun banyak pohon yang ditebang untuk mendapatkan kayu. Terkadang, ada sekelompok orang yang menebang pohon tanpa izin. Kegiatan ini disebut penebangan liar.
Semakin lama jumlah pohon di hutan semakin berkurang.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 1 Halaman 2 3 4 5 6: Tanaman Padi
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 17
Bermusyawarahlah bersama kelompok untuk menjawab bertanyaan berikut!
1. Di desa Siti banyak penebangan liar. Bagaimana cara mengatasinya?
Jawaban: Cara mengatasinya perlu ada tindakan atau sanksi tegas bagi mereka yang melakukan penebangan liar.
2. Apa yang terjadi jika penebangan liar tidak dihentikan?
Jawaban: Yang terjadi jika penebangan liar tidak dihentikan adalah lingkungan semakin rusak, muncul bencana seperti banjir atau tanah longsor, hewan kehilangan habitatnya.
3. Bagaimana cara mengembalikan hutan seperti semula?
Jawaban: Cara mengembalikan hutan seperti semula adalah melakukan penanaman kembali (reboisasi) dan tidak menebang pohon sembarangan.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 18
Ayo Bercerita
Kamu telah bermusyarawah bersama temanmu tentang penebangan liar.
Tuliskan pengalamanmu bermusyawarah bersama teman di bawah ini.
1. Apakah musyawarah yang dilakukan berjalan lancar?
Jawaban: Ya, musyawarah yang kami lakukan berjalan dengan lancar.
2. Apakah semua teman memberikan pendapatnya?
Jawaban: Ya, semua teman memberikan pendapatnya.
3. Apakah kamu setuju dengan hasil keputusan bersama? Berikan alasanmu!
Jawaban: Ya, saya setuju dengan hasil keputusan bersama karena ini adalah hasil musyawarah yang dilakukan bersama-sama.
Musyarawah merupakan salah satu cara untuk mencari keputusan bersama. Apa yang terjadi jika keputusan langsung diambil tanpa musyawarah sebelumnya?
Ayo diskusikan bersama temanmu!
Mengapa perlu musyawarah dalam mengambil keputusan bersama?
Jawaban: Karena musyawarah bertujuan membahas bersama suatu masalah dengan tujuan mencapai keputusan bersama untuk menyelesaikan masalah tersebut.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 59 60: Globalisasi dan Manfaatnya
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 3 Halaman 13 14 15 17 18 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2.
kunci jawaban
Tema 3 kelas 3
Mengolah Kayu
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 13
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 14
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 15
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 17
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 18
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 31 32, Kurikulum Merdeka: Skema Telinga Mendengar |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 29 30, Kurikulum Merdeka: Cara Telinga Bekerja |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 27 28, Kurikulum Merdeka: Rambatan pada Bunyi dan Cahaya |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 35 36 37 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Uji Kompetensi Bab 1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 27 28 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.