15 Latihan Soal dan Jawaban Ujian Tes Profesional PPPK Guru Bahasa Indonesia Terbaru

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut 20 Contoh Soal Bahasa Indonesia Tes Profesional PPPK dengan kunci jawaban beserta pembahasan soal PPPK CPNS terbaru 2023 2024.

Berikut rangkuman Contoh Soal PPPK dan kisi-kisi terbaru lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya. 

Dilansir informasi yang dirangkum oleh TribunBali, tes ujian komptensi PPPK dimulai pada 10 November hingga 4 Desember. 

Ulasan kali ini akan membantumu dalam mengerjakan dan memahami kisi-kisi soal. 

Baca juga: Kunci Jawaban dan 20 Contoh Soal Teknis Tes PPPK CPNS Lengkap dengan Kisi-Kisi Terbaru

Sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya Anda memahami dan mencoba menjawab secara mandiri terlebih dahulu. 

Setelahnya, Anda bisa mencocokkan jawaban untuk melatih kemampuan Anda. 

Simak ulasan selengkapnya di sini yang dilansir TribunBali.com dari TribunPontianak.com

20 Contoh Soal Bahasa Indonesia Tes Profesional PPPK:

Soal Tes Profesional Guru PPPK

1. Dalam pembelajaran membaca dan menulis di kelas I SD, guru menggunakan Metode Membaca dan Menulis Permulaan (MMP) dengan menggunakan gambar-gambar dan tulisan di slide media visual interaktif sebagai berikut.

Tujuan utama menggunakan metode MMP ini adalah ... .

A. memberi contoh teknik membaca dan menulis peserta didik
B. mengenalkan gambar-gambar dengan tulisannya kepada peserta didik
C. memberi contoh pelafalan dan penulisan huruf
D. mencari informasi dari bahan bacaan dan tulisan yang cocok untuk kelas 1 sd
E. mengecek kelancaran membaca dan menulis peserta didik

Jawaban: A. memberi contoh teknik membaca dan menulis peserta didik

2. Kelompok kata di bawah ini yang merupakan frasa adalah … .

A. ayah pergi
B. bapakku guru
C. sepatu baru
D. aldo mahasiswa
E. adik menangis

Jawaban:  C. sepatu baru

3. Mantan pejabat itu duduk di meja hijau untuk mempertanggungjawabkan perbuatannya.

Meja hijau pada kalimat di atas bermakna ...

A. denotatif
B. konotatif
C. leksikal
D. gramatikal
E. asosiatif

Jawaban:  B. konotatif

4. Status sosial dan latar belakang budaya yang berbeda dari setiap anggota masyarakat memunculkan adanya idiolek, dialek, dan ragam bahasa. Hal ini menunjukkan bahwa bahasa itu bersifat … .

A. konvensional
B. unik
C. dinamis
D. bervariasi
E. produktif

Jawaban:  D. bervariasi

Baca juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal Tes PPPK Sosio Kultural Terbaru Lengkap dengan Kisi-Kisi

5. Seorang penyair memilih kata-kata tertentu sesuai dengan maksud dan perasaan yang ingin disampaikannya ketika menulis puisi. Fungsi bahasa yang digunakan oleh penyair tersebut adalah … .

A. fungsi ekspresi
B. fungsi adaptasi
C. fungsi informasi
D. fungsi integrasi
E. fungsi kontrol social

Jawaban:  A. fungsi ekspresi

6. Kalimat berikut ini yang terdiri atas 2 klausa adalah ...

A. Gadis yang berdiri di teras itu adik saya.
B. Andi pergi ke kampung halamannya sejak kemarin.
C. Dua hari yang lalu Andika mengalami kecelakaan mobil di tol Cipali.
D. Ayah tidak berangkat ke kantor karena membawa adik ke dokter dan membelikan obatnya ke apotik.
E. Siti makan di sebelah adiknya.

Jawaban: A. Gadis yang berdiri di teras itu adik saya

Baca juga: Kunci Jawaban dan Contoh Soal Matematika Tes PPPK Guru Lengkap dengan Kisi-Kisi Terbaru

7. Pada kalimat “Adi memiliki hobi memelihara ikan.”, hiponim kata „ikan‟ adalah ...

A. hewan
B. hewan berinsang
C. hewan air
D. penjual ikan
E. ikan tuna

Jawaban: E. ikan tuna

8. “Seekor anak gajah terperangkap dalam lubang yang sangat besar”. Kata yang mengandung morfem terikat pada kalimat di atas adalah ....

A. seekor dan gajah
B. anak dan terperangkap
C. terperangkap dan lubang
D. seekor dan terperangkap
E. lubang dan besar

Jawaban:  D. seekor dan terperangkap

9. Proses pembentukan kata pertanggungjawaban berasal dari ….

A. tanggung jawab + per-an
B. pertanggung + jawaban
C. pertanggung + jawab + -an
D. per- + tanggung + jawaban
E. per- + tanggung + jawab + -an

Jawaban:  A. tanggung jawab + per-an

10. Kata-kata berikut yang bukan kata sifat adalah … .

A. cemerlang
B. pahit
C. telantar
D. rata
E. sakit

Jawaban:  C. telantar

11. Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada kalimat di bawah ini adalah … .

A. Ibu menasehati adik, “Hati-hati di jalan!”
B. “Kek, saya sudah menyampaikan pesan ini kepada Nenek.”
C. “Dimana rumahmu, Dik?” tanya Jani.
D. Gubernur Papua Barat mengunjungi para pengungsi.
E. Kakak Kinan membeli jeruk bali di pasar.

Jawaban: C. “Dimana rumahmu, Dik?” tanya Jani.

12. Pernyataan di bawah ini yang menunjukkan perbedaan menyimak dan membaca adalah … .

A. membaca membutuhkan sumber bahan tulisan, sedangkan menyimak membutuhkan sumber lisan
B. menyimak bersifat reseptif, sedangkan membaca bersifat produktif
C. menyimak adalah kegiatan yang disengaja, membaca adalah kegiatan yang tidak disengaja
D. menyimak bertujuan untuk memahami secara mendalam, sedangkan membaca hanya sekedar memahami
E. membaca dilakukan dengan bersuara, sedangkan menyimak tidak bersuara

Jawaban:  A. membaca membutuhkan sumber bahan tulisan, sedangkan menyimak membutuhkan sumber lisan

13. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Kerja sama antara kedua alat gerak tersebut membentuk suatu sistem yang disebut sistem gerak.
(2) Dengan demikian, organ gerak pada hewan dan manusia dapat dikatakan memiliki kesamaan.
(3) Alat-alat gerak yang digunakan pada manusia dan hewan ada dua macam, yaitu alat gerak pasif berupa tulang dan alat gerak aktif berupa otot.
(4) Kedua alat gerak ini akan bekerja sama dalam melakukan pergerakan.

urutan kalimat yang padu adalah … .

A. (1), (2), (3), (4)
B. (4), (3), (2), (1)
C. (3), (1), (4), (2)
D. (3), (4), (1), (2)
E. (1), (3), (4), (2)

Jawaban:  D. (3), (4), (1), (2)

Baca juga: Kunci Jawaban dan 20 Contoh Soal Teknis Tes PPPK CPNS Lengkap dengan Kisi-Kisi Terbaru

Teks berikut ini digunakan untuk soal nomor 14

Ujian nasional untuk sekolah dasar, sekolah dasar luar biasa, dan madrasah ibtidaiyah mulai tahun 2014 dihapuskan. Dengan demikian, mulai tahun depan, tidak ada lagi peserta didik sekolah dasar yang tinggal kelas. Peserta didik yang belum memahami atau menguasai pelajaran tetap boleh naik kelas, tetapi harus mengulang pelajaran yang belum dikuasainya. Hasil penilaian yang dituangkan pada rapor sekolah dasar juga berubah. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan deskripsi, sedangkan hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat, dan deskripsi pencapaian kompetensi mata pelajaran. Penilaian deskriptif dalam rapor harus menggunakan bahasa positif karena usia anak yang masih dalam batasan usia emas. Penilaian deskriptif juga harus bisa memotivasi anak untuk meningkatkan kemampuannya. Untuk memperkenalkan sistem yang baru tersebut, telah dilakukan pelatihan untuk guru tentang bentuk rapor, cara penilaian, dan pemberian angka. Dengan dihapusnya ujian nasional, maka ujian akhir yang diselenggarakan oleh sekolah tetap menggunakan kisi-kisi soal dari pemerintah agar ada standar kualitas soal. Soal ujian akhir itu terdiri dari 25 persen dibuat pemerintah dan 75 persen dari satuan pendidikan yang berkoordinasi dengan kabupaten/kota serta provinsi. Keterlibatan pemerintah dalam membuat soal-soal ujian akhir bukan sebagai intervensi pemerintah. Semata-mata hanya agar ada standar kualitas soal dan memudahkan sekolah, sekaligus meningkatkan mutu sekolah secara bertahap.

14. Kelebihan sistem baru dalam penilaian rapor sekolah dasar dibandingkan dengan penilaian rapor sebelum tahun 2014 adalah … .

A. adanya predikat dalam rapor memudahkan guru dalam menentukan rangking peserta didik di kelas
B. untuk menilai sikap, keterampilan, dan pengetahuan hanya dapat dilakukan dalam bentuk penilaian deskriptif
C. gambaran kemampuan peserta didik dapat digunakan sebagai pemacu peningkatan kompetensinya
D. sebagai pengganti ujian nasional untuk sekolah dasar sekolah dasar luar biasa, dan madrasah ibtidaiyah yang telah dihapuskan
E. hasil penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat, dan deskripsi

Jawaban:  C. gambaran kemampuan peserta didik dapat digunakan sebagai pemacu peningkatan kompetensinya

Bacalah puisi berikut!

GURUKU PAHLAWANKU

Oleh: Cindy Agustin
Sinar pagi yang cerah...
Membuat aku bergegas untuk berangkat sekolah
Sungguh senang hari ini
Demi mendapat ilmu
Aku rela berjalan kaki
Untuk meraih suksesku
Gurulah yang memberiku ilmu
Gurulah yang menyemangatiku
Gurulah yang membimbingku
Tanpa ilmu aku takkan sukses
Tidak ada guru tidak ada pula ilmu
Terima kasih guru
Kaulah guru terhebat bagiku
Kaulah pahlawanku
Pahlawan tanpa tanda jasa
Jika suatu saat nanti aku sudah menjadi sepertimu
Aku akan memberikan ilmu yang kau berikan kepada ku
Untuk mereka yang membutuhkanku
Guru jasamu akan selalu kukenang

15. Puisi di atas bertemakan tentang ... .

A. pendidikan
B. ilmu
C. guru
D. motivasi
E. cita-cita

Jawaban:  A. pendidikan

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul Soal PPPK Guru Bahasa Indonesia Tes Seleksi Profesional P3K dan Kunci Jawaban Latihan