Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 117 Kurikulum Merdeka: Rancangan Ide Usaha

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 117 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 117

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal- soal Bahasa Indonesia.

Mengerjakan soal Bahasa Indonesia SMP tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 74 75 76: Pentingnya Makanan Sehat

Berikut kunci jawaban mapel Bahasa Indonesia kelas 9 yang berhasil dirangkum TribunBali dari TribunJambi.

Di halaman ini, siswa diminta menjawab ulasan tentang Ide Usaha

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 117

Kunci jawaban kelas 9 SMP mata pelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka halaman 117.

Soal Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 117 Ide Usaha.

Materi ini tentang Merancang dan Mempresentasikan Ide Usaha.

Setelah memperoleh informasi dan inspirasi tentang hobi dan peluangnya, buatlah sebuah rancangan usaha, kemudian presentasikan ide usaha yang ingin kalian tekuni.

Untuk menyajikan presentasi dengan baik, kalian dapat mengikuti langkah-langkah berikut.

1. Menggali informasi dari berbagai sumber
2. Menulis rancangan usaha
3. Membuat presentasi
4.Mempresentasikan ide usaha
5. Melakukan evaluasi terhadap presentasi yang telah dilakukan

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 99 100 103: Penemu Komputer

Jawaban

Rancangan Usaha

Nama Usaha: Toko Kue Kukus

Jenis Usaha: Usaha kecil menengah (UKM)

Bidang Usaha: Kuliner

Visi: Menjadi toko kue kukus yang terpercaya dan berkualitas

Misi:

Menyediakan kue kukus yang lezat dan berkualitas
Memberikan pelayanan yang memuaskan kepada pelanggan
Menciptakan lapangan kerja
Target Pasar:

Masyarakat umum, khususnya pecinta kue kukus
Anak-anak, remaja, dan dewasa
Produk:

Kue kukus berbagai varian rasa
Kue kukus dengan topping kekinian
Harga:

Rp. 10.000-Rp. 20.000 per porsi
Pemasaran:

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 1 2 3 4 5 6, Ayo Membaca: Peta Pikiran Warga Waborobo

Penjualan secara online dan offline
Promosi melalui media sosial dan mulut ke mulut
Analisis SWOT:

Kekuatan:

Kue kukus yang lezat dan berkualitas
Harga yang terjangkau
Pelayanan yang memuaskan
Kelemahan:

Persaingan yang ketat
Modal yang terbatas
Peluang:

Tingginya minat masyarakat terhadap kue kukus
Tren kue kukus dengan topping kekinian
Ancaman:

Perubahan selera konsumen
Adanya produk serupa dari pesaing
Proses Produksi:

Bahan baku: tepung terigu, gula pasir, telur, santan, dan bahan tambahan lainnya
Alat: cetakan kue kukus, oven, dan peralatan dapur lainnya
Proses:Campurkan semua bahan baku
Tuang adonan ke dalam cetakan
Kukus adonan selama 15-20 menit
Pengelolaan Usaha:

Pengelolaan usaha dilakukan oleh pemilik usaha secara mandiri
Pencatatan keuangan dilakukan secara manual
Pemasaran dilakukan secara online dan offline
Evaluasi:

Evaluasi dilakukan secara berkala untuk mengetahui perkembangan usaha
Evaluasi dilakukan berdasarkan aspek penjualan, keuangan, dan pemasaran
Presentasi

Tema: Peluang Usaha dari Hobi

Tujuan:

Menjelaskan potensi hobi sebagai peluang usaha
Memberikan inspirasi untuk memulai usaha dari hobi
Materi Presentasi:

Pengertian hobi
Potensi hobi sebagai peluang usaha
Contoh usaha dari hobi
Metode Presentasi:

Presentasi dilakukan secara lisan dan visual
Presentasi menggunakan media presentasi
Langkah-langkah Presentasi:

Pembukaan:

Menyapa audience
Menjelaskan topik presentasi
Menyampaikan tujuan presentasi
Penyampaian materi:

Menjelaskan pengertian hobi
Menjelaskan potensi hobi sebagai peluang usaha
Menyajikan contoh usaha dari hobi
Kesimpulan:

Menyimpulkan materi presentasi
Menyampaikan pesan
Evaluasi Presentasi:

Evaluasi dilakukan secara lisan oleh audience
Evaluasi dilakukan secara tertulis oleh moderator
Penjelasan

Rancangan usaha disusun untuk memberikan gambaran umum tentang usaha yang akan dijalankan. Rancangan usaha ini mencakup berbagai aspek, mulai dari visi dan misi, target pasar, produk, pemasaran, hingga pengelolaan usaha.

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Sumber Buku : Nukman Eva Y Dkk.2022. Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas 9. Jakarta :Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Artikel ini telah tayang di TribunJambi.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 117, Merancang dan Mempresentasikan Ide Usaha