Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Subtema 3 Pembelajaran 5 Halaman 160 161 162 163 164 165 166 167
Berikut adalah kunci jawaban Tema 3 kelas 3 Subtema 3 Pembelajaran 5 halaman 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, dan 167 tentang peristiwa menyublim.
Pasangkan kata berikut dengan arti yang sesuai.
Jawaban:

Kunci jawaban Tema 3 kelas 3 SD halaman 162-164
Ayo Berdiskusi
Kerjakan bersama kelompokmu. Pilihlah satu produk makanan atau minuman yang pembuatannya meng-alami perubahan wujud.
Kamu dapat memperkenal-kan produk makanan dan minuman pilihan kelompokmu. Lakukan pada esok hari.
Ikutilah langkah-langkah berikut
1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4-5 orang siswa.
2. Bagilah tugas tiap-tiap anggota kelompok! Tuliskan di kotak yang tersedia!
Rara: Mempersiapkan makanan atau minuman yang akan diteliti
Adi: Menulis alat, bahan, dan perubahan wujud yang terjadi
Lia: Menulis cara membuat es krim
Dio: Melihat perubahan wujud apa yang terjadi dari es krim
Rio: Mencari gambar es krim di internet
3. Tentukan jenis makanan atau minuman yang akan diteliti!
kunci jawaban
Tema 3 kelas 3
Subtema 3 Pembelajaran 5
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 160
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 161
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 162
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 163
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 164
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 165
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 166
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 167
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 13, Eksplorasi 1.2: Pohon Mangga |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 12, Ayo Berpikir Kritis: Bilangan Asli |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 8 9, Eksplorasi 1.1: Kebun Agam |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 69 70, Ayo Mencoba 2.8 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 67 68, Ayo Mencoba 2.7 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.