Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 11 12 13 14 16 17 18 19 20

TRIBUN-BALI.COM – Simak berikut ini kunci jawaban Tema 4 kelas 6 SD/MI Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 11, 12, 13, 14, 16, 17, 18, 19, dan 20 tentang jenis iklan reklame.

Sebagai infromasi, kunci jawaban yang dibagikan kali ini, dibuat sesuai buku Tematik 4 kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi 2017 bagian Subtema 1 yang berjudul ‘Globalisasi di Sekitarku’.

Pada artikel yang dibuat kali ini, kita akan mulai membahas kunci jawaban soal-soal pada buku Tema 4 kelas 6 SD/MI.

Artikel kunci jawaban ini, akan mengulas soal bagian Subtema 1 Pembelajaran 2, mulai halaman 11 hingga 20 tentang jenis iklan reklame dan bentuk kubus.

Tujuan dibuatnya kunci jawaban Tema 4 kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 11, 12, 13, 14, 16, 17, 18, 19, dan 20 adalah untuk membantu adik-adik kelas 6 SD agar lebih memahami soal yang diberikan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 12 13 14 15 16 17 18

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 14 15 16 17 18 19 20: Seorang Arsitek

Demi kemajuan belajar adik-adik kelas 6 SD/MI, diminta untuk mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu, sebelum melihat ke kunci jawaban yang disediakan.

Berikut ini adalah kunci jawaban Tema 4 kelas 6 SD/MI Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 11, 12, 13, 14, 16, 17, 18, 19, dan 20 tentang jenis iklan reklame.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 11

Ayo Mengamati

Berikut adalah reklame milik ayah Hanni.

Secara berpasangan, tulislah hal yang kamu ingin ketahui lebih lanjut tentang iklan dalam bentuk pertanyaan.

Jawaban:

Apa tujuan adanya iklan?

Kenapa harus dibuatkan iklan?

Bagaimana cara buat iklan yang baik dan benar?

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 12-13

Apa itu reklame? Coba kamu kelompokkan gambar-gambar berikut. Mana yang termasuk reklame dan mana yang bukan reklame.

Menurutmu apa itu reklame?

Jawaban:

Reklame adalah suatu media yang terdiri dari gambar dan tulisan untuk menyampaikan informasi.

Apa tujuan dari reklame?

Jawaban:

- Untuk menyampaikan informasi

- Untuk menarik perhatian masyarakat

- Mengenalkan suatu produk kepada kalayak umum

- Mempengaruhi masyarakat untuk membeli suatu produk

- Membangun kesan baik masyarakat terhadap suatu produk

- Bisa sebagai layanan masyarakat

Apa saja jenis-jenis reklame?

Jawaban:

Poster, iklan, spanduk, brosur, baliho, billboard, banner, plakat, dan lainnya.

Apa ciri-ciri reklame yang baik?

Jawaban:

- Informasi jelas dan mudah untuk dimengerti.

- Memuat informasi yang benar.

- Mampu menarik perhatian orang.

- Mudah diingat.

***

Amati di sekitarmu, tulislah reklame yang pernah kamu temui, berilah pendapatmu apakah reklame tersebut sudah dikatakan baik.

Jawaban:

Sesuai dengan reklame yang ditemui peserta didik, contoh:

Reklame: Baloho iklan handphone

Pendapat saya : Sangat menarik, gambar jelas.

Selain itu juga terdapat keterangan harga handphone.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 14

Ayo Berdiskusi

Seperti yang sudah kamu ketahui bahwa batik ayah Hanni sudah diekspor ke berbagai negara. Batik tersebut dikemas dalam berbagai bentuk. Berikut adalah contoh beberapa kemasan batik.

Hal serupa juga kita temukan pada kemasan berbagai produk yang ada di

sekitar kita. Sekarang amati berbagai kemasan produk yang kamu bawa dari rumah.

Kelompokkan kemasan-kemasan tersebut berdasarkan ciri-cirinya.

Perhatikan bagian atas dan bagian alasnya. Apakah sama?

Jawaban:

(Kiri ke kanan)

Gambar 1: Balok

Gambar 2: Tabung

Gambar 3: Kubus

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 16

Dari kerangka tersebut, kita dapat menemukan ciri-ciri kubus, yaitu sebagai berikut.

a. Apakah rusuk kubus sama panjang? Jelaskan.

Jawaban:

Ya, semua rusuk memiliki panjang yang sama yaitu 15 cm.

b. Ada berapa banyak rusuk kubus?

Jawaban:

12 buah

Tulislah nama rusuk-rusuk tersebut.

Jawaban:

AE, AB, EF, FB, FG, GH, GE, GC, HD, DA, DC, dan CB.

c. Apakah sudut kubus sama besar? Jelaskan.

Jawaban:

Ya, semua titik sudut kubus sama besar.

d. Ada berapa banyak sudut kubus?

Jawaban:

8 buah

Tulislah nama sudut kubus

Jawaban:

A, B, C, D, E, F, G, H

e. Apakah bidang kubus sama luas? Jelaskan.

Jawaban:

Ya, karena semua bidang berbentuk persegi dengan panjang sisi yang sama.

f. Berbentuk ada bidang kubus? Persegi Ada berapa banyak bidang kubus?

Jawaban:

6 buah

Tulislah nama bidangnya. Bidang juga bisa disebut sisi.

Jawaban:

ABFE, ABCD, EFGH, CDHG, BCGF, ADHE.

g. Ada berapa titik sudut kubus?

Jawaban:

8 buah

Tulislah semua titik sudut kubus.

Jawaban:

A, B, C, D, E, F, G, H.

***

Kamu telah bereksplorasi untuk menemukan rusuk, titik sudut, dan bidang dari kubus. Buatlah kubus pada kertas berpetak berikut. Jelaskan ciri-cirinya.

Jawaban:

Sesuai dengan gambar peserta didik.

Ciri-ciri kubus:

- Memiliki 6 sisi sama luas.

- Sisi kubus berbentuk persegi.

- Memiliki 12 rusuk yang sama panjang.

- Memiliki 8 titik sudut.

- Memiliki 12 diagonal sisi yang sama panjang.

- Memiliki 4 diagonal ruang.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 17

Kamu telah bereksplorasi untuk menemukan rusuk, titik sudut, dan bidang dari kubus. Buatlah kubus pada kertas berpetak berikut. Jelaskan ciri-cirinya.

Jawaban:

Ciri-Ciri Kubus:

Jawaban:

- Terdiri dari 6 sisi

- Memiliki 8 sudut

- 12 rusuk yang sama

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 19-20

1. Apa perbedaan yang terlihat antara Hanni dan Duwi?

Jawaban:

Perbedaan latar belakang keluarga.

2. Bagaimana Hanni bersikap terhadap Duwi?

Jawaban:

Menghargai Duwi walaupun berbeda latar belakang, tidak sombong, tidak sungkan bermain ke rumah Duwi, dan malah menyukai kedekatan serta kesederhanaan Duwi.

3. Bagaimana sikap keluarga Hanni kepada Duwi?

Jawaban:

Walaupun Duwi anak penjaja kue, keluarga Hanni tidak pernah memperlakukan Duwi super istimewa.

4. Bagaimana Duwi bersikap terhadap Hanni?

Jawaban:

Saling menghargai, tidak malu ketika bermain ke rumah Hanni, membantu Hanni melakukan pekerjaannya, dan mengagumi Hanni yang mau membantu pekerjaan orang tuanya.

5. Bagaimana sikap keluarga Duwi terhadap Hanni?

Jawaban:

Keluarga Duwi memperbolehkan Hanni bermain ke rumah mereka. Hanni juga dipersilahkan mencoba masakan ibu Duwi.

6. Apa yang bisa kita contoh dari Hanni?

Jawaban:

Selalu menghargai teman, tidak sombong kepada teman, dan tidak membenci kesederhanaan teman.

7. Apa yang bisa kita contoh dari Duwi?

Jawaban:

Selalu menghargai teman dan tidak mudah minder.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 4 Halaman 11 12 13 16 19 20 Pembelajaran 2 Subtema 1.