Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 159 160, Kurikulum Merdeka: Ide Pokok Teks

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 159 160 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 159

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 160

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal- soal Bahasa Indonesia.

Mengerjakan soal Bahasa Indonesia SMP tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Soal Bahasa Inggris Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 238 239, Kunci Jawaban Section 5: Writing

Berikut kunci jawaban mapel Bahasa Indonesia kelas 9 yang berhasil dirangkum TribunBali dari TribunPapua.com

Di halaman ini, siswa diminta menjawab pertanyaan tentang Kutipan Novel

Ini kunci jawaban dan pembahasan soal lengkapnya.

Cek ulasan selengkapnya di sini.

Sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Bab 6 halaman 159-160, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Bab 6 halaman 159-160 ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Membaca dan Memahami Petikan Novel

1. Teks 1 dan teks 2 memiliki tema yang sama. Uraikan ide pokok pada teks 1 dan teks 2.

2. Dapatkah kalian menyimpulkan apa yang menjadi rencana A tokoh “aku” pada teks 1? Jelaskan jawaban kalian.

3. Siapa yang menjadi inspirasi tokoh pada teks 1 dan pada teks 2 dalam merencanakan masa depannya?

4.Siapa sosok yang menentukan rencana masa depan tokoh pada teks 1? Jelaskan jawaban kalian.

5. Apa yang dapat kalian simpulkan tentang cita-cita tokoh “aku” pada teks 1?

Baca juga: Soal Bahasa Inggris Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 244 245 246 247 248 249, Progress Check 2

6. Jika kalian menjadi Alif (tokoh pada teks 1), apa yang akan kalian lakukan? Bagaimana cara kalian menyampaikan kepada orang tua bahwa kalian tidak sependapat dengan mereka?

7.Mahar (tokoh pada teks 2) berpendapat bahwa masa depan milik Tuhan. Apa argumentasi lain yang dapat digunakan dalam berdiskusi merencanakan masa depan? Jelaskan jawaban kalian.

8. Apakah kalian sudah punya rencana A dan B? Tuliskan rencana tersebut.

9. Kira-kira, apa yang akan menghalangi kalian dari rencana kalian dan apa yang akan kalian lakukan untuk mengatasinya?

10. Apa yang akan membantu kalian mencapai rencana tersebut?

Jawaban

1. Teks 1 dan teks 2 sama-sama berisi tentang rencana tokoh.

Ide pokoknya adalah bahwa tidak semua yang terjadi saat ini sesuai dengan rencana atau cita-cita awal.

Baca juga: Soal IPA Kelas 10 Semester 2 Halaman 212 213, Kunci Jawaban Latihan Soal Terpadu Soal B: Soal 3

4. Ayah tokoh. Ayah tokoh ingin tokoh masuk MAN agar tokoh kelak menjadi ahli agama.

5. Tokoh “aku” ingin menjadi ilmuwan seperti Pak Habibie.

6. Saya akan menyampaikan bahwa menjadi ilmuwan juga tetap dapat belajar ilmu agama.

Saya akan menyampaikan pendapat saya dengan cara yang baik, dengan kalimat yang sopan, sehingga orang tua saya tidak merasa ditentang.

7. Keberhasilan di masa depan harus diusahakan sebaik mungkin dan diiringi dengan doa. Setelah usaha yang terbaik dilakukan, hasilnya kita serahkan pada kehendak Tuhan.

8. Sudah.

Rencana A: Masuk SMA Negeri.
Rencana B: Masuk SMA Swasta yang bagus.

9. Murid yang diterima di SMA Negeri sangat terbatas. Saya harus punya prestasi yang baik dan berdoa.

10. Usaha yang tekun dan berdoa.

Sumber: Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX, terbitan Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribun-Papua.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 159-160: Memahami Petikan Novel