Kunci Jawaban
6 Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Kurkulum Merdeka Halaman 208-210, Penyajian Data dalam Tabel
6 pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 3 SD Kurikulum Merdeka halaman 208-210, Bab 5 Penyajian Data dalam Tabel
Penulis: I Made Wira Adnyana Prasetya | Editor: I Made Wira Adnyana Prasetya
3. Hasil penilaian harian mata pelajaran Matematika siswa kelas 3 SD Suka-suka sebagai berikut.
9 10 8 8 8 7 6 6 10 9
7 8 9 7 6 6 3 10 10 9
8 8 8 7 6 5 9 8 8 7
a. Urutkan hasil penilaian harian dari banyaknya data yang terkecil hingga terbesar!
Jawaban:
3, 5, 10, 6, 7, 9, 8
b. Berapakah jangkauan data hasil penilaian harian Matematika?
Jawaban:
Jangkauan = Nilai terbesar - Nilai terkecil = 10 - 3 = 7
c. Sajikan data hasil penilaian harian mata Pelajaran Matematika itu dalam bentuk tabel!
Jawaban:
Nilai Banyak Siswa
3 1
5 1
6 5
7 5
8 9
9 5
10 4
d. Berapa siswa yang mendapatkan nilai 6?
Jawaban:
5 siswa
e. Nilai berapakah yang paling kecil?
Jawaban:
3
f. Nilai berapakah yang paling besar?
jawaban:
10
g. Berapa siswa yang mendapatkan nilai paling besar?
Jawaban:
4 siswa
h. Berapa siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 6?
Jawaban:
23 siswa
i. Berapa siswa yang mendapatkan nilai kurang dari 6?
Jawaban:
2 siswa
4. Andi adalah siswa kelas 3. Beni adalah siswa kelas 6.
Meutia dan Alen adalah teman sekelas Andi.
Kelas 3 membutuhkan 8 buku tulis untuk pembelajaran dalam satu tahun.
Kelas 6 membutuhkan 10 buku tulis untuk pembelajaran dalam satu tahun.
a. Siapa yang memiliki buku paling banyak?
Jawaban:
Beni
b. Siapa yang memiliki buku sama banyak?
Jawaban:
Andi, Meutia, dan Alen
c. Sajikan informasi data di atas dalam bentuk tabel!
Jawaban:
Nama Banyak Buku
Andi 8
Beni 10
Meutia 8
Alen 8
5. Perhatikan gambar berikut!
(Gambar 3 bola basket, 3 pensil, 2 pulpen, 2 penghapus, 5 rautan, 4 buku matematika)
a. Apa saja benda yang terdapat dalam gambar tersebut?
Jawaban:
3 bola basket, 3 pensil, 2 pulpen, 2 penghapus, 5 rautan, 4 buku matematika
b. Berapa banyak bola dalam gambar tersebut?
Jawaban:
3 bola basket
c. Berapa banyak pensil dalam gambar tersebut?
Jawaban:
3 pensil
d. Benda apa yang jumlahnya sama banyak?
Jawaban:
bola basket, pensil, pulpen, penghapus
e. Urutkan benda-benda dalam gambar tersebut dari yang jumlahnya paling sedikit!
Jawaban:
Bolpoin, penghapus, bola, pensil, buku, rautan pensil
6. a, b, c, x, y, z, b, c, x, y, a, b, c,
a, b, c, x, y, y, b, c, x, y, x, b, c,
x, b, c, x, a, y, b, c, x, c, c, b, c,
a. Berapa banyak a di gambar tersebut? 4
b. Berapa banyak b di gambar tersebut? 9
c. Berapa banyak c di gambar tersebut? 11
d. Apabila x adalah pensil dan y adalah buku, berapa jumlah pensil dan buku dalam gambar tersebut? 8 pensil dan 6 buku, jumlah pensil dan buku adalah 14
e. Sajikan data banyaknya huruf tersebut dalam bentuk tabel.
Jawaban:
Huruf Banyak huruf
a 4
b 9
c 11
x 8
y 6
z 1
(*)
Jawaban Lembar Aktivitas 1, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 145 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Evaluasi Tema 01, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 138 139 140 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Lembar Aktivitas 18, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 111 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Lembar Aktivitas 17, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 110 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Aktivitas 7, Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 101 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.