Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 168 169, Ayo Kita Lakukan, Aktivitas 4.2 Muatan Listrik

Simak nih kunci jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 halaman 168 169, kegiatan siswa Ayo Kita Lakukan, Aktivitas 4.2: Muatan Listrik

Buku siswa IPA Kelas 9 SMP Semester 1
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 168 169, Ayo Kita Lakukan, Aktivitas 4.2 Muatan Listrik 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar bersama! Simak nih kunci jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 halaman 168 169, kegiatan siswa Ayo Kita Lakukan, Aktivitas 4.2: Muatan Listrik.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 4 yang berjudul Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari pada kegiatan siswa Ayo Kita Lakukan, Aktivitas 4.2: Muatan Listrik.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 168 169 di buku siswa IPA Kelas 9.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA Kelas 9 Semester 1 halaman 168 169 sesuai dengan buku siswa IPA Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 41 43 44, Kurikulum Merdeka: Mencocokkan Virus dan Penyakitnya

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 168 169

Ayo, Kita Lakukan

Aktivitas 4.2 Bagaimana Interaksi Dua Benda Bermuatan terhadap Jaraknya?

Apa yang kamu perlukan?

1. 1 buah penggaris

2. 1 buah statif

3. 2 buah balon yang sudah ditiup

4. Benang

5. Kain wol (dapat diganti dengan rambut yang kering)

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 35 36 37, Kurikulum Merdeka: Replikasi Virus

Apa yang harus kamu lakukan?

1. Gosokkan kedua balon tersebut pada kain wol atau rambut yang kering selama 30 sekon.

2. Gantung kedua balon dengan menggunakan tali sepanjang 50 cm pada masing-masing statif yang diletakkan secara berjauhan sehingga kedua balon terpisah pada jarak ± 25 cm, seperti pada Gambar 4.4! Amati interaksi yang terjadi!

3. Ulangi langkah pertama dan kedua. Buat variasi lamanya waktu untuk menggosok balon, misalnya dengan menggosokkan balon ke kain wol atau rambut yang kering selama 60 sekon.

4. Ulangi langkah pertama hingga ketiga, namun dengan memisahkan kedua balon sedikit lebih dekat, misalnya 15 cm.

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Bagaimana interaksi kedua balon dengan adanya perubahan jarak? Apakah jarak mempengaruhi besarnya gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarik kedua balon?

(Bandingkan hasil pengamatan nomor 1a dengan 1b atau nomor 2a dengan 2b)

2. Bagaimana interaksi kedua balon dengan adanya perubahan lamanya waktu menggosok? Apakah besar muatan mempengaruhi besar gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menarik kedua balon?

(Bandingkan hasil pengamatan nomor 1a dengan 2a atau nomor 1b dengan 2b)

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Bagaimana hubungan antara gaya tarik menarik atau tolak menolak dengan jarak dan besar tiap-tiap muatan?

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 159, Uji Kompetensi Bab 3: Soal Uraian

Jawaban:

Lamanya Waktu Menggosok Balon dengan Kain Wol atau Rambut yang Kering: 30 detik

Jarak Kedua Statif: 30 cm

Interaksi Kedua Balon: Sangat lemah

Jarak Kedua Statif: 20 cm

Interaksi Kedua Balon: Lemah

Lamanya Waktu Menggosok Balon dengan Kain Wol atau Rambut yang Kering: 60 detik

Jarak Kedua Statif: 30cm

Interaksi Kedua Balon: Lemah

Jarak Kedua Statif: 20cm

Interaksi Kedua Balon: Kuat

Jawaban Diskusi:

1. Semakin besar jarak kedua balon, maka gaya tolaknya semakin kecil, hal ini dibuktikan dengan simpangan kedua balon kecil.

Sebaliknya, semakin kecil jarak kedua balon, maka gaya tolaknya semakin besar, hal ini dibuktikan dengan simpangan kedua balon besar.

2. Semakin lama waktu yang digunakan untuk menggosok balon, maka muatan listrik menjadi semakin besar.

Hal ini yang memengaruhi besarnya gaya tolak kedua balon yang ditunjukkan dengan besarnya simpangan kedua balon tersebut saat didekatkan.

Alternatif Kesimpulan:

Semakin besar jarak dua benda yang bermuatan, gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menariknya semakin kecil.

Sebaliknya, semakin kecil jarak dua benda yang bermuatan, gaya tolak-menolak atau gaya tarik menariknya semakin besar.

Semakin besar muatan yang dimiliki suatu benda, gaya tolak-menolak atau gaya tarik-menariknya semakin besar.

Semakin kecil muatan yang dimiliki suatu benda, gaya tolak-menolak atau gaya tarik menariknya juga semakin kecil.

Demikian kunci jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 halaman 168 169, kegiatan siswa Ayo Kita Lakukan, Aktivitas 4.2: Muatan Listrik sesuai dengan Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved