Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 17 22 23, Kurikulum Merdeka: Penggerak Sejarah Mohammad Hatta

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel IPS kelas 10 SMA halaman 17 22 23 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 17

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 22

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 23

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal IPS.

Mengerjakan soal IPS SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 9 14 15 16, Kurikulum Merdeka: Identifikasi Bukti Ilmiah

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang Lembar Aktivitas 3.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10

Simak kunci jawaban selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 17 22 23

Soal IPS Halaman 17

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 17

1. Suatu peristiwa di masa lalu yang menyebabkan wabah tifus terjadi di Cirebon disebabkan oleh tercemarnya air dari pegunungan Ciremai akibat adanya pembangunan infrastruktur yang dilakukan oleh pemerintah Hindia Belanda, serta sulitnya akses masyarakat mendapatkan pelayanan kesehatan dan air bersih.

Oleh karena itu, dari peristiwa tersebut dapat diambil manfaat, agar tidak terulang di masa sekarang maupun di masa depan.

Sehingga di masa sekarang harus bersyukur karena tersedianya air bersih dan akses kesehatan yang dapat dijangkau dengan mudah, terutama di kota-kota besar.

2. Dari peristiwa kecelakaan motor di Semarang tersebut dapat diambil manfaat bahwa jika sedang berkendara tubuh harus selalu dalam kondisi yang fit, pikiran yang fokus, serta menjaga kecepatan kendaraan agar tidak terlalu kencang. Dan jika sedang merasa tidak fit, tidak fokus maka sebaiknya jangan berkendara meskipun itu di pagi ataupun siang hari. Karena di dua waktu inilah jalanan ramai, sehingga dapat meningkatkan angka kecelakaan.
Manfaat lain dari peristiwa ini adalah membuat masyarakat akan menjadi lebih berhati-hati.

3. Karena sudah adanya arsip catatan metrologi dan sastra mengenai berlayar di tengah badai selat Malaka, maka dapat dipelajari tanda-tanda sebelum terjadi badai serta hal yang harus dilakukan jika terjebak dalam kondisi tersebut, sehingga jika ada kejadian serupa yang terjadi semua kerugian dapat diminimalisir.

4. Dari kisah tersebut dapat diambil manfaat berupa gambaran sejarah dan penggunaan beduk untuk berbagai fungsi di masyarakat pada masa lampau.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 9 14 15 16, Kurikulum Merdeka: Identifikasi Bukti Ilmiah

Soal IPS Halaman 22 23

Lembar Aktivitas 3

Mohammad Hatta: “Setiap Perbuatan Adalah Demi Negara Yang Dicintai, Janganlah Berkhianat.”

Petunjuk kerja :

-Kerjakan secara mandiri.

-Tulis atau ketik pendapat kalian

-Gunakan berbagai sumber untuk mengerjakan tugas ini.

-Presentasikan pendapat kalian.

Tugas :

1. Menurut pendapat kalian, mengapa Bung Hatta dimasukkan sebagai salah satu penggerak dalam sejarah Indonesia?

2. Mengapa kisah Bung Hatta dapat menjelaskan bahwa beliau sebagai pelaku dan saksi sejarah?

3. Analisislah bagaimana pandangan hidup Bung Hatta memengaruhi tindakannya?

4. Menurut pendapat kalian, dari sedikit kisah Bung Hatta dari artikel di atas, teladan apa yang patut kalian contoh? Mengapa hal itu patut dicontoh hingga zaman sekarang?

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 1 Halaman 25 26, Observing & Asking Questions

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA halaman 22 23

1. Alasang Bung Hatta dimasukan sebagai sosok penggerak sejarah Indonesia karena ia terlibat langsung pada berbagai peristiwa kemerdekaan Indonesia. Kala itu, Bung Hatta juga menyarankan untuk memperjuangkan Indonesia dari jalur politik juga.

Beliau juga menjadi ujung tombak dalam beberapa perundingan dengan pemerintah kolonial Belanda. Perjuangan lainnya yaitu ia bergabung ke dalam Perhimpunan Indonesia dan memimpin Pusat Tenaga Rakyat (Putera). Selain itu, Bung Hatta juga masuk dalam panitia sembilan yang memilik tugas untuk melakukan perumusan Piagam Jakarta.

2. Karena ia memiliki peran aktif dalam berbagai peristiwa penting yang membentuk nasib bangsa Indonesia, serta memiliki pengalaman langsung dalam menyaksikan dan mengalami berbagai peristiwa penting yang terjadi di Indonesia maupun di dunia.

3. Bung Hatta memiliki pandangan hidup yang jujur, sederhana, dan teguh terhadap pinsipnya. Selain itu Bung Hatta termasuk orang yang berpendidikan dengan berhasil lulus dari Meer Uitgebreid Lager Onderwijs atau Mulo. Hal inilah yang kemudian membuatnya tertarik terhadap pergerakan dan memengaruhi segala tindakannya

4. Teladan yang dapat diambil dari Bung Hatta ialah menjadi manusia yang jujur, berpegang teguh pada prinsip, serta menjadi manusia yang sederhana. Hal-hal inilah yang harus diteladani meskipun di zaman sekarang. Karena, jika tidak diteladani, maka seseorang akan menjadi tidak terarah.

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPS kelas 10.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.