Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 9 14 15 16, Kurikulum Merdeka: Identifikasi Bukti Ilmiah

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel IPS kelas 10 SMA halaman 9 14 15 16 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 9

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 14

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 15

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 16

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal IPS.

Mengerjakan soal IPS SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 1 Halaman 25 26, Observing & Asking Questions

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi Pengertian Kimia Hijau

Kunci Jawaban IPS Kelas 10

Simak kunci jawaban selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 9

Kegiatan 1.2 Ayo Berdiskusi

Tujuan: Mengidentifikasi bukti ilmiah berdasarkan teks informasi.

Bacalah kembali teks informasi pada Kegiatan 1.1, kemudian diskusikanlah dalam kelompok pertanyaan-pertanyaan berikut!

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 1 Halaman 22 23 24, Collecting Information: They Can

1. Bagaimana kondisi umum udara di Jakarta?

Jawaban: sangat tercemar

2. Sajikan bukti data kuantitatif untuk mendukung jawaban nomor 1!

Jawaban:

a. konsentrasi Particulate Matter (PM) 2.5 berada pada angka 111,5 mikrogram per meter;

b. konsentrasi PM 2.5 sebesar 22,3 kali di atas nilai pedoman kualitas udara tahunan Badan Kesehatan Dunia (WHO); dan

c. indeks kualitas udara tertinggi adalah 348

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 1 Halaman 29 30, Observing & Asking Questions

3. Sajikan bukti kualitatif untuk mendukung jawaban nomor 1!

Jawaban:

a. sebagian besar udara di wilayah Jakarta tercemar;

b. indeks kualitas udara tertinggi ditemukan di stasiun Pesing.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 14 15 16

1. Suatu peristiwa di masa lalu yang menyebabkan wabah tifus terjadi di Cirebon disebabkan oleh tercemarnya air dari pegunungan Ciremai akibat adanya pembangunan infrastruktur yang dilakukan oleh pemerintah Hindia Belanda, serta sulitnya akses masyarakat mendapatkan pelayanan kesehatan dan air bersih.

Oleh karena itu, dari peristiwa tersebut dapat diambil manfaat, agar tidak terulang di masa sekarang maupun di masa depan.

Sehingga di masa sekarang harus bersyukur karena tersedianya air bersih dan akses kesehatan yang dapat dijangkau dengan mudah, terutama di kota-kota besar.

2. Dari peristiwa kecelakaan motor di Semarang tersebut dapat diambil manfaat bahwa jika sedang berkendara tubuh harus selalu dalam kondisi yang fit, pikiran yang fokus, serta menjaga kecepatan kendaraan agar tidak terlalu kencang. Dan jika sedang merasa tidak fit, tidak fokus maka sebaiknya jangan berkendara meskipun itu di pagi ataupun siang hari. Karena di dua waktu inilah jalanan ramai, sehingga dapat meningkatkan angka kecelakaan.
Manfaat lain dari peristiwa ini adalah membuat masyarakat akan menjadi lebih berhati-hati.

3. Karena sudah adanya arsip catatan metrologi dan sastra mengenai berlayar di tengah badai selat Malaka, maka dapat dipelajari tanda-tanda sebelum terjadi badai serta hal yang harus dilakukan jika terjebak dalam kondisi tersebut, sehingga jika ada kejadian serupa yang terjadi semua kerugian dapat diminimalisir.

4. Dari kisah tersebut dapat diambil manfaat berupa gambaran sejarah dan penggunaan beduk untuk berbagai fungsi di masyarakat pada masa lampau.

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPS kelas 10.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.