Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 90 101 102, Kurikulum Merdeka: Paradigma Sosiologi

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel IPS kelas 10 SMA halaman 90 101 102 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 90

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 101

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 102

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal IPS.

Mengerjakan soal IPS SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Halaman 59 60, Observing & Asking Questions

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang Lembar Aktivitas 2

Kunci Jawaban IPS Kelas 10

Simak kunci jawaban selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 90 101 102

Soal Halaman 90

Lembar Aktivitas 2

Petunjuk kerja:

- Kerjakan tugas secara berpasangan.

- Gunakan berbagai sumber belajar untuk mengerjakan tugas.

- Sampaikan temuan kalian melalui berbagai media atau bentuk laporan.

- Kemukakan temuan kalian melalui diskusi kelas..

Tugas:

1. Temukan contoh kasus dari tiga paradigma sosiologi yang terdapat di masyarakat maupun lingkungan sekitar kalian.

2. Kemukakan alasan dari pemilihan ketiga contoh kasus yang termasuk fakta sosial, definisi sosial dan perilaku sosial

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Halaman 58, Observing & Asking Questions

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 90

1. Berikut merupakan contoh kasus dari tiga paradigma sosiologi yang terdapat di masyarakat maupun lingkungan sekitar:

a) Fakta Sosial

Contoh:
Nilai dan norma sosial yang berlaku di masyarakat, seperti kebijakan di masa pandemi Covid-19 bahwa setiap masyarakat diminta untuk mematuhi protokol kesehatan.

b) Definisi Sosial

Contoh:
Tindakan sosial sebagai respon dari fakta sosal, seperti pro kontra pada kebijakan di masa pandemi Covid-19.

c) Perilaku Sosial

Contoh:
Perilaku sosial sebagai respon dari definisi sosial, seperti masyarakat yang menolak kebijakan di masa pandemi Covid-19 yang membatasi mobilitasnya dalam berkegiatan sehari-hari.

2. Alasan kasus tersebut termasuk dalam fakta sosial, definisi sosial, dan perilaku sosial karena kebijakan di masa pandemi Covid-19 mengenai protokol kesehatan memenuhi kriteria fakta sosial yaitu bersifat general, eksternal, dan koersif.

Selain itu, kebijakan di masa pandemi Covid-19 juga memenuhi kriteria dari definisi sosial yaitu terdapat interaksi yang melahirkan makna yang berpengaruh dalam psikologis ketika berperilaku di kehidupan sehari-hari.

Soal Halaman 101 102

Lembar Aktivitas 3

Petunjuk kerja:

Tugas:

1. Pahami yang dimaksud dengan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif.

2. Bandingkan kedua metode penelitian tersebut.

3. Temukan kelebihan dan kelemahan dari kedua metode tersebut.

4. Identiikasi teknik pengumpulan data dari kedua metode tersebut.

5. Tulislah temuan atau kesimpulan kalian dalam satu paragraf pada buku tulis atau media lain.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Halaman 48 49 50, Associating: Stalle’s Bakery

1. Pengertian

- Metode kuantitatif merupakan metode penelitian yang mengutamakan pengolahan data menjadi bentuk angka yang dapat dianalisis melalui statistika.

-Metode kualitatif merupakan metode penelitian yang mengutamakan kualitas data.

2. Kelebihan dan kekurangan

- Metode kuantitatif

- Kelebihan: bisa digunakan untuk peramalan, hasil analisa yang cenderung akurat, bisa menggunakan dua atau lebih variabel ketika ingin mengukur hubungan pada variabel, dan bisa menyederhanakan suatu proses yang rumit dan kompleks.

- Kekurangan: berdasarkan pada asumsi sehingga hasil bisa menyesatkan, data harus memiliki distribusi normal untuk mencapai relevansi hasil, dan tidak bisa digunakan untuk menganalisis sampel yang sedikit.

- Metode kualitatif

- Kelebihan: interpretasi yang diberikan oleh sampel bisa diteliti secara mendalam, memiliki landasan teori yang jelas, penelitian berjalan secara subjektif, adanya pertemuan langsung yang membuat proses mencari tanggapan lebih efektif, dan analisa yang memiliki pemahaman khusus.

- Kekurangan: ukuran penelitian yang cendeung kecil, lebih memakan waktu dan biaya, tidak jelasnya perbedaan antara fakta dan kebijakan, dan bersifat sekuler.

3. Pengumpulan Data

- Teknik pengumpulan data metode kuantitatif adalah dengan melakukan survei menggunakan angket atau kuisioner

- Teknik pengumpulan data metode kualitatif adalah dengan melalui pengamatan atau observasi dan wawancara dengan subjek penelitian.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1 Halaman 43 44 45 46, Associating: Label Kraton Tea

4. Kesimpulan

- Metode penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang menggunakan teori tertentu dan mencari data penelitian dengan meneliti hubungan antar variabel melalui survei untuk kemudian data hasil survei diolah secara sistematis hingga data berbentuk angka dan dapat dianalisis sesuai prosedur statistika.

- Metode penelitian kualitatif adalah medote penelitian yang menguatamakan kualitas data yang dikumpulkan melalui metode observasi dan wawancara dengan subyek penelitian hingga akhirnya berbentuk data dari metode kualitatif adalah pernyataan, pendapat, serta gambaran (deskripsi) dari subyek penelitian.

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPS kelas 10.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.