Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 43 44 Subtema 1, Kegiatan Berdasarkan Nilai Pancasila

TRIBUN-BALI.COM – Kunci jawaban Tema 1 kelas 6 halaman 43, 44 Subtema 1, Kegiatan Berdasarkan Nilai Pancasila.

Kunci jawaban pada artikel ini berisi halaman 43, 44 Buku Tematik Tema 1 Kelas 6 SD Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku.

Seluruh kunci jawaban ini merupakan pedoman orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Semua kunci jawaban ini bersifat alternatif/refrensi, para murid dapat membuat jawaban lain sesuai pemahaman masing-masing.

Pada artikel ini terdapat kunci jawaban untuk soal-soal yang terdapat pada Buku Siswa Kelas 6 Tema 1.

Semoga kunci jawaban ini dapat membantu proses belajar para murid.

Simak berikut kunci jawaban Tema 1 kelas 6 halaman 13, 14, 16 Subtema 1.

Amati kedua gambar berikut.

Kunci jawaban halaman 43-44

Tulislah isi cerita masing-masing gambar diatas!

Jawaban:

Gambar a

Rima, Risma, dan Anton sedang melakukan kegiatan bersih-bersih di lingkungan sekitar mereka. Rima sedang menyapu dedaunan, Risma membantu Anton memungut sampah dan memasukkannya ke dalam kantong plastic. Mereka terlihat bekerja sama dengan penuh semangat untuk menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sekitar mereka. Kegiatan ini menunjukkan rasa tanggung jawab mereka terhadap lingkungan dan juga mempererat kebersamaan di antara mereka.

Gambar b

Susi, Budi, dan Andy sedang melakukan diskusi kelompok di ruang kelas mereka. Budi sedang menjelaskan ide-idenya kepada Susi dan Andy, Susi dan Andy mendengarkan dengan serius perkataan Budi. Mereka sedang bekerja sama untuk menyelesaikan sebuah tugas kelompok. Diskusi ini menunjukkan kemampuan mereka untuk berkomunikasi, bekerja sama, dan saling menghargai pendapat satu sama lain.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 40 41 42 Subtema 1, Manfaat Tumbuhan Bagi Makhluk Hidup

Nilai-nilai Pancasila dari sila keberapakah yang terkandung dalam kedua sikap pada gambar di atas?

Tulislah penjelasanmu dengan singkat.

Jawaban:

Sila Ketiga: Persatuan Indonesia

Dalam kegiatan bersih-bersih, Rima, Risma, dan Anton menunjukkan semangat gotong royong yang mencerminkan persatuan dan kesatuan. Mereka bekerja bersama untuk menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah, yang menunjukkan nilai persatuan dan kebersamaan dalam menjalankan tugas bersama demi kebaikan bersama.

Nilai-nilai Pancasila dalam Gambar B:

Sila Keempat: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

Susi, Budi, dan Andy yang sedang melakukan diskusi kelompok menunjukkan nilai musyawarah untuk mencapai mufakat. Mereka berdiskusi, saling mendengarkan, dan menghargai pendapat masing-masing untuk menyelesaikan tugas kelompok, yang mencerminkan prinsip demokrasi dan kebijaksanaan dalam pengambilan keputusan bersama.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 34 35 36 Subtema 1, Cara Tanaman Berkembang Biak

Berilah kesimpulan nilai yang sesuai sila ketiga (sesuai gambar). Sampaikan kepada teman kelompokmu.

Carilah tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila ketiga Pancasila.

Apa saja sikap yang telah kamu terapkan dan yang belum kamu terapkan?

Bagaimana caramu memperbaiki sikap sehingga sesuai dengan sila ketiga Pancasila?

Jawaban:

Dalam gambar A, sikap gotong royong yang ditunjukkan oleh Rima, Risma, dan Anton mencerminkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila, yaitu "Persatuan Indonesia." Dengan bekerja sama dalam kegiatan bersih-bersih, mereka menunjukkan bahwa persatuan dalam menjalankan tugas bersama membawa manfaat bagi lingkungan dan memperkuat kebersamaan di antara mereka.

Tiga Contoh Sikap dalam Kehidupan Sehari-hari yang Sesuai dengan Nilai-nilai Sila Ketiga Pancasila:

1. Gotong Royong di Lingkungan Sekitar:

Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti di lingkungan rumah, seperti membersihkan selokan atau merapikan taman bersama tetangga.

2. Membantu Teman yang Kesulitan:

Menolong teman yang sedang mengalami kesulitan, baik dalam hal pelajaran maupun masalah pribadi, dengan menawarkan bantuan dan dukungan.

3. Menghormati Keberagaman:

Menghargai dan menghormati perbedaan suku, agama, ras, dan budaya di lingkungan sekolah atau tempat tinggal, serta ikut serta dalam kegiatan yang mempererat persaudaraan antarwarga.

Sikap yang Telah Diterapkan dan Belum Diterapkan:

•Telah Diterapkan:

1. Saya aktif ikut serta dalam kerja bakti di lingkungan sekitar rumah.

2. Saya selalu siap membantu teman yang membutuhkan bantuan dalam pelajaran.

•Belum Diterapkan:

1. Saya kadang-kadang masih belum terlibat aktif dalam kegiatan yang melibatkan keragaman budaya.

2. Saya masih belum sepenuhnya terbiasa untuk selalu bekerja sama dalam semua kegiatan kelompok.

Cara Memperbaiki Sikap agar Sesuai dengan Sila Ketiga Pancasila:

1. Lebih Aktif dalam Kegiatan Sosial dan Budaya:

Mengikuti dan berpartisipasi dalam kegiatan yang melibatkan keragaman budaya, seperti festival budaya atau acara komunitas, untuk lebih menghargai perbedaan dan memperkuat persatuan.

2. Menumbuhkan Semangat Kerjasama:

Selalu berusaha untuk bekerja sama dalam berbagai kegiatan, baik di sekolah maupun di lingkungan sekitar, dengan berpartisipasi aktif dan mengajak orang lain untuk turut serta.

3. Menghargai dan Menghormati Keberagaman:

Mengembangkan sikap toleransi dan menghormati perbedaan dengan lebih sering berinteraksi dan berdiskusi dengan orang-orang dari latar belakang yang berbeda.

(*)