Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 34 35 38 39 40, Pianis yang Mendunia
erikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 halaman 34 35 38 39 40 Kurikulum Merdeka, Joey Alexander, Pianis yang Mendunia
Penulis: I Made Wira Adnyana Prasetya | Editor: I Made Wira Adnyana Prasetya
TRIBUN-BALI.COM – Yuk lengkapi jawaban mu! Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 halaman 34 35 38 39 40 Kurikulum Merdeka.
Para murid diminta untuk membuat pertanyaan untuk teks "Joey Alexander, Pianis yang Mendunia".
Para murid diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kemudian para orang tua akan mencocokan dengan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 halaman 34 35 38 39 40,
Diingatkan bahwa semua kunci jawaban ini bersifat alternatif/refrensi.
Seluruh kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 halaman 34 35 38 39 40.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 17 20 21 26, Sekilas Sejarah Bahasa Indonesia
Joey Alexander, Pianis yang Mendunia
kunci jawaban halaman 34
1. Amerika = Di manakah Joey Alexander sekarang tinggal?
2. Bali = Di manakah Joey Alexande lahir?
3. Keyboard Mini = Alat music apa yang digunakan Joey Alexander saat pertama kali belajar music?
4. Usia 8 tahun = Pada usia berapakah Joey Alexander diundang oleh PBB UNESCO untuk memainkan piano solo di depan pemain musik jaz terkenal Herbie Hancock yang sedang berkunjung ke Indonesia?
5. Trio Joey Alexander = Apan nama Grup musik yang dibentuk Joey Alexander di Amerika?
6. Jakarta dan Kopenhagen = Di manakah Joey Alexander sempat tampil saat usianya 10 tahun

Jurnal Membaca
kunci jawaban halaman 35
Nama:
Kelas:
Judul Buku: My Life as Writer
Pengarang: Haqi Achmad
Penerbit: Plotpoint
Jumlah halaman: 200
Tanggal membaca dari: Sampai:
Buku ini membahas: Buku ini membahas perjalanan hidup dan karier Haqi Achmad sebagai seorang penulis. Dalam buku ini, Haqi menceritakan berbagai pengalaman, tantangan, dan inspirasi yang ia alami selama menekuni profesi menulis. Buku ini juga memberikan wawasan tentang proses kreatif, tips menulis, dan pandangan Haqi tentang dunia literatur.
Hal yang kupelajari dari buku ini:
1. Proses Kreatif: Memahami bagaimana seorang penulis mengembangkan ide dan cerita.
2. Disiplin Menulis: Pentingnya memiliki disiplin dalam menulis dan tidak mudah menyerah.
3. Mengatasi Rintangan: Cara menghadapi berbagai tantangan dan rintangan dalam karier menulis.
4. Inspirasi dan Motivasi: Sumber-sumber inspirasi yang dapat memotivasi untuk terus menulis.
5. Dunia Penerbitan: Pengetahuan tentang dunia penerbitan dan bagaimana buku bisa diterbitkan.
Kesanku terhadap buku ini: Buku ini sangat inspiratif dan informatif bagi siapa saja yang berminat menjadi penulis atau ingin memahami lebih dalam tentang dunia kepenulisan. Haqi Achmad berhasil menyampaikan kisahnya dengan gaya yang menarik dan mudah dipahami. Cerita-cerita yang dibagikan memberikan motivasi dan wawasan yang berharga, membuat pembaca merasa lebih dekat dengan penulis dan dunia yang digelutinya. Secara keseluruhan, buku ini tidak hanya menghibur tetapi juga memberikan banyak pelajaran penting tentang kegigihan, kreativitas, dan dedikasi dalam menulis.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Halaman 12 13 14 15, Diskusi Tentang Anak Indonesia
Seni sebagai Kekuatan Diplomasi Budaya
Kunci jawaban halaman 38
Kalian telah membaca artikel “Seni sebagai Kekuatan Diplomasi Budaya”di atas.
Sekarang, diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teman-teman dalam kelompok!
1. Setujukah kalian bahwa budaya populer Korea digemari oleh banyak kalangan di Indonesia?
Jawaban:
Ya, Budaya populer Korea seperti drama, fashion, makanan, dan K-pop banyak digemari di Indonesia.
2. Apa yang dimaksud dengan istilah ‘industri tanpa cerobong asap’?
Jawaban:
Cerobong asap adalah simbol dari pabrik yang menggunakan mesin dan menghasilkan asap. Industri tanpa cerobong asap artinya industri yang tidak menggunakan pabrik untuk menghasilkan sesuatu, misalnya industri musik dan film yang karyanya dibuat tanpa pabrik.
3. Mampukah Indonesia mengikuti jejak Korea dalam menyebarkan budaya ke seluruh dunia?
Jawaban:
Keberhasilan Indonesia menyebarkan budaya seperti gelombang Korea sangat dipengaruhi oleh kerja sama yang baik dari semua pihak, pemerintah yang mendukung dan pelaku industi kreatif yang bekerja keras menghasilkan karya terbaiknya.
4. Menurutmu, apa yang dapat dilakukan Indonesia untuk melakukan ‘diplomasi lunak’?
Jawaban:
Indonesia mempunyai banyak potensi untuk melakukan diplomasi lunak melalui seni budaya, makanan, pariwisata, dan lain-lain. Keberhasilan gelombang Korea sangat dipengaruhi oleh kerja sama yang baik dari semua pihak, pemerintah yang mendukung dan pelaku industi kreatif yang bekerja keras menghasilkan karya terbaiknya.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 8 9 10 11, Kisah Hana Si Anak Indonesia
Melakukan curah pendapat
Kunci jawaban halaman 39
1. Apa saja yang bisa menjadi modal bagi Indonesia untuk melakukan diplomasi lunak ke masyarakat dunia?
Jawaban:
Modal Diplomasi Lunak Indonesia: Indonesia memiliki modal diplomasi lunak yang kuat melalui budayanya yang kaya dan beragam, seperti batik, wayang, dan gamelan. Selain itu, kuliner khas Indonesia seperti rendang dan nasi goreng juga menarik perhatian dunia. Keindahan alam seperti Bali dan Raja Ampat menjadi daya tarik pariwisata yang mendukung citra positif Indonesia di mata internasional. Prestasi dalam olahraga dan seni, serta peran aktif dalam organisasi internasional seperti ASEAN, juga memperkuat posisi Indonesia dalam diplomasi lunak.
2. Apa yang bisa dilakukan pemerintah dan masyarakat agar budaya serta nilai-nilai Indonesia semakin dikenal di seluruh dunia?
Jawaban:
Langkah Pemerintah dan Masyarakat untuk Memperkenalkan Budaya Indonesia: Pemerintah dapat meningkatkan promosi budaya dan nilai-nilai Indonesia melalui berbagai festival budaya internasional, pertukaran pelajar, dan program beasiswa. Membuka pusat kebudayaan Indonesia di berbagai negara juga bisa memperkenalkan seni, tari, dan bahasa Indonesia. Masyarakat bisa berperan dengan aktif membagikan konten budaya di media sosial, mendukung pariwisata lokal, dan berpartisipasi dalam acara kebudayaan internasional. Kerja sama antara pemerintah dan masyarakat dalam memanfaatkan teknologi digital juga bisa memperluas jangkauan promosi budaya Indonesia.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 8 9 10 11, Kisah Hana Si Anak Indonesia
Kosakata Baru Teks “Seni sebagai Kekuatan Diplomasi Budaya”
Jawaban halaman 40
1. Dia tidak hanya dikenal di daerah asalnya, tetapi juga di luar daerahnya. Media sosial mempercepat popularitasnya.
2. Popularitas bukanlah tujuan utamanya. Namun, berkontribusi pada perekonomian daerahnya adalah cita-citanya.
3. Batik merupakan salah satu industri kreatif yang menjadi perhatian pemerintah.
4. Pemberian penghargaan kepada seniman merupakan bentuk apresiasi dalam industri kreatif.
5. Banyak seniman Indonesia yang telah meraih penghargaan bergengsi di mancanegara.
6. Kreativitas dan inovasi menjadi modal utama dalam menghasilkan nilai tambah suatu karya.
7. Industri kreatif menjadi alternatif Jepang dan Korea dalam mengatasi keterbatasan sumber daya alamnya.
8. Pertukaran seniman antar-negara merupakan salah satu bentuk diplomasi budaya.
9. Dengan pendekatan persuasif, Indonesia melakukan diplomasi lunak dalam kasus luar negeri itu.
10. Benturan antar-kelompok dapat diatasi dengan bernegosiasi.
11. Kelestarian lingkungan menjadi salah satu motif investasi di bidang industri kreatif.
(*)
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 53, Mari Uji Kemampuan Kalian |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 48 49, Mari Uji Kemampuan Kalian |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 44, Mari Uji Kemampuan Kalian |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 21 22 24, Tugas: Laporan Hasil Observasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 149 150, Kurikulum Merdeka: Hasil Pengamatan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.