Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 118, Eksplorasi 4.3A: Bangun Datar

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar bersama! Berikut ini kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Kurikulum Merdeka halaman 118, kegiatan siswa Eksplorasi 4.3A: Bangun Datar.

Kali ini akan membahas soal pada bab ke 4 yang berjudul Keliling Bangun Datar pada kegiatan siswa Eksplorasi 4.3A tentang ayo menemukan luas bangun datar.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 118 di buku siswa Matematika kelas 5 Sekolah Dasar.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Matematika Kelas 5 Sekolah Dasar Kurikulum Merdeka halaman 118 sesuai dengan buku Matematika edisi tahun 2022.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 56 57, Ayo Mencoba 2.5: Limas Persegi

Eksplorasi 4.3A

Ayo Menemukan

Perhatikan bangun datar berikut.

Apa nama bangun datar di samping?

Jawaban: Persegi panjang

Dengan menggunakan penggaris, cobalah mengukur sisi-sisi yang belum diketahui panjangnya.

Apakah ada sisi-sisi yang sama panjang?

Jawaban: Ada (sisi-sisi yang sama panjang)

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 55, Eksplorasi 2.5: Luas Permukaan Limas

Jawaban:

Keliling = 5 + 3 + 5 + 3

= 5 + 5 + 3 + 3

= ( 2 × 5 ) + ( 2 × 3 )

= 10 + 6

= 16

sehingga diperoleh kelilingnya 16 cm.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 54 55, Ayo Mencoba 2.4: Seni Rubik

Perhatikan bangun di samping.

Kita dapat menghitung kelilingnya dengan cara:

Keliling = panjang + lebar + panjang + lebar

= ( 2 × panjang) + ( 2 × lebar)

Pada persegi panjang, keliling dihitung dengan cara menghitung dua kali jumlahan panjang dan lebarnya.

Keliling = (2 × panjang) + (2 × lebar)

Demikian kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Kurikulum Merdeka halaman 118, Eksplorasi 4.3A: Bangun Datar sesuai dengan buku siswa Matematika edisi tahun 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)