Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 75 76 77, BAB 3: Paragraf Padu

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel bahasa Indonesia kelas 10 SMA halaman 75 76 77 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 75

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 76

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 77

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal Bahasa Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 122 123, Eksplorasi 4.4: Segi Banyak

Mengerjakan soal Bahasa Indonesia SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal Daftar Periksa Penulisan Cerpen pada materi Bagian D Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman.

Simak selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 75 76 77

Soal Halaman 75 76

Tabel 3.5 Tabel daftar periksa penulisan cerpen

1 Apakah ceritanya menyajikan sesuatu yang baru atau hanya merupakan pengulangan dari cerita-cerita sebelumnya?

2 Apakah karakter tokoh dan konflik-konfliknya saling memperkuat atau malah bertolak belakang?

3 Apakah latarnya relevan dengan konflik atau peristiwa yang diceritakan?

Sistematika penyajian

1 Apakah pembukanya menarik dan menimbulkan kepena saranan pembaca?

2 Apakah alurnya jelas, tidak berbelit-belit?

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 19 20, Menentukan Elemen Pamflet

3 Apakah bagian-bagiannya mengusung tema yang sama atau ada yang menyimpang?

4 Apakah bagian-bagiannya, seperti orientasi, komplikasi, evaluasi, resolusi, dan kodanya sudah lengkap dan padu?

Bahasa

1 Apakah paragraf-paragrafnya sudah padu, setiap paragraf mengusung satu peristiwa/ konflik yang sama?

2 Apakah kalimat-kalimatnya sudah efektif?

3 Apakah pilihan katanya, seperti konjungsi dan kata-kata lainnya sudah benar? 4 Apakah ejaan dan tanda bacanya sudah tepat?

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 75 76

1. Ya

2. Ya
 
3. Ya

No. Pertanyaan (Sistematika penyajian)

1. Ya
 
2. Ya
 
3. Ya
 
4. Ya

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 21, Kupas Teori: Kalimat Peluluhan

No. Pertanyaan (Bahasa)

1. Ya
 
2. Ya
 
3. Ya
 
4. Ya

Soal Halaman 77

Kegiatan 2

Menyusun Ulang Gagasan ke dalam Teks Eksposisi

Jika gagasan pokok di atas, Bencana kabut asap merupakan bencana memilukan, dan gagasan penjelasnya dikembangkan dalam sebuah paragraf akan menjadi sebuah paragraf yang padu seperti contoh di atas.

Lanjutkan menata gagasan pokok dan gagasan penjelas nomor 2 dan 3 di atas ke dalam paragraf yang utuh dengan mengisi tabel berikut ini.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 77

1. Gagasan Utama:

Penyebab bencana adalah karena perilaku manusia

Gagasan Penjelas:

- Penyebab terbesar bencana adalah kelalaian manusia dalam memanfaatkan lingkungan.

Kelalaian manusia yang dimaksud seperti penebangan pohon yang tidak diimbangi dengan penanaman kembali.

Sehingga, tanah mudah longsor ketika terjadi hujan yang terus-menerus turun hingga dapat mengakibatkan banjir.

- Membuka lahan baru dengan cara membakar lahan lama atau lahan gambut juga menyebabkan bencana yang akhir-akhir ini menjadi sorotan dunia.

Cara ini memang lebih cepat dan lebih murah, tetapi efek yang ditimbulkan juga mengancam yakni menyebabkan penyakit pernapasan akut pada warga.

- Salah satu bencana yang masih sulit ditangani adalah kesadaran masyarakat dalam membuang sampah sembarangan, terutama di aliran sungai.

Selain dapat menyebabkan polusi air, tindakan tersebut tentu saja memicu terjadinya banjir saat musim hujan. 

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 67 68, Kurikulum Merdeka: Konflik dalam Hikayat

2. Gagasan Utama:

Pendidikan dapat berperan dalam menyadarkan masyarakat tentang pentingnya menjaga kelestarian alam.

Gagasan Penjelas:

– Pendidikan sangat berperan dalam menyadarkan masyarakat tentang pentingnya menjaga alam.

Misalnya, pengetahuan mengenai hutan lindung yang memberi kesegaran udara bagi masyarakat sekitar dapat diberikan melalui jalur pendidikan yang dilakukan guru di kelas.

– Kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga kelestarian alam dapat diberikan melalui pendidikan dan pendekatan yang baik seperti melalui jalur dasar.

Misalnya dengan melakukan pendekatan pada anak-anak tentang pentingnya membuang sampah pada tempatnya.

Sebaliknya, membuang sampah di sungai memiliki efek yang berbahaya.

- Pentingnya menjaga alam dapat didapatkan dari pendidikan lingkungan yang diadakan oleh para pemerhati lingkungan, seperti Wahana Lingkungan Hidup Indonesia (WALHI)

- Sebagai tonggak perubahan, pendidikan memiliki peran penting dalam menyadarkan masyarakat untuk menjaga kelestarian lingkungan.

Tak hanya menjadi tanggung jawab guru, pemerhati lingkungan atau organisasi yang fokus pada lingkungan, orang tua juga memiliki peran penting untuk menyadarkan anak tentang pentingnya menjaga lingkungan.

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan Bahasa Indonesia kelas 10.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.