Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 68 69 71, Tugas: Pergerakan Kebangsaan Indonesia
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel sejarah kelas 11 SMA halaman 68 69 71.
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel sejarah kelas 11 SMA halaman 68 69 71.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 68
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 69
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 71
Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal- soal sejarah.
Mengerjakan soal sejarah SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini
Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 51 59 60, Latihan: Kebijakan Ekonomi Perang oleh Jepang
Berikut kunci jawaban mapel sejarah kelas 11 yang berhasil dirangkum TribunBali dari berbagai sumber,
Di halaman ini, siswa diminta menjawab pertanyaan tentang materi pada BAB 2, Pergerakan Kebangsaan Indonesia.
Ini kunci jawaban dan pembahasan soal lengkapnya.
Cek ulasan selengkapnya di sini.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 68 69 71
Soal Halaman 68 69
Aktivitas 1
Tugas:
1. Setelah membaca aktivitas kebangsaan Indonesia lewat Kongres Perempuan dan Kongres Sumpah Pemuda, silakan kalian mendengarkan lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”.
2. Resapi setiap lirik lagu tersebut, kemudian bacalah teks ikrar sumpah pemuda yang disepakati bersama pada 28 Oktober
PERTAMA.
KAMI POETERA DAN POETERI INDONESIA, MENGAKOE BERTOEMPAH DARAH JANG SATOE, TANAH INDONESIA.
KEDOEA.
KAMI POETERA DAN POETERI INDONESIA, MENGAKOE BERBANGSA JANG SATOE, BANGSA INDONESIA.
KETIGA.
KAMI POETERA DAN POETERI INDONESIA, MENDJOENDJOENG BAHASA PERSATOEAN, BAHASA INDONESIA.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 158 159, Bab 6: Faktor Keberhasilan Negosiasi
Petunjuk Kerja:
Kaitkanlah isi lagu dengan makna inti kesatuan dan persatuan bangsa dengan menjawab pertanyan “Mengapa persatuan begitu penting bagi kaum muda saat itu?
Apakah persatuan masih relevan untuk diperjuangkan sekarang?”
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 68 69
Karena persatuan bangsa Indonesia sendiri didorong atas kesadaran dan tanggung jawab untuk mencapai kehidupan bangsa yang bebas.
Demi mencapai kehidupan bangsa yang bebas merdeka, berdaulat, adil, dan makmur.
Persatuan bangsa Indonesia harus terus dibina agar melahirkan kesatuan bangsa yang menjadi kondisi yang utuh dengan keamanan, sentosa, serta kejayaan.
Maka pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah agar bangsa kita dapat terhindar dari konflik dan bisa hidup berdampingan.
Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah suatu bentuk negara yang luas dengan beragam suku dan adat-istiadat yang berbeda-beda.
Serta keyakinan dan budaya yang memiliki tujuan untuk menjadi bangsa yang bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.
Persatuan sangat penting bagi negara Indonesia jika ingin hidup sejahtera.
Berkat adanya persatuan, akan dapat mewujudkan kerja sama yang baik dengan negara lainnya.
Sebagai generasi penerus bangsa, pentingnya untuk berkomitmen pada semangat persatuan dalam konteks NKRI berdasarkan Pancasila, UUD 1945, dan Bhinneka Tunggal Ika.
Lantas, apakah persatuan masih relevan untuk diperjuangkan sekarang?
Persatuan dan kesatuan saat ini masih sangat terasa hangat dalam kehidupan berbangsa di Indonesia.
Kehidupan majemuk sangat penting bagi bangsa Indonesia, supaya suatu bangsa tidak mudah terpecah belah.
Selain itu, alasan lainnya yakni supaya bangsa Indonesia terhindar dari konflik dan dapat hidup berdampingan.
Namun, rasa persatuan dan kesatuan perlu terus dipupuk agar tumbuh dan berkembang selamanya.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 158 159, Bab 6: Faktor Keberhasilan Negosiasi
Soal Halaman 71
1. Coba kamu uraikan dengan singkat, mengapa pergerakan nasional pada tahun 1930-an menjadi lebih moderat! Buatlah dalam lembar kertas folio dan diskusikanlah dengan temanmu!
2. Buatlah inventarisasi tentang pergerakan nasional pada masa pendudukan Jepang, kemudian bandingkan dengan masa penjajahan Belanda!
3. Bagaimanakah peran BPUPKI dan PPKI dalam mempersiapkan kemerdekaan? Coba diskusikan dengan teman-temanmu, kemudian buatlah laporan singkat tentang pembentukan dasar negara dan perumusan Pancasila sebagai dasar negara dalam lima lembar kertas folio!
4. Bagaimana menurut pendapatmu kondisi Indonesia selama dalam pendudukan Jepang?
5. Apakah Indonesia diuntungkan atau dirugikan dengan adanya pendudukan Jepang?
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 71
1. Pergerakan nasional pada tahun 1930 terinspirasi pada gerakan yang memiliki imbas secara luas hingga terasa di level nasional.
Contohnya adalah tulisan Bung Karno di harian nasional yang berjudul 'Indonesia Menggugat'.
Di samping itu setelah konferensi Sumpah Pemuda, jalur perjuangan tidak lagi semata-mata menggunakan bambu runcing, tetapi lebih ke arah diplomasi, mencari dukungan dari negara-negara sekitar yang juga menderita akibat kolonialisme.
2. Perbandingan pergerakan nasional pada masa kependudukan Jepang dan masa penjajahan Belanda yakni sistem perlawanannya.
Pada masa kependudukan Jepang, pemuda Indonesia menggunakan perlawanan penuh dengan memanfaatkan berbagai organisasi yang dibentuk para pemuda.
Sementara sebelumnya, pemuda hanya mengandalkan serangan senjata tradisional untuk melawan penjajah Belanda.
Serangan itu tentu saja hanya bersifat kedaerahan. Akibatnya serangan-serangan pemuda Indonesia itu sangat mudah dihentikan oleh Belanda yang memiliki persenjataan lengkap.
Tak hanya itu, perlawana tersebut biasanya dipimpin oleh raja, sultan, patih, atau ulama dan sebagainya. Jadi apabila pemimpin tersebut wafat dalam medan perang maka perlawanan tidak dilanjutkan.
Sementara, saat pemuda merencanakan pergerkan nasional pada masa penjajahan Belanda telah mengandalkan strategi yang dibuat dengan fasilitas organisasi kebangsaan.
Pemuda juga tak lagi mengangkat senjata dan sudah mulai membentuk ikrar kepada seluruh pemuda-pemudi Indonesia dengan nama Ikrar Sumpah Pemuda.
Tiga ayat ikrar tersebut diresmikan pada keputusan Kongres Pemuda Kedua yang dilaksanakan selama dua hari, 27-28 Oktober 1928 di Jakarta.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 156 157, Tugas: Analisa Kesepakatan Teks Negosiasi
3. Tugas BUPKI yakni:
Membahas dan menyusun dasar negara Indonesia
Membentuk panitia kecil untuk menampung saran dan konsep dasar negara
Membantu Panitia Sembilan bersama panitia kecil
Membentuk reses dalam kurun waktu satu bulan
Membuat Piagam Jakarta atau Jakarta Charter
Tugas PPKI, antara lain:
Mengesahkan UUD 1945
Memilih dan mengangkat Ir. Soekarno sebagai Presiden Indonesia, serta Moh Hatta sebagai Wakil Presiden Indonesia
Membentuk komite nasional untuk membantu Presiden dan Wapres.
4. Menurut saya selama pendudukan Jepang di Indonesia yang hanya sebentar, tetapi dampak luar biasa dirasakan rakyat Indonesia yang makin menderita.
Perekonomian memburuk, kelaparan, penyakit merajalela, dan kematian akibat adanya kerja paksa, kerja rodi, dan romusa yang tidak memberikan upah bagi pekerja, hingga pendidikan terbatas.
Hal ini menunjukkan kondisi Indonesia sangat buruk saat penjajahan Jepang dibandingkan Belanda.
5. Kependudukan Jepang juga menyisakan dampak positif bagi Indonesia, yakni adanya kebijakan dalam bidang pemerintahan dan pendidikan.
Tetapi tentu saja rakyat Indonesia hanya mengambil sedikit keuntungan dari penjajahan Jepang daripada dampak negatifnya.
Disclaimer:
Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan sejarah kelas 11.
Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.
Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 68
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 69
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Halaman 71
kunci
Jawaban
pembahasan soal
kelas 11
sejarah
Jawaban Eksplorasi 1.3, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 15 16 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 14 15 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 8 9 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berpikir Kritis, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 7 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 57 Kurikulum Merdeka, Asesmen Bab 2 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.