Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 41, Kegiatan 5: Informasi Teks

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar! Simak nih, inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 41, kegiatan siswa Kegiatan 5: Informasi Teks.

Kali ini akan membahas soal pada bab ke 2 yang berjudul Buku-Buku Berbicara pada kegiatan siswa Kegiatan 5 tentang mendiskusikan informasi dalam teks.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 41 di buku siswa Bahasa Indonesia kelas 9.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 41 sesuai dengan buku siswa Bahasa Indonesia edisi tahun 2022.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 111, Kegiatan 2: Kosakata Baru

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 41 Kurikulum Merdeka

Kegiatan 5

Mendiskusikan Informasi dalam Teks

Berdiskusi

Diskusikan kendala yang dialami oleh taman bacaan masyarakat dalam kelompok 3—5 orang.

Pada Bab I, kalian telah belajar tentang cara berdiskusi yang baik.

Praktikkan dalam diskusi ini bersama teman-teman kalian.

Gunakan pertanyaan berikut ini sebagai panduan.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 108, Kegiatan 1: Strategi Prediksi

1. Apa tujuan pemerintah menyediakan perpustakaan umum dan TBM?

Jawaban:

Tujuan pemerintah menyediakan perpustakaan umum dan TBM adalah untuk mendukung program pendidikan pada masyarakat.

Selain itu, untuk meningkatkan minat baca masyarakat, terutama masyarakat yang mengalami kesulitan mengakses perpustakaan umum.

2. Di mana sajakah TBM biasa didirikan?

Jawaban:

TBM bisa didirikan di balai desa, balai RW, taman, mal, dan lokasi lainnya.

3. Berdasarkan petikan laporan tersebut, apa saja yang diperlukan untuk mendirikan TBM?

Jawaban:

Yang diperlukan untuk mendirikan TBM adalah:

Surat permohonan izin kepada RT atau RW setempat,

Koleksi buku dan tempat yang memadai untuk membaca dan berkegiatan,

Tata tertib rumah baca, dan rancangan kegiatan rumah baca yang dikelola dengan baik

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 229 230, Ayo Berpikir Kreatif 4.2 Peluang

4. Perhatikan kalimat "... didukung sumber daya manusia yang bertindak sebagai motivator." Mengapa harus ada motivator di sebuah TBM?

Jawaban:

Sebuah TBM harus ada motivator agar masyarakat bersemangat datang dan melakukan kegiatan di TBM seperti belajar, berdiskusi, menulis, dan kegiatan lain.

Selain itu, agar ada yang mendampingi pengunjung melakukan kegiatan.

5. Solusi apa yang dapat kalian usulkan untuk mengatasi kehilangan koleksi TBM?

Jawaban:

Solusi yang dapat diusulkan untuk mengatasi kehilangan koleksi TBM:

TBM hanya meminjamkan buku pada warga setempat, data (alamat dan nomor telepon) tercatat dengan jelas.

Tidak meminjamkan buku untuk dibawa pulang.

Koleksi TBM hanya untuk dibaca di tempat.

Pengunjung taman bacaan harus memiliki kartu anggota TBM.

Pengunjung wajib mengembalikan buku kepada petugas setelah dibaca.

Ada denda bagi pengunjung yang menghilangkan koleksi TBM

6. Ide apa yang kalian ajukan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat menggunakan TBM?

Jawaban:

Ide untuk meningkatkan kesadaran masyarakat menggunakan TBM:

Membuat promosi yang lebih gencar.

Mengadakan kegiatan menarik di TBM misalnya mendongeng, lomba menggambar, atau kegiatan lain.

Memberikan penghargaan kepada pengunjung paling rajin membaca.

Membuat kelompok membaca agar bisa bertukar pikiran dan ide dengan orang lain yang juga suka membaca.

Membuat tempat membaca yang aman dan nyaman.

Demikian kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 41, Kegiatan 5: Informasi Teks sesuai dengan buku siswa edisi tahun 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)