Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 178 179, Kegiatan 4: Data Pidato

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar! Simak nih, inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 178 179, kegiatan siswa Kegiatan 4: fakta dan data dalam pidato.

Kali ini akan membahas soal pada bab ke 6 yang berjudul Menulis Teks Pidato pada kegiatan siswa Kegiatan 4 tentang mengidentifikasi fakta dan data dalam teks pidato.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 178 179 di buku siswa Bahasa Indonesia kelas 8.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 178 179 sesuai dengan buku siswa Bahasa Indonesia edisi tahun 2021.

Baca juga: Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 Halaman 80 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 5

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 178 179 Kurikulum Merdeka

Kegiatan 4:

Mengidentifikasi Fakta dan Data dalam Teks Pidato

Berlatih

1. Kalian sudah membaca teks pidato “Masalah Sampah”. Temukan informasi yang bersifat fakta dan data dalam teks pidato tersebut dan tuliskan di dalam tabel berikut!

Jawaban:

- Fakta: Sampah yang paling banyak dihasilkan adalah sampah organik, seperti sisa makanan dan tumbuhan, diikuti oleh sampah anorganik, seperti plastik, kertas, kaleng, kaca, dan botol minuman.

Data: 175 sampah nasional.

Baca juga: Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 Halaman 77 78 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 4

- Fakta: Saat ini sampah sudah menjadi masalah yang memprihatinkan dalam kehidupan.

Data: Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK) merilis bahwa jumlah timbunan sampah nasional sebesar 175.000 ton per hari atau setara 64 juta ton per tahun dengan asumsi sampah yang dihasilkan setiap orang 0,7 kg per hari.

- Fakta: Sampah tersebut juga menyebabkan pendangkalan sungai.

Data: sampah yang dihasilkan setiap orang 0,7 kg per hari

- Fakta: Banjir disebabkan oleh selokan yang tersumbat karena banyaknya sampah yang dibuang sembarangan.

Data: Bencana yang akan timbul bila kita membuang sampah sembarangan salah satunya adalah banjir.

- Fakta: Selain menyebabkan banjir dan merusak ekosistem laut, sampah anorganik juga dapat merusak unsur hara pada tanah sebab sampah anorganik membutuhkan waktu lama untuk terurai.

Data: Jika sampai di laut, sampah akan merusak ekosistem laut. Terumbu karang menjadi rusak, biota laut akan mati, dan ikan tidak bisa berkembang biak.

Baca juga: Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 Halaman 72 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 1

2. Temukanlah kata-kata ilmiah dalam teks pidato “Masalah Sampah”, kemudian tuliskan di dalam tabel berikut.

Temukan artinya dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia cetak ataupun daring. Kalian juga dapat menggunakan sumber lain untuk menemukan arti kata-kata ilmiah tersebut.

Jawaban:

1. Kata ilmiah: organik

Letak kata dalam paragraf: ke-1

Arti kata: zat yang berasal dari makhluk hidup.

2. Kata ilmiah: anorganik

Letak kata pada paragraf: ke-1

Arti kata: zat yang meliputi air, gas, asam, dan mineral, kecuali karbon; mengenai benda tak hidup.

3. Kata ilmiah: fatal

Letak kata dalam paragraf: ke-2

Arti kata: tidak dapat diubah atau diperbaiki lagi

4. Kata ilmiah: biota

Letak kata dalam paragraf: ke-3

Arti kata: keseluruhan flora dan fauna yang terdapat dalam suatu daerah.

5. Kata ilmiah: oksigen

Letak kata dalam paragraf: ke-3

Arti kata: zat gas tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau, dan merupakan komponen dari kerak bumi; zat asam; unsur dengan nomor atom 8 dan berlambang O.

6. Kata ilmiah: pupuk kompos

Letak kata dalam paragraf: ke-4

Arti kata: pupuk campuran yang terdiri atas bahan organik seperti daun dan jerami yang membusuk, serta kotoran hewan.

Demikian kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 178 179, Kegiatan 4: mengidentifikasi fakta dan data dalam teks pidato sesuai dengan buku siswa edisi tahun 2021.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)