Jawaban Mari Uji Kemampuan Kalian, Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Inilah jawaban soal kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian, kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 10 11 Kurikulum Merdeka.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 1 yang berjudul Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah sesuai dengan buku IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka edisi tahun 2021.

Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka

Soal yang akan kita selesaikan adalah soal pada halaman 10 11 pada kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian: alat-alat dalam laboratorium.

Jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 10 11 di buku siswa Ilmu Pengetahuan Alam kelas 7.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 218 219, Kurikulum Merdeka: Rumus Kimia Molekul Ozon

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Apa saja alat-alat laboratorium yang digunakan untuk melakukan halhal di bawah ini?

a. Mengukur volume air sebanyak 25 mL.

b. Memanaskan air.

c. Mengukur suhu air setelah dipanaskan.

d. Mencampur bahan kimia dalam jumlah yang sedikit.

e. Mengambil garam untuk ditimbang sebelum digunakan.

f. Mengaduk garam agar dapat larut dalam air.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 214 215 216 217 Kurikulum Merdeka: Kontributor Pemanasan Global

2. Bandingkanlah alat-alat laboratorium berikut ini dengan menyebutkan persamaan dan perbedaannya.

a. Batang pengaduk dan spatula.

b. Gelas kimia dan labu Erlenmeyer.

c. Kawat kasa dan segitiga porselen.

d. Tabung reaksi dan cawan penguap.

3. Perhatikanlah gambar berikut.

Apakah pendapat kalian mengenai kejadian pada gambar di atas?

Tuliskanlah semua peraturan keselamatan yang dilanggar dan juga sarankan bagaimana memperbaikinya.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 206 207, Kurikulum Merdeka: Latihan Soal Terpadu

4. Gambarlah diagram 2D untuk susunan alat-alat secara lengkap yang digunakan untuk memanaskan air yang suhunya akan diukur setiap 3 menit.

5. Dalam kelompok kecil, pilihlah salah satu peraturan keselamatan laboratorium, lalu buatkan poster mengenai peraturan itu dengan tulisan yang mudah terbaca dari jauh dengan disertai gambar.

Poster itu dapat ditempel di laboratorium, untuk mengingatkan kalian dengan teman teman kalian tentang peraturan itu.

6. Lakukanlah percobaan dari aktivitas 1.5 berikut ini bersama guru dan teman-teman kalian di laboratorium IPA dengan menjalankan peraturan keselamatan yang telah kalian tentukan.

Setelah melakukan kegiatan percobaan, evaluasilah kembali langkah-langkah yang kalian lakukan dengan menjawab pertanyaan pada bagian Refleksi.

Jawaban:

1. Alat-alat yang digunakan untuk:

a. Mengukur volume air sebanyak 25 mL: gelas ukur.

b. Memanaskan air: gelas kimia, kaki tiga, kawat kasa.

c. Mengukur suhu air setelah dipanaskan: termometer.

d. Mencampur bahan kimia dalam jumlah yang sedikit: tabung reaksi.

e. Mengambil garam untuk ditimbang sebelum digunakan: kaca arloji dan spatula.

f. Mengaduk garam agar dapat larut dalam air: batang pengaduk.

2. Persamaan dan perbedaan antara alat-alat laboratorium (jawaban bisa bervariasi dari ukuran, bahan serta kegunaan alat).

Contohnya gelas kimia dan labu Erlenmeyer sama-sama alat lab yang terbuat dari gelas, memiliki skala dan digunakan untuk mencampur bahan kimia.

Perbedaannya adalah labu Erlenmeyer dapat digunakan untuk penyaringan dan mencampur bahan-bahan yang menghasilkan gas karena dapat ditutup.

3. Peraturan yang dilanggar berdasarkan gambar yang diberikan bisa bermacam-macam jawaban, misalnya sebagai berikut.

a. Makan di laboratorium

b. Mencampur bahan kimia tidak dengan instruksi guru

c. Memecahkan alat gelas tanpa melaporkan kepada guru

d. Bercanda di dalam laboratorium.

e. Tidak menggunakan perlengkapan keselamatan laboratorium seperti jas laboratorium, kacamata pengaman atau sarung tangan

f. Membuang bahan kimia ke dalam bak cuci alat tanpa menanyakan pada guru

g. Membaui cairan kimia secara langsung

4. Susunan alat-alat yang digunakan untuk memanaskan air yang suhunya akan diukur setiap 3 menit dalam bentuk diagram alat:

5. Poster peraturan keselamatan laboratorium tidak dinilai, namun diberikan komentar untuk perbaikan sebelum ditempel pada dinding laboratorium agar selalu menjadi pengingat untuk pelajar.

6. Jika memungkinkan, pelajar dapat melakukan percobaan di laboratorium sesuai dengan yang terdapat dalam Buku Siswa, agar mereka memperoleh pengalaman bagaimana menjaga keselamatan selama melakukan percobaan di laboratorium.

Demikian jawaban soal IPA kelas 7 Semester 1 halaman 10 11 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan Kalian sesuai dengan buku siswa IPA edisi tahun 2021.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)