Jawaban Ayo Mencoba, Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 17 Kurikulum Merdeka

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Inilah jawaban soal kegiatan siswa Ayo Mencoba, kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 17 Kurikulum Merdeka.

Kali ini kita akan membahas soal pada bab 1 yang berjudul Sistem Persamaan Linear Dua Variabel sesuai dengan buku Matematika kelas 9 Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 17 Kurikulum Merdeka

Soal yang akan kita selesaikan adalah soal pada halaman 17 pada kegiatan siswa Ayo Mencoba: memodelkan informasi tentang celana panjang.

Jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 17 di buku siswa Matematika kelas 9.

Baca juga: Jawaban Latihan A, Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 11 12 Kurikulum Merdeka

Ayo Mencoba

Perhatikan informasi di bawah ini.

GJGVHBG

Baca juga: Jawaban Ayo Mencoba 1.2, Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 9 Kurikulum Merdeka

Jika harga 1 baju batik dinyatakan dengan p dan harga 1 celana panjang dinyatakan dengan q, modelkan informasi pada Gambar 1.14 ke dalam sistem persamaan linear dua variabel.

Jawaban:

Variabel p menyatakan harga 1 baju batik dan variabel q menyatakan harga 1 celana panjang.

Kasus I

Harga baju batik: 2p

Harga celana panjang: q

Total harga (Rupiah): 335.000

Baca juga: Jawaban Ayo Mencoba 1.1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 5 Kurikulum Merdeka

Kasus II

Harga baju batik: 3p

Harga celana panjang: 5q

Total harga (Rupiah): 835.000

Dengan demikian, sistem persamaan linear dari informasi tersebut adalah sebagai berikut.

2p + q = 335 000

3p + 5q = 835 000

Keterangan: (^) Berarti Pangkat, (/) berarti per atau se-per, (√) berarti akar atau akar dari

Demikian jawaban soal Matematika kelas 9 halaman 17 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba sesuai dengan buku siswa Matematika edisi tahun 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)