Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 5 SD Halaman 5 6, Kurikulum Merdeka: How Does It Taste?

Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel Bahasa Inggris kelas 5 SD halaman 5 6 7 Kurikulum Merdeka.

Foto Kolase Sampul Buku Bahasa Inggris Kelas 5
PELAJARAN BAHASA INGGRIS - Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 5 SD Halaman 5 6 7, Kurikulum Merdeka: How Does It Taste 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel Bahasa Inggris kelas 5 SD halaman 5 6 7 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 5 Halaman 5

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 5 Halaman 6

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 5 Halaman 7

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal Bahasa Inggris.

Mengerjakan soal Bahasa Inggris SD tak sulit lagi dengan ulasan ini. 

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 215 216, Kurikulum Merdeka: Contoh Bela Negara

Berikut kunci jawaban yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi How Does It Taste?

Simak ulasan selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD Halaman 5 6 7

Soal Halaman 5

Look and Match

Look at the pictures and draw a line to match each picture with correct.

Perhatikan gambar dan tariklah garis dengan menempatkan pada gambar yang tepat.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD Halaman 5 

Coffe are bitter.
Artinya:

Kopi rasanya pahit.
Artinya:

Cake are sweet.
Artinya:
Kue rasanya manis.

Ice cream are sweet.
Artinya:
Es krim rasanya manis.

Candies are sweet
Artinya:
Permen rasanya manis.

Honey are sweet.
Artinya:
Madu rasanya manis

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 211 212 213 214, Kurikulum Merdeka: Sistem Pertahananan Rakyat

Sugar are sweet.
Artinya:
Gula rasanya manis.

Cheese are salty.
Artinya:
Keju rasanya asin atau gurih.

Salt are salty.
Artinya :

Garam rasanya asin atau gurih.

Bitter melon are bitter.
Artinya :
Buah pare rasanya pahit.

Mangoes are sour.
Artinya :
Mangga rasanya manis dan asam.

Orange are sour.
Artinya:
Jeruk rasanya asam.

Honey are sweet.
Artinya:
Madu rasanya manis

Sugar are sweet.
Artinya:
Gula rasanya manis.

Cheese are salty.
Artinya:
Keju rasanya asin atau gurih.

Salt are salty.
Artinya :

Garam rasanya asin atau gurih.

Bitter melon are bitter.
Artinya :
Buah pare rasanya pahit.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 209 210, Kurikulum Merdeka: Nilai Sila Pancasila

Soal Halaman 6 7

Unit 1 What a Delicious Bakso: How Does It Taste?

Look at the pictures! Write the sentences!

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD Halaman 6 7

Mangoes are sour.
Artinya :
Mangga rasanya manis dan asam.

Orange are sour.
Artinya:
Jeruk rasanya asam.

Artinya:
Bagaimana rasanya jeruk nipis?
Jeruk nipis rasanya asam.

Gambar 3
How does grapes taste?
Grapes are sweet.

Artinya:
Bagaimana rasanya anggur?
Anggur rasanya manis.

Gambar 4
How does banana taste?
Banana are sweet.

Artinya:
Bagaimana rasanya pisang?
Pisang rasanya manis.

Gambar 5
How does are orange?
Orange are sour.

Artinya:
Bagaimana rasanya buah jeruk?
Jeruk rasanya asam.

Gambar 6
How does are mangosteen?
Mangoesteen are sweet.

Artinya:
Bagaimana rasanya manggis?
Manggis rasanya manis.

Gambar 7
How does are salt?
Salt are salty.

Artinya:
Bagaimana rasanya garam?
Garam rasanya asin.

Baca juga: Jawaban Kegiatan 12, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 93 Kurikulum Merdeka

Gambar 8
How does are cheesse?
Cheesse are salty.

Artinya:
Bagaimana rasanya keju?
Keju rasanya asin.

Gambar 9.
How does are tamarind?
Tamarind are sour.

Artinya:
Bagaimana rasanya buah asam?
Buah asam rasanya asam.

Gambar 10
How does are honey?
Honey are sweet.

Artinya:
Bagaimana rasanya madu?
Madu rasanya manis.

Disclaimer:

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan Bahasa Inggris kelas 5 SD.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri. 

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved