Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 39 40 41, Kurikulum Merdeka: Ayo Berpikir Kritis
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel matematika kelas 6 SD halaman 39 40 41 Kurikulum Merdeka.
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel matematika kelas 6 SD halaman 39 40 41 Kurikulum Merdeka.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 39
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 40
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 41
Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal matematika.
Mengerjakan soal matematika SD tak sulit lagi dengan ulasan ini.
Baca juga: Jawaban Lembar Aktivitas 10, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 32 33 Kurikulum Merdeka
Berikut kunci jawaban yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.
Pada bagian ini, membahas tentang soal Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Desimal.
Simak ulasan selengkapnya di sini.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 39 40 41
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 39
Ayo Berpikir Kritis
Ada siswa yang mengatakan bahwa 2,49 lebih besar dari 2,9 karena 49 lebih besar dari 9. Bagaimana pendapat kalian?
Jawaban:
Pendapat siswa tersebut salah karena perbandingan angka desimal harus memperhatikan nilai tempat dari setiap angka, bukan hanya membandingkan digit-digit tertentu.
Berikut adalah penjelasan yang lebih mendetail:
1. Nilai Tempat:
Angka desimal 2,49 memiliki nilai tempat sebagai berikut:
2 di tempat satuan
4 di tempat persepuluhan
9 di tempat perseratusan
Baca juga: Jawaban Lembar Aktivitas 8, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 27 Kurikulum Merdeka
Angka desimal 2,9 memiliki nilai tempat sebagai berikut:
2 di tempat satuan
9 di tempat persepuluhan
2. Perbandingan:
Ketika membandingkan angka desimal, kita membandingkan dari tempat yang paling kiri (tertinggi) ke tempat yang lebih kanan (lebih rendah).
Kedua angka ini sama-sama memiliki 2 di tempat satuan, jadi kita lanjutkan ke angka berikutnya.
Di tempat persepuluhan, 2,49 memiliki angka 4 sedangkan 2,9 memiliki angka 9.
3. Kesimpulan:
Karena 9 (di tempat persepuluhan pada angka 2,9) lebih besar daripada 4 (di tempat persepuluhan pada angka 2,49), maka 2,9 lebih besar daripada 2,49.
Digit di tempat perseratusan (9 pada 2,49) tidak mempengaruhi perbandingan ini karena angka pada tempat persepuluhan sudah cukup untuk menentukan mana yang lebih besar.
Oleh karena itu, 2,9 lebih besar daripada 2,49.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 40 41
Latihan 1.3
1. Rina mendapat beberapa pesanan kain dari para pelanggannya.
Pelanggan tersebut memesan kain sepanjang 3/4 meter.
a. Gambarlah bentuk pecahan 3/4 pada persegi berikut ini.
Jawaban:

b. Jika dinyatakan dalam bentuk desimal, berapakah nilai dari 3/4 meter? Bagaimana kalian menemukannya?
Jawaban:
3/4 = 3/4 x 25/25
= 75/100
= 0, 75
2. Biro Pusat Statistik (BPS) mencatat suhu tertinggi di beberapa provinsi di Indonesia pada tahun 2015 pada tabel berikut ini.
Provinsi Suhu Rata-rata (oC)
Sumatra Selatan 37,2
Sumatra Utara 33,3
Baca juga: Jawaban Lembar Aktivitas 6, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 23 Kurikulum Merdeka
Nusa Tenggara Timur 36,6
Sulawesi Tengah 38,5
Kalimantan Utara 36,8
BPS ingin mengetahui dari kelima provinsi tersebut, provinsi manakah yang memiliki suhu yang paling tinggi? Urutkan kelima provinsi tersebut berdasarkan suhunya dari yang tertinggi.
Jawaban:
Provinsi Suhu Rata-rata (oC)
Sulawesi Tengah 38,5
Sumatra Selatan 37,2
Kalimantan Utara 36,8
Nusa Tenggara Timur 36,6
Sumatra Utara 33,3
3. Arman, Bayu, dan Didi mengikuti lomba lompat jauh.
Arman berhasil melompat sejauh 3,7 m.
Sementara itu, Didi berhasil melompat sejauh 2,9 m dan Bayu melompat sejauh 3,6 m.
Siapakah yang melompat paling jauh dan paling dekat?
Jawaban:
Yang melompat paling jauh adalah Arman.
Yang melompat paling dekat adalah Didi.
4. Perhatikan gambar Informasi Nilai Gizi di salah satu kemasan makanan berikut.
Pada informasi tersebut dituliskan komposisi kandungan protein, lemak, karbohidrat, serat pangan, dan natrium. Berdasarkan informasi tersebut, jawablah pertanyaan berikut ini.
a. Kandungan zat apakah yang paling besar komposisinya dan berapakah komposisinya?
Jawaban:
Kandungan zat yang paling besar komposisinya adalah karbohidrat sebesar 28,6 gram.
b. Kandungan zat apakah yang paling kecil komposisinya dan berapakah komposisinya?
Jawaban:
Natrium/Sodium sebesar 88,6 mg
Baca juga: Jawaban Lembar Aktivitas 5, Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 19 Kurikulum Merdeka
c. Urutkan kandungan zat berdasarkan komposisinya dari yang terkecil hingga terbesar!
Jawaban:
Urutan kandungan zat dari yang terkecil hingga terbesar adalah Natrium/Sodium (88,6 mg), Protein (1,3 g), Serat Pangan (2,7 g), Lemak Total (5,4 g), Karbohidrat Total (28,6 g).
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 33
Simak ulasan selengkapnya di sini.
1. Fatikha dan teman-temannya menggunakan perkecilan gambar untuk menentukan tinggi gedung sekolah.
1) Lihat pada gambar di bawah ini dan jelaskan bagaimana mereka menentukan tinggi gedung sekolah.
Jawab:
Mengukur sudut ketika melihat ke atas dan jarak tempat berdiri sampai ke gedung sekolah, lalu membuat gambar perkecilan.
2) Berapa meter perkiraan tinggi gedung sekolah?
Jawab:
6 x 200 = 1.200 cm
1.200 + 130 = 1.330 cm
Jawabannya sekitar 12 m (13,3 m).
3) Tentukan tinggi dari gedung sekolahmu!
Jawab: Silahkan kalian ukur gedung sekolah masing-masing dengan cara di atas.
Disclaimer:
Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan matematika kelas 6 SD.
Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.
Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 39
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 40
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 41
kunci
Jawaban
matematika
kelas 6 SD
Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 5 6, Kurikulum Merdeka: Menemukan Informasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 2 3 4, Kurikulum Merdeka: Membuat Akrostik |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Kimia Kelas 12 Halaman 83 88, Kurikulum Merdeka: Diagram Sel Volta |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Kimia Kelas 12 Halaman 78 79 80, Kurikulum Merdeka: Eksperimen Merancang Sel Zn-Cu |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 53 54 55, Kurikulum Merdeka: Pembagian Wilayah Setiap Benua |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.