Kunci Jawaban

6 Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Kurkulum Merdeka Halaman 208-210, Penyajian Data dalam Tabel

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

6 Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Kurkulum Merdeka Halaman 208-210, Penyajian Data dalam Tabel

TRIBUN-BALI.COM – Berikut 6 pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 3 SD Kurikulum Merdeka halaman 208-210.

Ada 6 soal dari halaman ini, memuat tema Bab 5 Penyajian Data dalam Tabel.

Perlu diketahui bahwa semua jawaban pada artikel ini bersifat alternatif/refrensi.

Semua soal pada artikel ini juga sesuai dengan yang ada pada buku Matematika kelas 3 SD Kurikulum Merdeka halaman 208-210.

Para siswa boleh untuk menggunakan jawaban lain sesuai pemahaman masing-masing.

Kini mengerjakan soal Matematika kelas 3 SD Kurikulum Merdeka tidak lagi sulit dengan bantuan artikel ini.

Simak pembahasan jawaban Matematika kelas 3 SD Kurikulum Merdeka halaman 208-210.

6 Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Kurkulum Merdeka Halaman 208-210, Penyajian Data dalam Tabel (PDF Buku Matematika Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka)

Baca juga: 5 Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Kurkulum Merdeka Halaman 141-142, Pengukuran Panjang dan Berat

Baca juga: 10 Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Kurkulum Merdeka Halaman 99-101, Kalimat Matematika

ASESMEN

Kerjakan soal berikut dengan jelas dan benar!

1. Alen memiliki 3 kelereng, Meutia memiliki 7 kelereng, Galih memiliki 5 kelereng, Alfa memiliki 7 kelereng, dan Andi memiliki 2 kelereng.

a. Urutkan anak yang memiliki kelereng, dari yang paling sedikit ke yang paling banyak!

Jawaban:

Andi: 2 kelereng

Alen: 3 kelereng

Galih: 5 kelereng

Meutia: 7 kelereng

Alfa: 7 kelereng

b. Siapakah yang memiliki kelereng sama banyak?

Jawaban:

Meutia dan Alfa

c. Siapakah yang memiliki kelereng paling sedikit?

Jawaban:

Andi

d. Berapa jumlah kelereng yang dimiliki seluruh anak?

Jawaban:

Total kelereng = 2 + 3 + 5 + 7 + 7 = 24 kelereng

2. Perhatikan huruf-huruf pada kata “M A T E M A T I K A” dan

lengkapi tabel berikut.

M, Turus = l l , Banyak huruf= 2

A, Turus = l l l , Banyak huruf=  3

T, Turus = l l , Banyak huruf=  3

E, Turus = l , Banyak huruf=  1

I, Turus = l , Banyak huruf= 1

K, Turus = l , Banyak huruf=  1

a. Urutkan huruf dari yang jumlahnya paling sedikit!

Jawaban:

E, I, K, M, T, A 

b. Huruf apakah yang jumlahnya sama?

Jawaban:

E, I, K, M, dan A

c. Huruf apakah yang jumlahnya paling banyak?

Jawaban:

A

d. Huruf apakah yang jumlahnya paling sedikit?

Jaawaban:

E, I, dan K

3. Hasil penilaian harian mata pelajaran Matematika siswa kelas 3 SD Suka-suka sebagai berikut.

9 10 8 8 8 7 6 6 10 9

7 8 9 7 6 6 3 10 10 9

8 8 8 7 6 5 9 8 8 7

a. Urutkan hasil penilaian harian dari banyaknya data yang terkecil hingga terbesar!

Jawaban:

3, 5, 10, 6, 7, 9, 8

b. Berapakah jangkauan data hasil penilaian harian Matematika?

Jawaban:

Jangkauan = Nilai terbesar - Nilai terkecil = 10 - 3 = 7

c. Sajikan data hasil penilaian harian mata Pelajaran Matematika itu dalam bentuk tabel!

Jawaban:

Nilai        Banyak Siswa

3              1

5              1

6              5

7              5

8              9

9              5

10            4

d. Berapa siswa yang mendapatkan nilai 6?

Jawaban:

5 siswa

e. Nilai berapakah yang paling kecil?

Jawaban:

3

f. Nilai berapakah yang paling besar?

jawaban:

10

g. Berapa siswa yang mendapatkan nilai paling besar?

Jawaban:

4 siswa

h. Berapa siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 6?

Jawaban:

23 siswa

i. Berapa siswa yang mendapatkan nilai kurang dari 6?

Jawaban:

2 siswa

4. Andi adalah siswa kelas 3. Beni adalah siswa kelas 6.

Meutia dan Alen adalah teman sekelas Andi.

Kelas 3 membutuhkan 8 buku tulis untuk pembelajaran dalam satu tahun.

Kelas 6 membutuhkan 10 buku tulis untuk pembelajaran dalam satu tahun.

a. Siapa yang memiliki buku paling banyak?

Jawaban:

Beni

b. Siapa yang memiliki buku sama banyak?

Jawaban:

Andi, Meutia, dan Alen

c. Sajikan informasi data di atas dalam bentuk tabel!

Jawaban:

Nama         Banyak Buku

Andi            8

Beni            10

Meutia        8

Alen             8

5. Perhatikan gambar berikut!

(Gambar 3 bola basket, 3 pensil, 2 pulpen, 2 penghapus, 5 rautan, 4 buku matematika)

a. Apa saja benda yang terdapat dalam gambar tersebut?

Jawaban:

3 bola basket, 3 pensil, 2 pulpen, 2 penghapus, 5 rautan, 4 buku matematika

b. Berapa banyak bola dalam gambar tersebut?

Jawaban:

3 bola basket

c. Berapa banyak pensil dalam gambar tersebut?

Jawaban:

3 pensil

d. Benda apa yang jumlahnya sama banyak?

Jawaban:

bola basket, pensil, pulpen, penghapus

e. Urutkan benda-benda dalam gambar tersebut dari yang jumlahnya paling sedikit!

Jawaban:

Bolpoin, penghapus, bola, pensil, buku, rautan pensil

6.  a, b, c, x, y, z, b, c, x, y, a, b, c,

     a, b, c, x, y, y, b, c, x, y, x, b, c,

     x, b, c, x, a, y, b, c, x, c, c, b, c,

a. Berapa banyak a di gambar tersebut? 4

b. Berapa banyak b di gambar tersebut? 9

c. Berapa banyak c di gambar tersebut? 11

d. Apabila x adalah pensil dan y adalah buku, berapa jumlah pensil dan buku dalam gambar tersebut? 8 pensil dan 6 buku, jumlah pensil dan buku adalah 14

e. Sajikan data banyaknya huruf tersebut dalam bentuk tabel.

Jawaban:

Huruf     Banyak huruf
a             4
b             9
c             11
x             8
y             6
z             1

(*)

Berita Terkini