Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 17 19, Kurikulum Merdeka: Sistem Peredaran Darah

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel IPAS kelas 5 SD halaman 17 19 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 17

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 19

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial.

Mengerjakan soal IPAS SD tak sulit lagi dengan ulasan ini. 

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 149, Ayo Mencoba

Berikut kunci jawaban yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi Sistem Peredaran Darah.

Simak ulasan selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 17 19

Soal Halaman 17

Selain manusia, hewan juga memiliki sistem peredaran darah. Darah yang mengalir akan mengangkut nutrisi ke seluruh organ tubuh. Darah juga mengangkut sisa metabolisme dari berbagai jaringan dalam tubuh. Pada prinsipnya, sistem peredaran darah hewan, terutama hewan vertebrata sama seperti manusia. Contoh hewan vertebrata adalah ikan, katak, reptiliam dan burung. Sistem peredaran darah hewan termaksut alat-alat peredaran darahnya seperti jantung dan pembuluh darah. Amatilah gambar berikut.

Bagian-bagian jantung pada burung. Peredaran darah burung.

Perhatikan gambar di atas. Ternyata jantung burung mempunyai bagian[1]bagian yang sama seperti jantung manusia. Vertebrata ini mempunyai jantung yang terdiri atas empat ruang. Ada atrium (serambi) kanan, atrium serambi kiri, ventrikel (bilik) kanan, dan ventrikel (bilik) kiri. Bagaimana dengan peredaran darah pada burung

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 17

Peredaran Darah pada Burung

• Peredaran darah pada burung sama dengan peredaran darah pada manusia, yaitu peredaran darah kecil dan peredaran darah besar. Pada proses peredaran darah, darah mengalir di dalam pembuluh darah sehingga disebut peredaran darah tertutup. Organ tubuh yang terlibat pun sama yaitu jantung, pembuluh darah, dan paru-paru. Jantung burung terdiri atas empat bilik, yaitu bilik kanan, bilik kiri, serambi kanan, dan serambi kiri.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 147, Ayo Mencoba

• Pada peredaran darah kecil, darah miskin oksigen dan kaya karbon dioksida di dalam bilik kanan dipompa jantung menuju paru-paru. Di dalam paru paru karbon dioksida dilepas dan oksigen diikat. Kemudian, darah di paru-paru yang sudah kaya oksigen kembali ke jantung melalui serambi kiri.

• Pada peredaran darah besar, darah kaya oksigen di dalam bilik kiri dipompa jantung ke seluruh tubuh melalui aorta. Di sel-sel tubuh, oksigen dibebaskan dan karbon dioksida diikat. Selanjutnya, darah yang kaya karbon dioksida mengalir melalui pembuluh vena menuju serambi kanan dan masuk bilik kanan.

Coba cari tahu tentang peredaran darah pada burung. Bertanyalah kepada orang yang kamu anggap lebih tahu. Kamu dapat juga mencari informasi dengan membaca buku, internet, atau mencarinya melalui media lain. Tuliskan hasilnya tentang proses peredaran darah pada burung. tuliskan juga mengenai fungsi setiap organ peredaran darah pada burung. Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 19

Pertanyaan Esensial

1. Bagaimana bunyi merambat?

Jawaban: Bunyi merambat ke segala arah.

2. Mengapa ada bunyi keras dan pelan?

Jawaban: Bunyi yang dirambatkan pada media padat akan terdengar lebih keras dan cepat. Begitu pun sebaliknya.

3. Apa yang memengaruhi tinggi dan rendahnya suatu bunyi?

Jawaban: Tinggi rendah bunyi dipengaruhi oleh frekuensi.

Frekuensi merupakan jumlah getaran yang terjadi dalam satu satuan waktu tertentu.

Ketika frekuensi besar, bunyi yang dihasilkan tinggi, dan ketika frekuensi kecil maka bunyi yang dihasilkan rendah.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 143 144 145, Latihan 4.2

4. Apa yang memengaruhi keras dan pelan suatu bunyi?

Jawaban: Keras atau pelannya suatu bunyi dipengaruhi oleh amplitudo gelombang suaranya.

Semakin besar amplitudonya, semakin keras juga suara yang dihasilkan.

Bila energi suatu gelombang suara besar, makan bunyi yang dihasilkan akan keras.

5. Apakah kita bisa meredam suara?

Jawaban: Kita bisa meredam suara.

Jika terlalu bising, kita bisa mengurangi tingkat frekuensi suara agar kesehatan pendengaran terjaga.

Suara dapat diredam dengan benda-benda yang dapat menyerap gelombang suara.

Sehingga gelombang suara tidak merambat dan frekuensinya jadi rendah.

Benda-benda lunak, seperti busa dan karpet dapat meredam suara.

Disclaimer:

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPAS kelas 5 SD.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri