Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 27 28, Kurikulum Merdeka: Rambatan pada Bunyi dan Cahaya

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel IPAS kelas 5 SD halaman 27 28 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 27

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 28

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial.

Mengerjakan soal IPAS SD tak sulit lagi dengan ulasan ini. 

Baca juga: Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 24 25 Kurikulum Merdeka

Berikut kunci jawaban yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi Rambatan Bunyi dan Cahaya.

Simak ulasan selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 27 28

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 27

1. Hal menarik apa yang kalian dapatkan pada topik kali ini?

Jawaban:

Kami mendapatkan pengetahuan tentang bagaimana cara bunyi merambat dan hasil bunyi yang berbeda-beda.

2. Apa perbedaan rambatan pada bunyi dan cahaya?

Jawaban:

Cahaya merambat lurus sedangkan bunyi merambat ke segala arah.

3. Mengapa kita tidak selalu mendengar gema/gaung walaupun ada benda padat, seperti tembok di sekitar kita?

Jawaban:

Karena ada benda-benda lain yang menyerap bunyi.

Baca juga: Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 19 20 Kurikulum Merdeka

Di dalam kelas ada tas, kain, tirai, buku, dan benda-benda lainnya.

Di dalam rumah ada bantal, sofa, tirai, baju, karpet, dan benda-benda lainnya.

Dengan demikian, pantulan bunyi tidak menghasilkan gaung/gema.

4. Apa yang memengaruhi jenis-jenis bunyi?

Jawaban:

Yang memengaruhi jenis-jenis bunyi adalah tnggi rendah nada, serta intensitas atau gaya yang diberikan dari bunyi tersebut.

5. Bagaimana kita bisa mengubah nada dan intensitas dari bunyi?

Jawaban:

Mengubah tinggi/rendah nada dengan membuat benda bergetar lebih cepat/lambat.

Bisa dengan mengencangkan senar, menambah ukuran, dan sebagainya.

Mengubah intensitas dari bunyi dengan memberikan gaya yang berbeda.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 28

1. Jelaskanlah pokok pikiran di setiap paragraf dengan menggunakan tabel berikut! Lengkapi juga dengan informasi penting pada setiap paragrafnya!

Jawab:

Paragraf 1

Pokok pikiran :

Hubungan makhluk hidup dengan lingkungan.

Baca juga: Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 89 Kurikulum Merdeka, Ayo Berdiskusi

Informasi penting :

Lingkungan alam terdiri atas benda mati dan makhluk hidup.

Lingkungan alam menyediakan semua kebutuhan makhluk hidup.

Paragraf 2

Pokok pikiran :

Benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi.

Informasi penting :

Bentuk hubungan antara benda mati dan makhluk hidup adalah tanah, suhu dan curah hujan memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang.

Paragraf 3

Pokok pikiran :

Makhluk hidup dapat memengaruhi benda mati.

Informasi penting :

Daerah yang banyak tumbuhannya menjadi lebih sejuk dan air tanah yang berlimpah.

Tanaman membantu tanah untuk menahan air dan menyimpannya.

Paragraf 4

Pokok pikiran :

Pengelompokkan hubungan manusia dan lingkungan alam.

Informasi penting :

Hubungan manusia harus menyesuaikan diri dengan alam.

Kemudian, hubungan yang membuat manusia dapat memanfaatkan alam sekitarnya.

Paragraf 5

Pokok pikiran :

Manusia memanfaatkan alam untuk kebutuhan hidupnya dengan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Informasi penting :

Contoh pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pemanfaatan alam untuk kebutuhan hidup manusia.

2. Batlah sebuah tulisan dalam satu paragraf yang menjelaskan tentang bacaan di atas. Gunakanlah pokok pikiran dan informasi penting di atas dalam tulisanmu. Usahakanlah untuk menggunakan bahasamu sendiri

Jawaban disesuaikan pendapat masing-masing siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 77 78 Kurikulum Merdeka, Ayo Mengamati

3. Di dalam kelompok kecil, tukarlah hasil pekerjaanmu dengan hasil pekerjaan teman sekelompokmu. Apakah teman sekelompokmu memiliki tulisan yang sama denganmu?

Tulisan yang sama:

Jawaban disesuaikan pendapat masing-masing siswa.

Diskusikan bersama orang tuamu. Kamu sudah mengetahui panjang dan pendek. Coba praktikkan di rumah. Praktik mengukur panjang benda.

Disclaimer:

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPAS kelas 5 SD.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri