Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 81 82, Eksplorasi 3.1

Berikut ini, kunci jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 81 82, tentang Eksplorasi 3.1.

Istimewa
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 81 82, Eksplorasi 3.1 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Apa kalian sudah siap? Berikut ini, kunci jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 81 82, tentang Eksplorasi 3.1.

Kali ini kita akan membahas soal pada bab ke 3 yang berjudul Kubus dan Balok pada kegiatan siswa Eksplorasi 3.1 tentang mengonstruksi dan mengurai gabungan kubus.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 81 82 di buku siswa Matematika Sekolah Dasar Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 81 82 sesuai dengan buku siswa Matematika Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka Halaman 72 73, Uji Kompetensi Bab 2

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 81 82

Eksplorasi 3.1

Ayo Bereksplorasi

Mengonstruksi dan Mengurai Gabungan Kubus

Siapkan benda berbentuk kubus yang sama ukurannya.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 1
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 1 (Buku siswa Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka)

1. Gunakan dua kubus. Kubus-kubus itu dapat disusun berdampingan atau ditumpuk (ini mewakili bangunan bertingkat).

Gambar (a) dan (c) sesungguhnya adalah susunan yang sama, tetapi dipandang dari arah yang berbeda. Apakah gambar (b) juga merupakan susunan yang sama?

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 2
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 2 (Buku siswa Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka)

Jawaban:

Ketiga bentuk ini adalah bentuk yang sama, dilihat dari arah yang berbeda/diputar.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka Halaman 71, Latihan 2.3

2. Gunakan tiga kubus.

a. Gambarkan bentuk rumah yang mungkin dihasilkan jika bangunan tersebut merupakan bangunan satu lantai.

Apakah ada lebih dari satu kemungkinan?

Jawaban:

Ada dua bentuk yang berbeda untuk bangunan satu lantai, tiga kubus berjejer atau dua kubus berjejer dan satu kubus lain di belakangnya (dapat terlihat berbeda jika dilihat dari arah yang berbeda).

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 jawaban 2a
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 jawaban 2a (Buku siswa Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka)

b. Bagaimana jika bangunan tersebut boleh memiliki bagian yang terdiri atas dua lantai? Ada berapa kemungkinan?

Jawaban:

Ada satu kemungkinan bangunan berupa bangunan dua lantai, yaitu bentuk yang sama dengan bentuk kedua pada (a) yang diputar.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 jawaban 2b
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 jawaban 2b (Buku siswa Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka)

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka Halaman 70, Ayo Bekerja Sama

c. Bagaimana jika bangunan tersebut boleh memiliki bagian yang terdiri atas tiga lantai? Ada berapa kemungkinan?

Jawaban:

Untuk bangunan tiga lantai, ada satu bentuk, yaitu bentuk pertama pada (a) yang diputar.

3. Selanjutnya gunakan dua balok. Balok-balok itu dapat disusun membentuk bangunan satu tingkat.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 3
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 3 (Buku siswa Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka)

a. Apakah susunan (a) dan (b) merupakan susunan balok yang berbeda atau susunan yang sama, tetapi dipandang dari arah berbeda?

Jawaban:

a. Gambar (a) dan (b) adalah susunan yang berbeda, pada (a) kedua balok terhubung pada sisi berukuran 2x1 sedangkan pada (b) kedua balok terhubung pada sisi berukuran 1x1.

b. Temukan semua susunan dua balok yang mungkin.

Jawaban:

Gambar kedua dan ketiga adalah susunan yang sama dengan yang terdapat pada (3a), namun dilihat dari arah berbeda (bagian horizontal menjadi vertikal).

Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 jawaban 3b
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82 jawaban 3b (Buku siswa Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka)

Keterangan: (/) berarti per atau se per; (^) berarti pangkat; (:) berarti banding

Demikian kunci jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 81 82, kegiatan siswa Eksplorasi 3.1 sesuai dengan Kurikulum Merdeka edisi 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved